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幼儿工作计划

3月19日 桃花醉投稿
  幼儿保育工作计划
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  【实用】幼儿工作计划范文合集5篇
  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的幼儿工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  幼儿工作计划篇1
  上学期,游戏教研组刚刚起步,我们立足了根本和教育实践的第一线,组织研讨。组员们进行了创造性游戏教育理论方面的学习、游戏实践活动的观摩、游戏活动的反思与研讨,幼儿游戏教育环境创设的讲座与教研的总结。大家在相互观摩、互相研讨、相互交流中,都感到有比较大的收获。同时又为自己园、自己班的游戏实践提供了良好的经验借鉴。
  在本学期中,游戏组将进行了以下方面的教研:
  一、学习有关幼儿园游戏的相关理论
  学习理论:幼儿游戏中教师的观察与指导方面。
  针对创造性游戏的教师组织与指导,学习相关的前沿信息,提升教师的意识与指导能力。
  二、开展游戏现场观摩活动,对于各个年龄阶段幼儿游戏的基本组织与指导进行研讨
  本学期的重点:探讨创造性游戏中教师的指导
  现场观摩包括:创造性游戏环境的创设,游戏可行性目标的制定,
  现场幼儿游戏的活动组织与指导等
  反思与评析包括:创造性游戏的计划制定,
  游戏执教老师的反思,研讨教师的集体评析
  交流与总结:组员个人进行游戏计划制定的交流
  游戏中对于幼儿行为的观察记录
  关于教师在创造性游戏中初步的指导思考
  主题角色游戏的材料提供与环境创设成果菜单
  三、通过专题研讨,提升教师关于幼儿园游戏工作开展的水平
  四、组织专家讲座,帮助教师在理论与实践中得到提高
  具体教研活动安排:
  活动日期
  活动时间
  活动地点
  活动内容
  9月16日
  第三周
  14:30
  一幼奥体
  (网络)
  理论学习
  (关于幼儿游戏指导的理论学习)
  教研计划交流
  确定游戏观摩的地点
  时间待通知
  8:30
  一幼奥体
  专家讲座:
  《研究性游戏的材料提供与环境创设》
  10月14日
  第七周
  8:30
  育英幼儿园
  游戏现场观摩
  (游戏的环境创设与材料提供)
  10月28日
  第九周
  8:30
  一幼奥体
  准备游戏组区开放活动观摩
  (游戏的计划与目标制定)
  11月4日
  第十周
  8:30
  一幼奥体
  建邺区开放周
  游戏组开放观摩
  11月25日
  第十三周
  8:30
  幼儿园
  关于游戏指导方面的讲座:
  《幼儿游戏中的观察与指导》
  12月9日
  第十五周
  8:30
  幼儿园
  游戏现场观摩
  (幼儿游戏的教师观察)
  12月23日
  第十七周
  14:30
  幼儿园
  游戏现场观摩
  (幼儿游戏的观察与指导)
  1月6日
  第十九周
  14:30
  一幼奥体
  研讨总结
  注:
  1、请各位组员关注活动时间,准时参加。如有变动,另行通知。
  2、活动中的游戏现场观摩,由各家幼儿园申报,欢迎积极申请。
  幼儿工作计划篇2
  一、指导思想:
  本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。
  坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。
  二、主要工作思路:
  本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:
  1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。
  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。
  2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。
  幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。
  3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。
  幼儿工作计划篇3
  一、指导思想
  幼儿部工作以市、区幼教工作精神为指导,以“善良为师良善办园”为宗旨,以全面提高保教质量为目标,以创建特色化幼儿园为重点,进一步提高教师素质,提升办园品质,促进幼儿健康全面发展。
  二、工作主要
  (一)强化常规管理,提高保教质量
  1、抓好幼儿一日生活常规和教师教学常规的管理。加强指导与检查幼儿一日行为习惯、活动及教师课堂教学、集体备课、听课、评课、教学反思等常规工作,做到有检查、有记录、有总结。细化与完善各项制度,常抓不懈。
  2、规范班级管理,每月开展“文明礼仪班级”和“卫生优秀班级”的评比,促进各个班级向规范化方向发展。
  3、积极组织教师开展各项专业技能竞赛。3月份教师基本功竞赛,4月份教师自制教具展评,保育业务能力考核,6月份教师讲绘本比赛,保育业务能力考核等,不仅能够提高教师专业技能,也会促进教师对这项工作的重视,同时对推动我园教师专业发展起到了积极作用。
  4、加强保育工作在学前教育的主导地位,根据《昌邑区幼儿园保育工作手册》要求,提高教师对日常保教工作质量标准的认识,
  通过学习、培训、竞赛、观摩等形式帮助教师获得专业成长。
  5、落实区幼教工作精神,促进幼儿全面健康发展,开展丰富多彩的幼儿活动。三月份“闹元宵赛花灯”主题活动,四月份“动动我的小巧手”春日活动,五月份第二届校园艺术节活动,六月份幼儿社会实践活动等。
  (二)实施素质教育,夯实园所特色
  根据《纲要》精神,以幼儿发展为宗旨,创造丰富的园本特色活动,打造特色幼儿园,已成为幼儿园教育改革发展的趋势和方向。我园立足实际,确立了“一课堂一讲坛一活动一礼仪”的办园特色。
  一课堂阳光小课堂(幼儿)
  一讲坛绿荫文化讲坛(家长)
  一活动绘本阅读活动(幼儿)
  一礼仪林荫文明礼仪(幼儿教师家长)
  1、通过课题研究在学科教学中全面渗透特色教育内容,定期开展特色教育活动。四月份幼儿书画展,绿荫文化讲坛。五月份绘本漂流活动及每月的文明礼仪班级的评比。
  2、定期开展特色办园的自我评价,研究园本特色课程,编制园本特色教材或活动记录,打造与特色教育相匹配的园舍文化,形成特色幼儿园。
  3、加大宣传,注重实效,重视家长的参与,使特色更加鲜明。
  (三)加大培训力度,提高教师素质
  1、全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》,制定教师学习培训计划,通过学习培训,使教师教育教学水平、保育保健能力得到全面提高。
  2、加强培训新教师,通过名师指导,师徒结对,互帮互学等形式,使新教师快速成长,做到全园幼儿教师持证上岗率100。
  3、积极参加国家、省市的国培学习。
  4、聘请教育专家来园对教师进行专业的指导与讲座。
  (四)建立家园联系,实现家园共育
  1、紧密联系家长,形成教育合力,切实做好家园同步教育。幼儿园成立家长委员会,通过召开家委会,让家长参与幼儿园的决策和管理,定期进行家长满意率调查。
  2、利用“家长开放日”“亲子活动”“绿荫文化讲坛”等形式,举办家园联谊会,进行沟通交流,了解教育信息动态,展示幼儿教育成果,指导家长科学育儿,为家长排忧解难。切实办好家长满意的幼儿园。
  (五)重视安全工作,疾病防控常抓不懈
  坚持“以人为本,以防为主,以避为先”的原则,将园所安全、消防安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全做为重点,促进规范化办园。每学期开展一次消防、防震疏散演练,上好幼儿园安全课,启动“三检一追”制度。勤通风,勤晒衣被,每天进行严格消毒,做好消毒通风记录。
  幼儿工作计划篇4
  一、学期目标:
  1、继续实施区级课题《以美育童心,开展幼儿园创美活动的实践与研究》,完成结题汇报工作,整理相关经验,汇编成册。
  2、继续落实市级重点课题《以儿童音乐剧为载体,开展幼儿园综合艺术活动的实践与研究》的。开展,明确研究目标,提升教师行动研究的能力。
  3、继续深入开展市级课题《营造家庭美育环境,培养幼儿爱美的习惯》,实践与经验相结合,明确研究重点,积累研究资料。
  4、做好区级一般课题《电子白板在幼儿园教学活动中适宜性运用的实践研究》的开题工作,明确人员分工与具体研究内容,在研究中不断修正研究方向
  二、内容与措施:
  1、做好常规管理。继续通过每月1次的科研小组活动,及时发现教师课题实施过程中的困惑与难点,通过集体讨论、非正式教研、专家引领等,适时解惑,提升教师的课题实施能力。
  2、编制好每两个月1期的《朵幼科研简报》。单期以科研组活动简讯为主,双期以科研知识普及为主。
  3、抓实各级课题研究实施。完成新课题的开题工作,积累区级重点课题开展相关资料,鼓励教师撰写经验与案例,及时汇编,为结题做好准备。
  4、组织好新一轮园级课题立项。出台园课题申报指南,期末做好20xx年度园级课题立项工作,明确各课题相关人员分工与研究阶段时间结点。
  5、加大科研奖励力度。继续加大教科研考核奖励力度,对于课题立项以及论文发表、评比获奖等,纳入加分项目,与期末考核密切挂钩,激发教师对于科研的主动性和积极性。
  6、邀请专家为教师进行相关科研培训,提升教师发现问题,用科研解决问题的能力,提高教师论文撰写水平。
  幼儿工作计划篇5
  依据上级有关部门工作计划为重点,以提高我乡儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:
  1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平,定期组织村医进行业务培训学习,每月例会,年底有工作总结及考核。
  2、加强本乡5岁以下儿童死亡,危重儿童,院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。
  3、提高儿童保健系统管理质量,鼓励儿保民生,开展婴儿早期教育,填写儿童保健手册,做好新生儿访视,早教宣传,并详细做好访视及28天小结工作,做好06岁儿童生长发育评价,做好全乡一次性体检工作,并掌握各种常见病、多发病、肥胖症及营养不良等患病情况,并填写儿童保健手册、各种登记。
  以上为我乡20xx年儿童保健工作计划,有不当之处还需在以后工作中不断完善。
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