张鸣：谁能保住教师的职业声誉？

　　一年一度的教师节又快到了，照例，媒体上，该教师露露脸了。这些年来，教师的声誉不佳，每况愈下。网上流传的几份十大恶心职业排行榜，榜榜都有教师的大名。为了挽回教师的声誉，有关部门出面，用数据说话，说现在教师职业还很吃香，有很多人争着做。显然，这种说法没有说服力。当今之世，只要含金量足够，什么职业都有人争。税务部门人人骂，但一个职位上万人竞争。连打出威风的城管，都一样有人抢着做。过去听了让人害怕的殡葬行业，由于收益好，现在据说也成了热门。
　　按道理说，虽然说这些年教师这个行业，出的坏事不少，社会上能有的坏事，几乎没有拉下的。但是，如果细究起来，其实教师中败类干的坏事，并不比其他行业的人干得更多。只是同样一件事，比如正事不做挣外快，别的行业做了，大家无所谓，但教师做了，人们就很痛恨（补课）。色狼哪儿都有，但如果教师堆里出了色狼，人们就会炸窝。
　　没错，自古以来，人们对教师的职业期待，就是比其他职业高。古代五达尊：天地君亲师，师占一位。今天则称人类灵魂工程师，高尚得了不得。别的行业可以没有职业道德，教师不兴没有。不仅公众这样想，连政府也这样想。否则，三百六十行，干嘛非得给教师弄个节呢？
　　然而，可悲的是，教师这职业头上到的荣光，正在褪去。不惟教师有这样的认识，社会上实际上也是这样看的。无论哪种行业，在很多人眼里，无非就是可以用来交换的筹码。什么职业办什么事，医生可以走后门让人入院，交警可以出了事之后通融，税务人员可以让你少缴税。连剧场看门的，都可以让朋友免费入场。教师用什么来跟人交换呢？只能是人们一向视为神圣的职业道德。从有教无类，到有教有类。从一碗水端平，到一碗水端不平。从恪尽职守，到为钱努力。学生，自然也就从教育对象，变成为教师牟利的对象。别的行业利用职权能做的，教师，尤其是那些有职衔的教师或者教授们，也就都能做了。在这个过程中，社会上其他人，尤其是家长们，这些原本对教师职业有特别高期待的人，实际上起了非常大的催化作用。碰到入学、上学、转学或者改专业这样的事，走后门，说项，贿赂就都来了。连送孩子上大学，那些自以为有权势的家长，也都纷纷走关系，走不上关系的，就直接给班主任塞钱。
　　更关键的是，我们的教育，是一项高度行政强化的事业。而管理这个事业的行政部门官员，对教师，其实是当差役来看的。所谓尊师重教，只是教师节那天的事，过了这天，教师就是可以随意支使的差役。大学可以为上面来评估的小秘书，纡尊降贵。中小学也自然要对教育行政部门的官员，摆队欢迎，大冬天的，不惜让女学生穿着裙子。
　　一个被主管部门官员奴视的职业，想不蜕变，可能吗？说实在的，现在恪守职业道德的教师不是没有，比起那些无所不为的败类来，还是要多一些的。可是，教育行业变成衙门的好处是，越是努力做的人，越是没有好下场，逢迎拍马，背后无所不为者，反而能飞黄腾达。这是自古以来衙门，或者说官场颠扑不破的铁律。在这种结构性的逆向激励下，若想守住教师职业的声誉，不啻缘木求鱼。