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保育员工作计划

5月9日 先锋客投稿
  保育员工作计划
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  保育员工作计划(合集14篇)
  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的保育员工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  保育员工作计划篇1
  新学期开始了,本学期我将担任xx镇中心幼儿园大x班与中x班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工作计划做一下:
  一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。
  (1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。
  (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒。
  二、根据本班教育教学要求做好配班工作。
  (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求。
  (2)负责秋季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作。
  (3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药。
  (4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。
  (5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼。
  (6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。
  三、努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。
  四、保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理。
  以上是本学期的保育工作计划,我将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。
  保育员工作计划篇2
  新学期工作开始,为每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名保育员应具有的素质。本学期工作计划如下:
  一、加强专业知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。
  二、生活管理方面。
  1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。
  2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
  3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
  三、卫生保健方面。
  1、做好安全工作。
  2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。
  3、做好对疾病的教育和预防工作。
  四、保育教育方面。
  1、配合教师组织好各种教育活动。
  2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
  3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
  4、认真做好家长的沟通工作。听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
  我将努力做好本职工作,为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。做好以下几点:
  1、加强幼儿一日常规的养成教育。
  2、做好班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
  4、强化幼儿健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的。破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
  6、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
  7、强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
  8、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
  9、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。
  10、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
  保育员工作计划篇3
  新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
  一、养成幼儿卫生习惯的。要求。
  1、清洁卫生习惯。
  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会
  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
  2、良好的进餐习惯。
  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
  3、有良好睡眠及穿脱能力。
  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
  二、配合老师开展教学活动。
  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
  三、做好家长工作。
  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
  四、提高幼儿节约用水的意识。
  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
  三月份:
  1、能够安静进餐,做到不挑食、不偏食。
  2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。
  3、学习正确穿衣方法,根据冷热脱减衣服,并放入固定位置。
  4、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。
  四月份:
  1、知道预防接种的作用,并能配合保健进行接种。
  2、知道爱牙日、爱耳日、爱眼日都是和健康有关的节日。能从自己做起,爱护眼睛、耳朵、牙齿等器官。
  3、能够有秩序地入厕,养成饭前洗手的好习惯。
  4、知道用正确的方法关心、保护自己的心脏。
  五月份:
  1、能够自觉地去主动饮水,保证足够的饮水量。
  2、知道每个人都会有开心与不开心的时候,要经常保持愉快的心情。
  3、养成正确的睡姿,能够安静入睡。
  4、了解自己“爱好”,并感受愉快的心情。
  六月份:
  1、初步练习简单的整理床铺。
  2、能比较房间的整齐与杂乱,知道要保持房间的整洁。
  3、知道自己有长处也有不足,保持健康的心理。
  4、能在遇到挫折的时候调节自己的情绪。保持良好的心情。
  七月份:
  1、了解自己身体中有些器官是极其隐秘的,不能让别人知道。
  2、懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天要待在家里,不做危险的事。
  3、初步了解人体骨骼具有支撑、运动作用,知道保护自己的身体。
  保育员工作计划篇4
  新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:
  一、养成幼儿卫生习惯的要求。
  1、清洁卫生习惯。
  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
  2、良好的进餐习惯。
  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
  3、有良好睡眠及穿脱能力。
  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
  二、配合老师开展教学活动。
  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
  三、做好家长工作。
  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
  四、提高幼儿节约用水的意识。
  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
  【范文五:大班保育员工作计划】
  新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
  二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。
  通过上学期的培养,班中大部分幼儿的。一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
  三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。
  随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
  四、配合班中教师搞好各项活动。
  小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
  五、以高度的责任心迎接复验。
  本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。
  在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
  保育员工作计划篇5
  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
  我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
  这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下!
  保育员工作计划篇6
  新学期就到了,迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:
  1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。
  2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
  3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
  5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。
  6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。
  保育员工作计划篇7
  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
  一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
  二、这学期我是小三班的保育员老师,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。
  首先,我们在日常的生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
  其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时候还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
  再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望是家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
  渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还是会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
  三、在卫生保健方面,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
  活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。
  总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过了半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
  保育员工作计划篇8
  一、保育护理工作
  1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。
  2、有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。
  3、搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。
  4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。幼儿教育
  5、将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。
  二、卫生保健工作
  1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
  2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。
  3、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。
  4、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。
  5、做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。
  6、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。
  7、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。
  三、教育教学工作
  1、配合教师培养幼儿生活自理能力,并且给予示范和帮助。
  2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。
  四、安全工作
  1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。
  2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。
  3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时的妥善处理。
  4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的。视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。
  5、防止开水、食物等烫伤儿童。
  6、加强水、电、气的使用和管理工作。
  五、家长工作
  1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。
  2、坚持做好家访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并且做好记录。
  篇二
  保育员工作计划篇9
  新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:
  一、提高思想政治素养
  积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
  这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的
  适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
  2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
  3、教学孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
  4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
  5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
  6、生活能力(1)指导幼儿用正确的。方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
  三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
  保育员工作计划篇10
  新学期开始,经过一学期的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,特别是个别的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
  一、养成幼儿卫生习惯的要求。
  1、清洁卫生习惯。
  养成饭前便后及手脏时洗手的。习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会
  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。
  2、良好的进餐习惯。
  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要擦嘴。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
  3、有良好睡眠及穿脱能力。
  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋子,能将脱下的衣裤、鞋子放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
  二、配合老师开展教学活动。
  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
  三、做好家长工作。
  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
  四、提高幼儿节约用水的意识。
  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
  保育员工作计划篇11
  一、指导思想
  以新《纲要》为工作指南,对照《绵阳市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。
  二、工作目标
  1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。
  2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。
  3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
  4、严格按照《绵阳市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。
  三、主要工作
  (一)安全工作细致化
  1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。
  2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好《接幼证》,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。
  3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2以内。
  4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。
  (二)保教措施经常化
  1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。
  2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
  3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。
  4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。
  5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。
  (三)伙食品种多样化
  1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
  2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,
  出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。
  3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到总务处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。
  四、具体工作安排
  三月份:
  1、根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保育计划。
  2、召开保育员会议。
  3、搞好操场的卫生工作。
  4、接送卡刚开始使用,各教师要严格把关。
  5、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。
  6、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。
  7、保育员进行分工,落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。
  8、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。
  9、加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病。
  10、每周制定带量食谱并公布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。
  11、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。
  12、幼儿膳食营养分析。
  13、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。
  14、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。
  15、充分利用家校路路通,给家长宣传有关保健知识。
  16、认真做好幼儿保健软件的输入工作。
  四月份:
  1、坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。
  2、天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生。
  3、与陆建清老师商讨食谱,改善幼儿伙食。
  4、每周制定带量菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。
  5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
  6、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。
  7、召开保育员例会。
  8、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。
  9、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。
  10、继续做好幼儿保健软件的输入工作。
  五月份:
  1、继续认真仔细地做好晨检工作。
  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。
  3、每周制定带量食谱,进行营养分析。
  4、根据营养分析及时调整菜单。
  5、配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。
  6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。
  7、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。
  8、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。
  9、保育员例会。
  10、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
  六月份:
  1、天气转热,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。
  2、幼儿被褥更换席子。
  3、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。
  4、每周制定带量食谱,进行营养分析。
  5、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。
  6、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。
  7、各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。
  8、保育员例会。
  9、保育员席子擦洗整理归好。
  10、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类。
  11、本学期幼儿保健工作总结。
  12、整理本园的保健工作资料存档。
  保育员工作计划篇12
  新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
  一、养成幼儿卫生习惯的要求。
  1、清洁卫生习惯。
  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会
  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
  2、良好的进餐习惯。
  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服
  幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
  3、有良好睡眠及穿脱能力。
  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
  二、配合老师开展教学活动。
  平时的工作中,我会和班中的老师团结协作,除了完成好卫生工作外,教育活动中尽可能地参与。在班内老师准备活动的过程中,我一定会尽心的看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
  三、消毒工作
  随着季节的交替,也是幼儿传染病高发的季节。作为保育员要严格遵
  守保健医生制定的卫生消毒制度。对幼儿接触物品及时消毒。增加通
  风数及时间,加强户外的阳光消毒,加大对工作的责任心。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
  四、做好家长工作。
  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟
  通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
  xxx
  20xx年xx月xx日
  保育员工作计划篇13
  新学期开始了,我继续担任大某班保育工作。在这学期里我将努力做好一切工作。根据新学期的目标,制定计划如下:
  一、做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿
  养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。
  二、良好进食习惯
  要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
  三、好睡眠及穿脱能力
  能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。
  四、良好学习环境
  坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。
  五、加强户外活动,确保幼儿安全
  随着天气的转冷,户外活动时间缩短,幼儿的衣服越来越多,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到保暖,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼,配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。
  六、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况
  多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。
  在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
  保育员工作计划篇14
  1、做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。
  养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。
  2、良好进食习惯。
  要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
  3、好睡眠及穿脱能力。
  能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的脱穿衣服,鞋所放的固定位置。
  4、良好学习环境。
  坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。
  5、加强户外活动,确保幼儿安全。
  随着天气的转暖,户外活动时间延长,幼儿的衣服越来越少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。
  7、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。
  在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
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