三岁宝宝也会自卑吗

　　盈盈3岁了，开始上幼儿园了。尽管头几天在幼儿园里哭闹了一阵，但是，很快盈盈就被幼儿园里丰富的玩具给吸引住了，对幼儿园的生活也开始习惯了，盈盈妈的焦虑也在盈盈的笑脸中逐渐消失了。可是，好景不长，过了三个月，妈妈发现盈盈开始不愿意上幼儿园了。每天早上，要上幼儿园时，她总是哭丧着脸，一会“肚子疼”，一会“我要小便”，总是拖拖拉拉地不愿意出门。每次都是被妈妈拖着去上幼儿园，她一千个不愿意。有时，盈盈在上幼儿园的路上，还会问妈妈：“妈妈，我很笨吗？”盈盈妈上班都快迟到了，没好气地说：“是啊，我们家的盈盈最笨了，这么好玩的幼儿园，都不要去。”
　　后来，经过向盈盈老师的了解，盈盈妈才知道，老师为了鼓励孩子们学会独立，因此在吃饭、睡觉的时候，都让他们自己独自完成，有时还进行比赛。可是，盈盈由于在同伴孩子中年龄偏小，所以在独立完成一些事情的时候，不是饭粒撒在桌上，就是比别人慢半拍。因此，盈盈很难过，渐渐地也开始不说话了，不愿意和小朋友们一起玩了。盈盈妈这才想起，盈盈为什么会问自己：“妈妈，我很笨吗？”原来，盈盈体验到自卑了。
　　难道3岁的孩子也会感觉到自卑吗？那当然。著名心理学家埃里克森划分的人格发展的八个阶段中的第二个阶段儿童早期（1。5～3岁），就认为在这个阶段的发展任务是获得自主感而克服羞怯感和疑虑感。疑虑是一种“先楞住后醒悟”的感情，它包括了对自己的疑虑。如果，幼儿对自己的疑虑达到一定程度，就会产生自卑的心理，就会自我持有一种肯定或否定的态度，这种态度会使得幼儿认为自己是无能的、不重要的、失败的和没有价值的。
　　宝宝的自卑从何而来？
　　对自我能力的否定
　　当幼儿在成人和同伴面前，表现出低能力时，他们就会产生对自我能力的否定，进而是对自己全盘的否定，产生自卑。盈盈就是一个非常典型的例子。当盈盈在幼儿园里，做任何事情都比别人慢一拍、做得又没有别人好时，她就会产生自我怀疑：“是不是我比别人笨？”当一而再，再而三的经历失败时，盈盈就完全对自己丧失了信心，认为自己“很笨”“什么也不会”，产生了自卑心理。
　　对自己财产的否定
　　当孩子与小朋友的交往不断增加时，他们之间就会进行许多比较。“我的衣服比你漂亮！”“我有一辆很棒的小汽车！”“我有一个很漂亮的碗！”孩子们对自己拥有的财产都非常清楚，孩子之间比较谁的财产多，谁的财产少；谁的财产好，谁的财产差的情况也越来越多。这些比较，使得那些在比较中处于劣势的孩子，一次次体验到挫败感。他们没有可以值得骄傲的财产，自尊也没有机会在比较中形成，于是，他们在每一次的比较中，自卑地闭上了嘴巴，用羡慕的眼神盯着那些拥有很多漂亮东西的小朋友。
　　爸妈的功课帮宝宝摆脱自卑
　　功课一：提前了解，未雨绸缪
　　当孩子需要变更生活环境，特别是当孩子要上幼儿园了，他们和同伴相处的几率大大提高了。而幼儿园里对孩子的生活独立能力、身体运动能力、认知能力等方面都提出了很高的要求。那么爸爸妈妈应该在孩子入园前，向老师咨询在幼儿园里，会涉及到孩子哪些方面的任务，那么在家里就可以早一点培养和训练这方面的能力，使得孩子能比较适应幼儿园的要求，从而能在一个较好的基础上，去发展新的技能。比如，入园前，可以先培养孩子一些独立吃饭、穿衣服的能力，可以慢慢的要求孩子做些力所能及的小事情；那么等到了幼儿园里，他不会因为这些方面的“无能”，而导致对自己全盘的否定，产生自卑。
　　而孩子顺利的入了幼儿园之后，爸爸妈妈的功课还不能结束。可以每隔一段时间问问老师，最近孩子们在学些什么，比如：折纸啊、画画啊、用小剪刀啊，了解孩子在全班所处的水平。如果发现孩子在某方面不是很能干，那么爸爸妈妈就需要花点时间，在家里让孩子多练练，提高他在这方面的能力，使得他不会因为某方面的比别人逊色而感到自卑。而不是每次都简单的问问老师：孩子吃饭吃得好吗？睡觉好不好等？
　　功课二：积极应对，亡羊补牢
　　孩子是单纯的，他的想法、情感会毫无保留的显现在脸上，因此，爸爸妈妈应多读读写在孩子脸上的文字：“高兴”还是“不高兴”。爸爸妈妈要以一颗敏感的心去对待孩子的各种想法和提问，多关心孩子的在园生活。如果爸爸妈妈是敏感的，那么会容易发现你的孩子是自尊的，还是自卑的。盈盈妈如果早点发觉盈盈的提问，“妈妈，我很笨吗”背后所包含的危险，那么妈妈也就很容易发现盈盈的自卑。如果发现孩子自卑了，那么爸爸妈妈也不要心慌，应该想办法，积极补救。可以与老师深入交谈，分析孩子日常的表现，查找出孩子自卑的根源，然后才可以对症下药。
　　在帮助孩子建立自信的时候，不能心急，可以先找出孩子的优点，慢慢的引导他认识到自己的优点，首先肯定自己，让他明白每个人都有自己的强项和弱项。其次，逐渐提高孩子在弱项上的表现和能力。比如，可以通过和爸爸妈妈比赛，爸爸妈妈假装比孩子差，让他觉得至少自己比爸爸妈妈强；然后再逐渐提高要求，让孩子在不断挑战自我成功中获得自信；最后再让孩子回到集体中，爸爸妈妈可以寻求老师的帮助，让孩子的这个能力在小朋友面前有一个表现的机会。这样孩子自信心得到强化，自卑也就离他越来越远了。
　　功课三：引导孩子，本领比“小汽车”更重要
　　在面对孩子由于否定自己的财产导致的自卑的话，爸爸妈妈应该及时引导孩子，让他们知道本领比“小汽车”、“漂亮的衣服”更重要。爸爸妈妈根据孩子强项，给孩子一些小称号，比如：“折纸小能手”、“小画家”、“故事大王”。让孩子在这些称号中找到自信，而不用和其他小朋友去攀比谁的汽车棒，谁的衣服漂亮！
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　　采编自：健康娃娃