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班主任学期的工作计划

12月8日 多上心投稿
  班主任学期的工作计划
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  【必备】班主任学期的工作计划锦集6篇
  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的班主任学期的工作计划6篇,欢迎大家分享。
  班主任学期的工作计划篇1
  一、班级概况
  本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。
  二、采取的措施:
  1、重视养成教育:
  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
  2、加强后进生管理:
  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
  3、及时了解学情:
  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
  4、家教结合:
  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
  5、培养班级干部:
  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
  6、重视关怀教育:
  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
  7、抓好少先队工作:
  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
  8。重视文体工作:
  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
  班主任学期的工作计划篇2
  依据我校中学部德育工作计划,结合本班实际,进一步推动班级建设,创设优良的班级氛围,为学生的全面发展提供一个良好的平台,制定本学期的班主任工作计划。
  具体措施如下:
  一、创设优良的班级氛围,形成班级文化。
  1、加强班干部工作指导,让各位班干部明确自己的职责,做到事事有人负责,确实建立起一个有效的班机干部集体。强调班长和团支部书记的重要性,他们一定要对班级和团支部有一个整体的考虑,要督促其他班委工作,及时发现问题。结合上学期的情况再次明确和补充班规。报到注册后就召开班干部会,明确每个人的工作重点、工作程序;每个月作一次班干部工作做我总结;学期末评选优秀班干部,评点班干部的工作。
  2、确立分层负责。学委负责督促课代表,生活委员负责值日工作的督促。
  3、继续执行值日班长制度,确立每两周的值日班中工作关注重点,比如说中午吃饭的纪律情况等等;继续发挥班务日志的作用,做到“记录思考感受”,使之成为班级文化的重要组成部分。既有幽默轻松的刻画、描写,又有严肃认真的反思、总结。
  3、“阳光计划”是班级特色的重要部分,主要内容就是在没有老师的情况下,学生自主上早读、午自习,进行听写、默写等小测验。实施已有一年的时间,培养了学生自律、坦荡的品质和心胸。在本学期应继续巩固,争取阶段测验无人监考。开学初进行一次关于阳光计划不记名调查问卷,重点在于重申阳光计划的重要以及发现妨碍执行阳光计划的因素,有利于老师及时解决。学期中期进行一次不记名的调查问卷,主要是发现问题。
  二、展开主题教育活动。
  结合“情系奥运,文明礼仪伴我行”教育活动,继续开展主题教育活动。重要在于培养学生的爱心、责任心。
  配合学校搞好本学期几次大型的教育活动。积极主动参加合唱节、春游。做到既有教育意义,又能使学生的能力得到多方面的锻炼和提高。
  配合学校展开初中生自我评价制度制定工作。
  三、强调学习上的竞争意识,展开比比看,一帮一活动。
  提高优秀学生的竞争意识,要求每人树立一个比比看的目标,和目标之间在各科成绩或某一科成绩上展开良好的竞赛。
  继续展开一帮一活动,推动全体学生的进步,不让个别学生掉队。对一帮一活动给与实际的支持,即在每次大型综合考试后,根据一帮一小组的成绩情况,给于适当的分数奖励。
  班主任学期的工作计划篇3
  新学期又到来了,这个学期是七年级的下半学期,也是学生思想和学习变化比较大的一个学期,这个学期应该在学校总体目标的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目标,继续抓好学生的习惯养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学掉队。
  一、班级基本情况分析
  七(2)班原有学生43名,男23人,女20人,本学期调进1名男生邵梦楠,来自丹阳,现有学生数44,居年级人数最多。现对班级作一个初步的分析:
  1、学生学习基础相对较好,大部分学生有良好的学习习惯;但也有部分学生的学习习惯有待进一步培养。
  2、整个班集体比较活跃。
  3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。
  4、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。
  二、班级管理目标和要求
  总目标:
  继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。
  本学期目标:
  1。养成教育。要引导学生形成良好的生活习惯、学习习惯;
  2。培养学生的参与意识、竞争意识;表现个性意识。
  3。培育团结向上的班集体。这是本学期的根本目标。
  三、本学期工作重点
  1、狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”;
  2、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通;
  3、培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行;
  4、充分发挥班级特长生的作用,激发学生参加集体活动和兴趣小组的积极性;
  5、培育团结向上的。班集体。
  四、措施和工作安排
  万事开头难,头带好了意味着事半功倍,所以特别安排了开学初工作重点:
  第一周:
  尽快掌握班级情况,在原来基础上调整班委会。(大都按上学期班委)指导他们填好《点名册》和《班级日记》。
  第二、三周:
  养成教育。主要是落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面;
  上好第一节班会课。主题是关于老师和学生、学生和学生之间的沟通;和特长生进行交流,培养文体活动骨干。
  第四、五周:
  1。狠抓日常行为规范,进行养成教育;
  2。找差生谈话,了解他们生活和学习上的困难,帮助差生克服生活和学习中的困难,树立他们的学习信心。开始各种不同方式和家长取得联系,以便进行有的放矢的教育。并做好记录。
  3。建立新的值日班长制度。让每一个学生都能当班长,培养“我为班级,班级为我”的意识。
  4。利用班会时间组织各类活动,培养师生情感、同学情感,使之成为团结向上的班集体。
  5。继续家访。配合学校家长开放日活动,使家长更加了解学校,了解老师,以便对孩子进行教育。
  如按月份排列工作计划如下:
  2、3月:
  1。抓日常行为规范反复进行养成教育,逐步实现由他律转化为自律;
  2。通过开展活动,培育他们团结合作精神;
  3。根据学生的性格特点、学习特点调换座位;
  4。继续值日班长制度;
  5。对有较大心理压力的学生进行重点家访。
  4月:
  1。期中考试的考前动员与备考。
  2。找尖子生谈话,鼓励他们,使他们能够胜不骄,继续努力再创好成绩。
  3。指导学生进行试卷分析,引导学生掌握一定的学习方法;
  5月:
  1。继续放手让班干部进行班级日常管理。逐步实现学生的自我教育和自我管理;
  2。期末考试的考前动员与备考。注意适时地舒缓学生的学习压力和考前焦虑的心理。
  6月:
  1。期末考试的考前动员与备考
  2。考前对全班同学进行一次考前心理辅导
  20xx年5月底至6月:
  作好学生的期末评价;
  进行CPS数据整理和学生档案袋整理(在每月整理的基础上)
  班主任学期的工作计划篇4
  高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:
  一、班级情况分析
  班主任工作实习班级高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
  二、实习期间班主任工作目标:
  1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。
  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
  4、协助原班主任指导培养班级小干部。
  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
  (一)抓好学生的思想工作
  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
  (3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。
  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
  (二)常规工作:
  (1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。
  (2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。
  (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。在家轻松转外快,每天只需要半小时无需经验,免费的模拟账户交易练习。
  (4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。
  班主任学期的工作计划篇5
  本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。根据学校工作计划,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:
  一、工作重点
  开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。为学生参加中考作好准备工作。
  二、具体工作计划
  创建和谐、平安的班级。积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,安全教育为主题的各项活动。加强对学生的法制教育,确保学生人身安全。加强学生与各位科任之间的交流。构建和谐的师生关系。提高学生的学习效率。
  以科学、民主治班。
  建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。
  九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比较成熟。因此,班级的工作要发动学生共同参与,共同管理。
  加强学校、家庭、社会教育网络的建设。
  通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。防止出现学生流失现象。
  不同层次的学生,给予不同的要求。
  有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。
  针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的活动,认识到自己的价值,树立信心。同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的职业教育,帮助家长树立职业教育意识,让每个学生都学有所长,学有所用。
  三、具体时间安排
  八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。
  九月份:
  以感恩为主题开展对学生的教育。参加班主任培训活动。
  加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。填写德育案。布置班级学生办一期板报。
  十月份:开展爱国主义教育。加强安全教育。(防火,防电,交通安全等。)
  十一月份:法制宣传月。
  十二月份:纪念一二九活动(征文活动)
  一月份:进入期末复习。
  班主任学期的工作计划篇6
  1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。
  2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。
  3、不定期的去宿舍检查,关心学生的。住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。
  4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。
  5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。
  6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。
  7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。
  以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体。
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