学期工作计划

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　　学期工作计划合集15篇
　　日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的学期工作计划，欢迎阅读与收藏。
　　学期工作计划1
　　新学期开始了，本学期我们小二班由两位老师共同担任本班的保教工作。我们将以饱满的工作热情本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为原则”开展各项工作。为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：
　　一、班级概况
　　小班幼儿刚入园，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都会有很大的进步。
　　二、各领域的教学目标
　　（一）语言领域
　　1、学习用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。
　　2、学习安静地倾听他人的讲话。能听清楚老师的简单指示并照着去做。
　　3、喜欢听故事、念儿歌、看表演、看图书，能初步了解其大致内容，能大胆的回答老师的提问。
　　（二）社会领域
　　1、能感知幼儿园环境的美，爱幼儿园，知道幼儿园的名称。了解自己长大了，是小班的小朋友了。
　　2、能从性别、外行等外在特征上比较自己与别人的不同。
　　3、乐意参加幼儿园的各种活动，亲近与自己生活密切的人。如老师，自己和父母和家庭的其他成员，知道如何去称呼他们。并且知道要尊重成人。
　　4、观察周围生活环境及变化。喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。知道九月十日是老师的节日教师节；十月一日是祖国妈妈的节日国庆节；一月一日是中国的传统节日（元旦）。
　　（三）、艺术领域
　　（1）音乐方面：
　　1、能用正确的姿势、自然的声音，一句一句地歌唱，初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。
　　2、基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简单的基本动作和模仿动作，学做一些简单的音乐游戏。
　　（2）美术方面：
　　1、在老师启发下，引起对周围美好事物的兴趣，喜欢参加美术活动，并愿意向别人讲述自己作品的内容。
　　2、愿意大胆地涂涂画画，粘粘折折，搓搓团团。
　　3、学习正确的握笔方法和作画姿势，养成大胆作画的习惯；学习用点、线来表现熟悉的物体，初步学会自由选用自己喜爱的颜色作画。
　　4、学习撕纸的。方法，学习用固体胶水粘贴材料。
　　5、学习用搓、团圆、压、粘合等方法，组合简单的图形。
　　（四）科学领域
　　（1）计算方面：
　　1、引起幼儿参加数学活动的兴趣，能愉快地参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。
　　2、能按物体的名称、颜色、大小进行分类。从而感知同名称物体、同颜色的物体所组成的集合。能比较物体的大小、两组物体的多少和一样多。初步发展幼儿的比较能力。
　　3、能区别1和许多，能感知1和许多的关系。认识数字1、2、3。能区别上下。
　　（2）科学方面：
　　1、对周围事物有好奇心，产生观察，摆弄的兴趣。
　　2、充分使用各种感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，听听，尝尝，感经常接触的事物，丰富生活经验。
　　3、喜欢自然界，初步了解秋天和冬天的季节特征，感受自然界的变化。
　　4、认识常见的蔬菜（青菜、萝卜和胡萝卜等），知道其名称和特征及用途。认识常见的水果（橘子、苹果等）知道其名称和明显的外形特征。
　　5、认识几种常见的动物并知道其名称、明显的外形特征和主要的生活习性。认识一些常见的花和树木，能叫出它们的名字，知道其明显的特征，培养幼儿观察的能力。
　　6、接触水、石头等自然物，感知它们的简单特性，并知道要节约用水。
　　三、卫生保健工作：
　　1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作。
　　（1）做好晨检工作，一摸，二看，三问。
　　（2）认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。
　　（3）加强户外锻炼，增强幼儿体质。
　　2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。
　　3、照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
　　四、安全工作：
　　1、提高安全意识，及时检查班内的不安全隐患。
　　2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。
　　3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何危险物品。
　　4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发生。
　　五、家长工作
　　1、做好新生入园的访问工作，了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式，以及在生活自理方面的一些情况。
　　2、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题及时向家长进行沟通，达成共识。
　　3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。
　　4、经常与家长保持联系，了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教学任务。
　　5、一学期召开家长会两次，探讨在生活、工作中出现的问题，虚心听取家长的意见和建议，耐心解答家长的问题，并记录、分析、改进工作，达到家园共育的目的和一致性。
　　6、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关心幼儿在家中的情况。
　　学期工作计划2
　　新的一个学期就要开始了，为了搞好班级工作，作为班主任的我特制定了下学期工作计划：
　　二年二班班级概况：总人数：65人男生：32人女生：33人（江竺颖很有可能转学，因而把她除去）。基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑、打闹现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：朱文帅上课不认真，作业不认真做，没有及时跟上全班步骤；还有其他几个学生也不好，如卲禹征，刘勇廷，王思琪等品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
　　本学期基本工作重点：培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台，队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
　　教育内容及措施：
　　（一）行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。
　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
　　2、进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
　　3、保证每周一升国旗的纪律。
　　4、见到老师、同学要主动问好。
　　（二）主题教育活动：
　　1、爱国主义专题教育至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
　　2、爱校专题教育
　　（1）教育学生不践踏学校人造草坪
　　（2）教育学生保持学校环境卫生。
　　（三）假日工作：协助学校抓好有特长学生的培养。
　　1、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
　　2、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
　　（四）做好劳动、卫生和安全教育
　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用教室墙壁出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
　　4、制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。
　　（五）狠抓班集体建设。
　　1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
　　（1）进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
　　（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。、
　　（六）家长工作：
　　1、做好家访（可通过电话或面谈形式）工作，做到及时联系。
　　2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
　　3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
　　（七）心理健康教育：正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。
　　（八）教师的自我要求：
　　1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。
　　2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。
　　学期工作计划3
　　寒风刺骨的十一月，我部不忘“踏踏实实工作”的原则，做好了新一阶段的计划，相信社团部的每一位成员都能够不怕严寒刺骨，依然保持高度的工作热情，以饱满的工作态度迎接这个月的挑战。
　　本月社团部也将在院分团委的指导下，以社团文化建设为中心，继续遵循有规范到优秀的发展模式，展开各项丰富的社团活动，丰富学习生活，培养动手能力、开拓实践精神。本月工作要点如下：
　　一、积极开展各项活动，为第九届大学生科技文化艺术节做出充分的准备
　　1、11月5日于7502多媒体教室举行“财经与管理学院第三届话剧比赛决赛”。本月承接上月未完成的话剧比赛工作，总结比赛中初赛和复赛的教训，吸取经验，为决赛作出充足准备。
　　2、会计职业技能大赛，我部和学习部一起承办本次大会，11月4日在7209和7207教师进行比赛的初赛，11月19日下午2：30于8401教师进行决赛。届时我部将邀请院系领导和老师进行参观点评。要求我部部员积极参加社团活动，全体成员提前到场并做好准备工作。赛中也要时刻按照社团部工作制度章程办事，严格要求自己，时刻谨记你是社团部的一员，你的一言一行代表的是社团部。
　　3、erp沙盘模拟试验对抗大赛。11月19日下午1：00与会计职业技能大赛一同举办。需要我部管理人要合理分工，效率办事，明确职务。要求各部员同上注意仪表礼节等问题。
　　4、继续加强学风建设，在各校领导和老师及师哥师姐的领导下，加强班风学风的建设，为我们的。学习以及生活营造良好的环境
　　5、继续做好社团的例会制度，照常进行部内一分钟演讲，自我展示，以期能够尽快的促进部内成员之间的交流和提高协作能力。
　　二、加强管理、务真求实、不断提高自身素质，不断完善社团部的工作
　　1、加强管理社团各部门工作，做到务真求实，严格执行例会制度，不迟到，不早退，开会期间做到仔细认真，严禁嬉笑打闹。
　　2、不断提高自身素质，积极建设社团，提高服务、工作质量，努力达到服务热情高、工作质量高、受满意程度高的标准，加强社团及其会员的自身建设，为积极推动社团向更高的层次发展打下坚实基础；
　　3、不断完善社团部的工作。对于部长及副部分派的任务要认真完成，严禁投机取巧，照搬照抄。
　　三、重点培养并锻炼一批优秀的社团学生干部队伍
　　1、通过本月开展丰富多彩的社团活动，培养社团学生干部的沟通能力、组织能力、合作能力提高社团的的工作质量，使社团学生牢固树立对社团负责，对同学负责的思想。
　　2、广纳人才，鼓励有能力的学生积极参与活动，使其才能得到充分发挥，扩大社团的影响力与号召力，为社团培养一大批骨干队伍。
　　3、广泛号召会员参与各类社团活动，提高社团活动影响力、会员的参与率，使我社团部不断保持着欣欣向荣，生机勃勃的局面！
　　学期工作计划4
　　本学期是这些孩子在幼儿园的最后一学期，再过几个月他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，去小学的天空里自由飞翔，如何让他们永远记住这里快乐时光，如何使他们到小学尽快适应，是我们本学期的工作重点，所以我将本学期的工作计划制定如下：
　　一、班级情况：
　　本学期我班幼儿园有57名，女生29名，男生28名，有两名是新生，经过上学期的学习，分析本班幼儿总的来看，幼儿的生活能力自理、习惯方面都很好，只是个别幼儿的学习能力上较差，上课不会听，在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面较突出。身体状况也在小班中班时较好，很少有请假：生病的，每天都精力旺盛，对各种游戏活动都充满了兴趣，只是他们大多都是独生子女，个体差异较为明显，缺乏交往、了解、互相帮助的事情，对小朋友之间的友爱之情。
　　二、与家长的沟通工作
　　我们会与家长经常联系，交流、家访、开家长会、短信平台等方面多了解幼儿的情，让家长知道幼儿在园情况，和在家的生活习惯，对幼儿园因材施教、多鼓励家长参与班级的教学，做到家园互动，让幼儿在玩中学，学中玩，真正做到家园共育，亲子活动。
　　三、保育卫生工作
　　保育卫生工作是幼儿园的工作重点，不能保证幼儿的身体健康和舒适的环境卫生，幼儿教育将无法进行，所以我们每天给幼儿做晨检，检查幼儿的精神状态，做到一摸、二看三问、四查，检查物品和药品，将幼儿所带物品和药品进行登记，带药幼儿要有家长的字条和喝药时间，每天根据天气增减衣物，对教室、卧室通风，保持空气清新，对园内的活动区、活动室进行紫外线消毒，口杯、毛巾高温消毒，勤洗被子、枕头套，再用太阳光晒，饭前便后让幼儿洗手，每星期给幼儿剪指甲，叫幼儿在家勤洗澡、洗头，保持好个人卫生，养成良好的卫生习惯，我们也做好个人卫生，让本学期不再有传染病发生。
　　四、教学工作
　　本学期我将健康、社会、科学这三门知识传教给幼儿
　　1、健康：是指人体心理的社会适应方面的良好状态，具有健康的体态非常重要，让幼儿知道有个良好的习惯身体才会健康，如有个愉快的心情、强健的身体、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。
　　2、社会：社会是指幼儿的人际交往和社会适应能力，平日里应与成人和同伴交往，不仅学习如何与人友好交往，还要学会如何保护自己，对待关心他人，在家里与幼儿园共同创设温暖、关爱、平等的集体生活，让幼儿在人际关系中获得安全感和信任感，让幼儿懂得关心、尊重他人，遵守基本的行为规范，适应群体生活等。
　　3、科学：让幼儿在学习中探究事物和解决实际生活中的问题，在学习中探究兴趣，体验过程、发展探究能力，保护幼儿的好奇心，多让幼儿亲近大自然，和幼儿做一些户外活动，参观和考察。
　　五、安全工作
　　安全工作是幼儿园最重要的工作之一，这项工作如果做不好，所有的游戏活动都只能是一句空话，因此本学期我们将做好一切安全工作，在幼儿活动区、活动室里排除一切安全隐患，有危险的地方及时进行处理，保障幼儿的全身安全，平日课堂讲解一些有关幼儿自我保护的安全意识，认识安全出口，在户外活动中要提高安全意识，保证幼儿在自己的视线范围内，时刻提醒幼儿那里有危险，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。
　　总之，我们配合才是做好本学期本班所有的教育教学工作，管理好幼儿，做好本学期领导安排的各项工作，不会的工作多问多学，做好大一班的各项工作，让幼儿开心健康的步入小学。
　　学期工作计划5
　　新学期开始，为了更好的配合和完成本学年的历史教学任务，特制定此教学计划，内容如下：
　　一、教学内容：
　　必修（I）是政治文明历程。着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。
　　二、指导思想：
　　新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进，为了适应这一形势，确保高考的顺利推进，确保高中质量的稳步前进，教学中要切实有利于广大学生的自主发展。
　　三、教材分析：
　　人类社会政治领域中的问题是极其复杂的。
　　历史必修（I）的8个学习专题，共27课。主要是了解人类历重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史实，正确认识历的阶级、阶级关系和阶级斗争，认识人类社会发展的基本规律；学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发站多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释、理解从专制到民主、从人治到法治市人类社会一个漫长而艰难的历史过程，从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。
　　政治活动是人类社会生活的主要组成部分。人类的政治活动既受制于经济和社会其他方面的发展，又发作用于经济及其他活动，给社会发展以巨大的影响。因此，我们学习历史，了解人类社会政治领域中的活动，是非常有必要的。
　　四、学情分析：
　　高一年级共5个班，每个班将近50个学生，生源质量高低不一，因此，我在教学当中一定要进行分层次分阶段地巩固和提高。针对一些成绩较好的学生则要进行一定较难的作业布置和试卷的布置。针对学情和特点略讲某些章节教学中一定要重点突出详略得当，并以基础知识为主。
　　综合考点内容，突出学科内的知识衔接，注重学科间的贯通，拓宽学生知识面，提高了学生的思维能力；基础训练，重在运用；，重在提高；综合训练，重在发展。使学生既从“点”上拓展，有能对所学知识点结合，融会贯通。
　　高中历史教材的主体结构按“学习专题”购建。共八个学习专题，包括工作计划、导语、学习建议、主要介绍专题的历史发展线索或学习重点，并提出一些上的建议。正文后辐射自我测评、材料阅读与思考，以拓展我们的知识面，提高分析问题和解决问题的能力。
　　总之，历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的，他与经济活动、活动一起构成料人类历多彩的生活活动。只要同学们潜心学习，细心探究，就一定会有许多预料不到的收获，感悟许多历史的真谛。
　　学期工作计划6
　　新的学期已经开始，七年级变成了八年级，还是同一批学生，因此对他们的情况还是很了解的，这也为本学期教学计划的制定提供了一些参考。
　　一、集体备课，体现差异
　　严格按照既定的备课计划进行集体备课。集体备课可以让每个老师发挥特长，供其他人借鉴学习，同时弥补个人在备课中的漏洞。同时可以保证整个年级英语学科教学的同步进行和共同进步。
　　同时要考虑到所教班级的实际情况，备课时在整体思路统一的基础上要体现出差异，活动设计等要适合本班学生的特点。
　　备课时要从教材学生教法等方面入手。吃透教材，了解教材的整体结构，包括每个单元的内容章节主要教学内容活动设计重难点等，这是做好教学的第一步。具体到每一课，要掌握单元设计的环节，及每个环节的主要内容，课标对每个环节内容所要达到的标准和要求，从而有针对性的进行教案的写作。教学设计和教案的写作过程中要体现出不同课型有相应的教学流程，做到具体问题具体分析，但保证整体的教学思路和流程的一致性。与同组教师集体备课，明确每节课的教学目标教学内容及所要达到的效果。教案要显示出必需的教学环节重难点的解决等问题。充分了解学生的年龄特征和知识能力，这样在备课的过程中在知识呈现教学要求活动设计等方面才能做到合理。精心设计导学稿，合理高效的使用导学稿。
　　二、规范课堂，注重实效
　　始终坚持学生是学习的主体，教师做好一个指导者和帮助者的角色，避免老师的一言堂。每节课要有明确的学习目标，向学生提出对不同知识内容的学习所要达到的标注，如掌握重点词汇熟练运用某个句型等要求。同时目标要显示出本节课的重点知识内容，让学生做到心中有数。教学目标要合理，且有可测量性，不能笼统含糊；老师对目标要进行必要的解读。先学过程中要对学生进行自学指导，明确自学内容及自学方法，提高学生的自学能力。在自学过程中老师可进行单词短语的领读，要学生结合书中图片了解单词短语的含义。自学结束后要有相应的检验，以确保学生的自学有效果，可默写单词或是回答设置的相关问题。后教时要避免没有选择的全盘讲解，老师只要讲解学生在自学过程中的共性问题，解决学生自学后仍存在的一些疑难，突出对重难点的讲解。当堂训练中的训练题目要提前准备，避免课堂上的随意性。题目要紧扣教学内容，有层次性，照顾到全体学生。训练内容结合不同的教学内容和课型，可以是书写的题目，也可以是听力的训练和对话的训练。上课中还要注意对课堂纪律的要求，保证课堂教学的顺利进行。
　　三、插空辅导
　　在早读午自习辅导课等时间进行不同内容和不同形式的辅导。早读的侧重点在单词的学习识记文中对话的练习背诵，一般要以默写的形式进行检验；午自习可对上午课堂教学内容出一些有针对性和适当延伸性的题目，检验学生对课堂内容的掌握和理解情况。辅导课对当天所学知识进行回顾和检验，可对学生出现的共性问题和疑难问题进行讲解和练习。
　　四、及时批改，快速反馈
　　对学生的作业，无论是课堂练习还是家庭作业都要全批全改，对错误要求及时更正，并让老师再次批改。在批改过程中要留意学生在做题过程中的共性错误，进行归纳总结，在辅导课上提出并解决这些问题，同时可将这些问题做检测的内容，以检验学生在听了老师讲解并进行练习后的掌握情况。
　　课堂作业上午布置，中午批改，下午放学前反馈完毕。家庭作业前一天布置，第二天批改，两种批改方式，一是对部分题目，所有人都要批改；二是批改一部分人的全部作业。
　　五、针对性补差
　　教学要照顾到全体学生，不偏向，不放弃。对成绩较差的学生可适当放低要求，但对此标准要严要求。注意对此类学生基础知识的巩固和检验，保证学生对基础的掌握，在此基础上逐步提高要求。对成绩不好的学生进行必要的情感交流，既指出问题，更要进行鼓励和指导。
　　注意跟踪观察，查看补差效果，有问题及时改进，有进步及时鼓励。
　　在教学工作中，我要积极的和教研组内其他老师合作，及时沟通，在保证自己任教班级的成绩的同时，努力提高八年级英语的成绩，巩固在区内的优势。
　　学期工作计划7
　　新的学年又开始了，时间过的很快，转眼间，已经大二上学期了。下面是本学期工作计划：
　　一、工作目标：
　　1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
　　2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
　　3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
　　4、严抓纪律、学习，在年终的考试中全班取得好的成绩。
　　二、工作方向：
　　带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务！
　　三、工作思想：
　　交流用心换位思考。
　　四、具体工作计划：
　　一、大学里，学习都是基础，无论何时，都应该放在第一位。
　　所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于积极参与，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。
　　二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。
　　配合班长开展各项工作，使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
　　三积极开展文体活动。
　　在本学期开展一至二次文体活动，比如说科教班元旦文艺汇演等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力！开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！
　　对于班费的管理，使各项收入和出纳透明化，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。
　　以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
　　学期工作计划8
　　指导思想
　　全面贯彻《纲要》精神，以园务工作思路为依据，以围绕四个“强化”为工作目标，争创平安班级，树立以为本的教育思想，运用科学的教育理念，努力做好低幼
　　衔接工作，细心、耐心做好家长工作，为幼儿做好入学前的心理准备
　　情况分析：我班共有幼儿四十四名，经过两年半的在园学习，全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不够理想，学习上思维不积极，完成任务速度慢，少数幼儿存在一些攻击性行为，有打人、争抢东西的现象。
　　本学期要组织好计划活动的每个过度环节，进一步加强班级的常规管理，创建平安班级，培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性，学习的积极性，完成任务的似速度等方面加强训练，为入小学打下良好的基础。
　　创建平安班级的措施
　　认真执行保教十六个环节，作好晨检，教师协助保健教师检查幼儿的衣袋，防止一些尖锐物品带入幼儿园，杜绝不安全隐患。
　　帮助幼儿养成良好的进餐习惯，提醒幼儿细爵慢咽，饭后漱口，不将残留物滞留口中。
　　加强午睡巡视，纠正幼儿睡姿，发现异常情况及时报到，提高幼儿的午睡质量。
　　在游戏活动中，提醒幼儿不追逐奔跑，互相谦让，合作游戏。
　　启动入学准备工作
　　在思想上，克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、有系统的学习。
　　在生活上，克服依耐性，培养独立性，提高自理能力。
　　在学习上，克服随意、被动倾向，朝自觉、主动的方面发展。
　　加强“软”、“硬”件建设，培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。
　　开展主题活动，利用科技节、艺术节，加强与社会的联系，充分调动幼儿多种感官，让幼儿接受信息。
　　月工作安排
　　、月份
　　主题教育：过节真热闹亲亲热热一家人品德教育：情感教育
　　工作中心
　　一、开学准备工作
　　完成各项计划。
　　调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络，重点在活动区提供新的玩具，材料、磁带。
　　告家长新学期的幼儿园工作目标，收费情况等，做好幼儿报到交费工作。
　　创设喜庆环境。
　　（二）、开学的保教活动
　　1、观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活，有针对性的预防
　　2、做好五十年园庆筹备工作艺术节目编排工作和宣传画册
　　3、各年级编排操节
　　月份
　　主题教育：我是贺幼小主人品德教育：情感教育
　　中心工作
　　1、家长学校上课（小、中班）
　　2、做好春季疾病的防治。
　　3、开展亲子活动和春游。
　　4、安全教育，紧急预案。
　　5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动
　　月份
　　主题教育：我身边的科学保护环境品德教育：热爱科学
　　工作中心
　　1、园庆庆典活动。
　　2、制定全园第十一届科技节活动方案，
　　3、招生工作的宣传。
　　4、做好课题结题准备工作
　　5、参加区六一文艺活动和参加园长培训班
　　、月份
　　主题教育：快乐的节日你快乐，我快乐品德教育：向往小学的教育
　　工作中心
　　1、做好中班毕业工作，
　　2、做好幼儿发展评优，填写汇报单展示幼儿个人发展档案。
　　3、核对物品，完成各项总结。
　　4、做好暑假维修方案。
　　作为中班，处于中间阶段，很多东西还需要加强，这样才能为孩子们步入小学打下一个好的基础，我们为了能够更好的开展工作，制定了这个计划，只希望能够对孩子有帮助。
　　学期工作计划9
　　本学期是这批孩子在大班最后一学期，也是最关键一学期。再过几个月，他们即将进入学前班，在学前班天空里自由飞翔。将是本学期工作重点，本班将针对班况及本学期工作重点拟订学期工作计划。
　　一、班级情况分析
　　本学期本班幼儿48名，女生20名，男生28名。经过大班上学期学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。
　　他们身体状况与34岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分爱抚与关怀，较优裕物质生活条件，缺乏兄弟之间交往和亲情，使有幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
　　二、工作重点
　　1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写训练，将学前准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
　　2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿实际发展水平，确立相应教育目标和要求，选择既适合幼儿现有水平，又有一定挑战性教育内容和贴近幼儿生活教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
　　3、善于发现幼儿感兴趣又有助于拓展幼儿视野事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快体验，并在活动中逐渐形成合作探究师生互动。
　　4、注重区域活动开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动教学潜能，注意活动材料多领域经验指向性。在游戏中有目、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好学习习惯和学习兴趣。
　　三、教育目标
　　语言领域：
　　1、倾听理解
　　（1）能听懂多重指令，并能按顺序行动。
　　（2）对生活中语言、声调节奏敏感，能辨别不同语言、声调、节奏所表达含义（情绪、态度等）
　　（3）能用普通话与人交流，表达自己意思。
　　2、表达交流
　　（1）愿意与不熟悉人交谈。
　　（2）能清楚地讲述事情前后经过，语言清楚完整。
　　（3）会用多种方式提出问题。
　　3、欣赏阅读
　　（1）能专注地阅读图书，知道画面与文字对应关系，发展其对语言敏感性，适当培养阅读兴趣和简单文字认读规律。
　　（2）喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达能力。
　　数学领域：
　　1、引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分关系。
　　2、用不同方法分解（或组成）一组物体（610），发现总数与部分数之间关系，部分数与部分数之间互补关系和互换关系。
　　3、学习610加减，进一步理解加法、减法含义，具有初步估算意识。
　　4、正确书写阿拉伯数字610，培养其认真、正确、整洁书写习惯。
　　5、在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。
　　6、认识人民币。
　　7、运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单统计方法。
　　8、能在老师帮助下归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方法解决简单数学问题。
　　科学领域
　　1、帮助儿童了解不同环境中动物植物及其与环境相互关系。参与保护生态环境活动。（种植）
　　2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系感性经验，能用不同形成表现四季特征。
　　3、引导儿童学习使用常见科技产品（塔、交通、通讯工具等）方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料多种特性和功能，并能表现出一定创造性。
　　4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号形式记录发现、提出问题、寻求答案；能关心、爱护自然环境。
　　社会领域：
　　1、自信心培养
　　（1）热爱劳动，有责任心，在劳动过程中有始有终做完每件事。
　　（2）愿意接受有难度任务，尝试新活动
　　（3）遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试
　　2、人际交往
　　（1）主动带年幼同伴共同游戏，体验大带小快乐。
　　（2）愿意与众多同伴合作游戏，有一定坚持性。
　　（3）能友善对待外国友人，礼貌地与他们交流。
　　3、行为规则
　　（1）会根据需要自己制定区域游戏规则，并制作相应提醒标记。
　　（2）有环境保护意识，当发现不当行为举止时，敢于劝阻。
　　4、民俗文化
　　（1）了解传统民间节日由来和庆贺方式，喜欢民俗习惯。
　　（2）了解江苏（常熟）著名民间工艺，萌发对民间工艺兴趣。
　　（3）知道中国是一个多民族国家，尊重少数民族。
　　健康领域：
　　1、身心保健
　　进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。
　　进一步了解身体主要器官重要功能和保护方法。
　　遵守规则，行为正确，有较强自护能力。
　　合群、开朗，积极参加幼儿园各项活动，并从中感到快乐。
　　正确认识自己，能较客观地评价自我。
　　2、体育锻炼
　　排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。掌握更多走步方法，能独立想出新走步方法，进行长距离远足活动。
　　3、掌握多种跑步方法，能独立想出新跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有强烈地提高跑速愿望，进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。
　　培养幼儿良好弹跳力，有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。
　　4、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力。
　　5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔物体上走。
　　6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。
　　7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底毅力及合作精神。
　　8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
　　9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。
　　10、进一步了解相关体育活动常识，能遵守体育活动规则和要求，有集体观念，活动中
　　11、懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。
　　美术领域：
　　1、兴趣与审美
　　能主动参与多种美术活动并能创造性表现。继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣，能寻找并发现周围环境和美术作品中美。进一步欣赏作品造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容角度评价自己和他人美术作品。
　　引导幼儿积极主动地参与欣赏活动，了解作品简单背景知识，进一步感受和理解作品形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人思想感情，并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己感受和想像。
　　2、绘画
　　进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特思想和感受，体验创造乐趣。
　　能根据一定主题，用丰富色彩和线条、构思、组织形象，表现一定内容和情节。进一步引导幼儿学习根据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习色彩调配，表现画面深浅、冷暖关系。幼儿能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称关系。
　　3、手工
　　引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己认识和感受。
　　能按照自己意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂物象，表现其主要特征和某些细节。
　　学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现一定情节。
　　综合利用各种材料、工具和技能来布置环境，制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等，并注意装饰美丽。
　　音乐领域：
　　1、歌唱活动
　　积极地参与歌唱活动。能用自然、美好声音歌唱，保持正确唱歌姿势，会听间奏。
　　继续学习领唱、齐唱以及简单两声部轮唱、合唱，能较自如地控制、调节自己歌声，较恰当地表现歌曲情感。能基本独立地即兴编、即兴唱。
　　2、韵律活动
　　（1）、进一步掌握几种舞蹈基本语汇和律动组合形式，积极参与韵律活动。
　　（2）、能较准确地随音乐变化改变动作力度、速度、节拍、节奏型、难度等。
　　（3）、学习用身体动作组合表现音乐结构及其形象、情感和内容，积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。
　　（4）、进一步了解一些创编韵律动作组合规律，积极参与创造性韵律活动。
　　3、节奏活动
　　积极参与节奏活动，学习更多乐器（钹、锣等）基本演奏方法。主动参与自制乐器，辨别乐器音色。进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置表现规律，积极参与，集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责积极情感。
　　4、欣赏活动
　　倾听、观赏周围环境中各种事物形态、声音和运动状态。进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐特点。能够大胆地运用多种音乐、非音乐表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等）参与欣赏活动，表达自己感受、体验、想象和创造，提高体验和表现音乐情趣能力。养成有情感参与安静倾听音乐、观赏舞蹈表演习惯。
　　四、具体措施
　　1、在一日活动各个五一节中注意各类学科知识渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好社会情感。
　　2、加强常规训练，培养幼儿良好生活习惯和作息习惯。
　　3、适当增加知识学习比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿园教学大纲和本班班务计划要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断改进和提高教学质量。
　　4、给幼儿创设丰富多彩区域活动，拓展幼儿各方面能力发展。
　　5、整合多元智能理论，有针对性、灵活制定教育教学计划，注重对幼儿培养，使其养成良好习惯、积极愉快情绪，促进幼儿自我表现与人际交往。
　　6、结合教学主题设置丰富活动区和教育环境。设置有特色游戏环境，开展受幼儿欢迎游戏活动。
　　五、家长工作
　　1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作理解和支持，为更好实施幼小衔接方案打下基础。
　　2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
　　3、每月定期填写好幼儿在园情况报告册
　　4、坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。
　　5、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外各种表现，取得家园教育一致性。
　　6、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三八节”爱妈妈活动；与主题相关亲子活动等。
　　六、每月工作安排
　　三月份
　　1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。
　　2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿常规管理。
　　3、在班级内开展“各行各业”主题活动。
　　4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。
　　5、社区活动让幼儿对学校附近xx人员进行采访，了解他们工作。
　　四月份
　　1、继续加强幼儿常规训练。
　　2、开展“相反国”主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来景象。
　　3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天一些特征。
　　4、发动家长收集有关主题资料。
　　5、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。
　　五月份
　　1、庆祝“5。1”劳动节，知道这是全世界劳动人民节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民情感。
　　2、培养幼儿生活处理能力，并能帮助同伴。
　　3、社区活动“旋转乐园”，利用周围大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。
　　4、注意天气变化，活动后及时提醒幼儿xxx服，休息后及时穿上衣服。
　　做好个别儿童教育计划与修订措施，针对不同小朋友实施不同教学方法。
　　5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）
　　六月份
　　1、开展“再见了幼儿园”主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。
　　2、开展“六一”儿童节庆祝活动。
　　3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
　　4、做好毕业班工作：毕业生名单填写、毕业照拍摄等一系列工作。
　　5、做好期末各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。
　　总之，我们希望本学期工作能给孩子能留下对幼儿园美好回忆，我们将以积极心态迎接新挑战，为先进班级而努力！
　　学期工作计划10
　　在举国上下还在抗击新冠病毒之际，新学期到来了。疫情当前，新学期伴随着新的教学方式也如约而至！面对全新的线上教学方式，我们怀揣希望与勇敢，静待笑脸相迎的时刻！坚守岗位，各尽其职，打好疫情防控战。作为一名体育教师，在这特殊的学期里，我将在课堂上重视安全卫生教育，在体育游戏中让学生不断尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的。益处，体验战胜困难、获得进步的成功喜悦。
　　学期工作计划11
　　年度秋学期工作已经开始，在新的一学期内，我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围，齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作，在提高自己的教育教学的水平的同时，积极参与各项教育教学活动，组织和制定本学科的研究性课题，最后争取在年底泰州市期末联考中取得理想的成绩。现将这学期的计划罗列如下：
　　教学方面：
　　这学期的学习内容（圆锥曲线、立体几何）对学生来说，整体上偏难，特别是计算能力和空间想象能力在这学期将得到深化和强化，所以对教师的要求也必将高。在教学内容方面，我们还是主要按照我们学生的特点，对症下药，讲清基本题，理顺中档题，适当补充难题；普通班不追求偏和难，特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题，必须详细讲解给学生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，让绝大部分学生真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题：我这节课上得如何？有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、最好？并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教学提供参考。在周周练上，以基本题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位教师都要重视板书，因为学生的书写不规范部分来源于教师的板书，每节课最低有1～2题在书写上力求规范。
　　师资建设：
　　先根据学校“新老结对”的具体部署认真落实，在这个基础上，所有最近三年分配的教师，都需要：积极听有经验的教师的课，在听了先行课的基础上，再去上课；并且积极听取指导老师的意见，认真改进课堂教学上的薄弱环节。新教师积极参与备课组的教学资源的建设，如积极参与讲义和练习的拟定，努力探索信息技术在教学中的应用，学习新课程对于我们教师的用途和影响。对于有一定经验的教师，在认真落实教务处的工作要点的情况之外，需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他老师帮助提高教师的教学教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课，并及时评课。鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训，认真总结，在参与数学教育理论知识的基础上，结成自己的观念，并希望能够写成论文，最后能够与本组其他的教师共享。
　　集体备课：
　　为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，定中心发言人，定主要内容。具体集体备课时有以下过程：
　　（1）先请备课组所有成员简述各自在上周对于教学任务的完成情况，多说说自己课堂教学和课后巩固中出现的问题，比如上周的周周练和45分钟能力小题训练的大致情况，然后备课组各成员根据所讲内容进行分析和交流解决措施。
　　（2）再请上周集体备课中预先确定的本次集体备课的中心发言人带领大家共同学习下周教学任务中的有关教学大纲和20xx年江苏高考考试说明内相关内容，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充。
　　（3）然后就上述内容请备课组全体成员发表各人意见，自由发言，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，认真讨论，达成共识。
　　（4）讨论本周校本教案的编撰的具体事宜，确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置。
　　（5）部署下周练习命题老师并请命题本周周周练和45分钟能力小题训练的。老师分发每人一份周周练和45分钟能力小题训练的初稿，请备课组全体成员认真阅读，并讨论相关题目的选取，删增部分题目，真正达到练习巩固的目的。
　　（6）最后就当前的教学及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。
　　以上几点就是我们高二数学组在20xx20xx秋学期的工作计划，代表我们全体高二数学教师的工作打算，只要我们能够认真落实好学校和部门的任务，在此基础上做好自己的教育教学工作，并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况落实好。希望在我们全体教师的努力下，在今年年底的泰州市期末联考中，取得辉煌的成绩！
　　xxx高二年级数学组
　　附1：周周练、45分钟能力小题训练及校本教案编撰命题顺序
　　备课组编写周周练安排：
　　xxxxxx
　　附2：校本教案编撰计划安排：
　　1、椭圆（五课时）：xxx
　　2、双曲线（五课时）：xxx
　　3、抛物线（五课时）：xxx
　　4、直线与圆锥曲线的位置关系（四课时）：xxx
　　5、圆锥曲线综合（一）（二）：xxx
　　6、圆锥曲线综合（三）（四）：xxx
　　7、平面的基本性质（五课时）：xxx
　　8、空间直线（五课时）：xxx
　　9、直线和平面平行与平面和平面平行（五课时）：xxx
　　10、直线和平面垂直与平面和平面垂直（四课时）：xxx
　　11、期末复习（一）（二）：xxx
　　12、期末复习（三）（四）：xxx
　　注：1、请各位命题老师在周六前将45分钟能力小题训练送交打印室，周一使用；周周练在周三前送交打印室，周四使用。
　　2、命题完试卷的同时将试卷答案一并送交打印室（30份答案）。
　　学期工作计划12
　　一、指导思想
　　结合区早教工作计划，根据《幼儿园工作规程》和《学前教育课程指南》精神，围绕本园家教计划要求和任务，利用本园优质师资建立早教指导队伍，对幼儿园所辖社区内的03岁婴幼儿家长普及科学和科学育儿方法，提高家长的受指导率。希望通过实践与探索，广泛宣传科学知识和教育子女的科学方法，进一步提高家长的科学教子水平和能力，同时，在实践的过程中提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力。
　　二、工作目标
　　1、增强社区联系做好调查摸底工作，建立0～3岁幼儿的数据库，并协作做好社区内03岁早期教养指导工作。
　　2、优化早教活动的组织形式。以早教指导站为依托，开展形式多样的早教指导活动，转变社区内婴幼儿家长的育儿理念，提升家庭科学育儿的水平。
　　3、重视早教师资力量的培训与能力的提高。组织教师积极参加各类培训，学习先进的早教理念和经验，使我园早教的师资培训更加深入。
　　4、做好本学期三次早教活动的筹备、设计、组织，做好活动前的联络和宣传工作。发挥幼儿园教育资源优势，积累早教指导的课程，进一步提升指导站的专业服务水平，为幼儿园可持续发展打下基础。
　　三、具体工作和措施：
　　（一）全面提高教师活动的指导能力
　　1、继续深入学习《上海市教养方案》。
　　2、注重园本培训，充分发挥本园优秀指导员及育婴师的作用，全面提升我园早教指导员素养。
　　3、每次活动前做好场地、方案的检查与落实。提升工作的责任感，把工作做到细、做到位、做扎实。
　　（二）丰富活动的组织形式，有效提高社区家长们的教养水平。
　　1、用科学理念指导亲子教育活动。
　　深入有效地开展早教推广及服务活动，继续开设以下几个方面的服务项目：亲子课、早教咨询、亲子游戏、家长讲座、健康检查，以及“育儿周周看”公益项目的推广。
　　2、继续做好每个年龄阶段的亲子游戏。
　　采取不同的形式和游戏方法，调动家长参与亲子活动的积极性共同分享亲子活动经验。
　　（三）发挥幼儿园教育资源优势，重视早教活动的实效性，为幼儿可持续发展打下基础。
　　1、利用每位教师各自的。优势，明确教养理念、教养内容与要求、组织与实施，以便于理论指导实践，更好地开展早教工作。
　　2、加强与外界资源的联系，充分发挥富有经验的指导教师资源优势，促进早教的推广与深化。
　　3、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。
　　4、加强早教的课程安排，创设有特色的课程，形成自己的特色课程，使活动更好地指导家长的教育。
　　四、早教工作安排
　　二、三月：
　　1、学习区早教计划，并制定本园早教工作计划。
　　2、做好初级、中级育婴师以及教师指导上岗证的摸底工作和早教师资队伍情况统计工作。
　　3、召开早教指导组会议，确定早教组成员，明确工作职责。
　　四月：
　　1、做好4月份早教指导月的宣传工作，具体活动日期为4月12日、4月19日、4月26日。
　　2、召开早教工作人员会议，总结反馈早教开放活动的情况。
　　五月：
　　1、学习《上海市婴幼儿教养方案》及亲子游戏的学习。
　　六月：
　　1、完成年度的受教育率的统计。
　　2、各类资料收集、归档。文章来
　　学期工作计划13
　　一、工作职责
　　1、积极组织各项体育活动（院、系）
　　2、坚持不懈的抓好体育方面的工作
　　3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
　　4、带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质
　　5、要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体
　　6、及时召开体育部的有关会议，明确工作的安排和工作的重点以及要求。
　　二、工作分类
　　体育部工作历程长，工作量大，20xx年下半年，将举行班对班篮球赛、羽毛球联赛、足球联赛等等，时间安排相对紧密，
　　三、具体部分的计划内容
　　（1）、班对班篮球赛：明年一开学，我们将举行班对班篮球赛，各班至少派出5名队员参加，活动后我们将排出1、2、3等奖，颁发相应的奖状和奖品。比赛队伍可根据实际情况酌情处理。
　　经费预算：奖状、奖品费用（3个不同价位的篮球）120元
　　（2）、羽毛球联赛：4月中旬，在系内部组织一场羽毛球联赛。系内大一、大二学生自由报名参加。体育部将全程组织要求若干干事担任比赛的裁判员积分工作等。比赛决出男子组女子组各组的冠军、亚军、季军并给予相应的奖品。
　　经费预算：奖状、奖品费用（6个不同价位的羽毛球拍）100元
　　（3）、足球联赛：校足球联赛的参赛方为各个系科足球代表队。具体工作由足球队队长负责，要求足球队队长在赛前做好队员选拔、训练工作，届时带队参加比赛，争取取得名次。
　　经费预算：奖品费用（根据取得名次而定）50100元
　　四、部内工作
　　（1）、在下学期末，对干事进行考评，分析考评结果，选出优秀干事。
　　（2）、制定工作计划。
　　（3）、做好学期收尾工作。
　　在活动中希望各部门积极配合我们的工作！活动结束后，我部每名成员及时、认真的做好总结工作。希望活动能圆满落幕！
　　学期工作计划14
　　我部经过上学期的重新整合，在上学期的工作中取得了优异的成绩，新学期工作开展的情况对本部以后的发展有着重要的影响。为了给社团部的健康发展起一个好头，我们要本着加强学风建设为中心，培养学生就业意识为重点，共同创建“三高”社团。经全体成员商议，现做出如下安排：
　　9月份工作计划
　　1：召开新学期第一次社团部会议，对本部人员进行重新调整、分工，对成员进行规范化管理。
　　2：召开新学期第一次社团部长组长会议，要求社团各组负责人尽快召各个社团小组会议，对其社团的骨干人员进行重新统计确认，并督促各负责人制定学期工作计划。
　　3：9月58日组织迎接08级新生入学工作。
　　4：组织08级新生军训工作，并在军训后，按上学期列示计划组织好社团的纳新工作，发扬我部的优良历史作风，展现高水平的文娱技艺，宣传我部的“三高”品牌社团（即高水平，高效率，高发展）。
　　5：9月18日，部内举办“沉痛的历史回忆“918””历史征文活动。展现大学生时刻牢记历史，牢记国耻的居安思危的精神。
　　10月份工作计划
　　1：10月1至7日国庆节放假，假前，要对我部成员进行假前教育，不得在放假期间打架斗殴，进入不良场所等。
　　2：10月份我们继续我部的纳新工作，并对新进成员进行职务分配，力图实现特色发挥，人尽其才的合理配置。
　　3：10月中旬，加强我部新老成员工作协调度，为新成员举办迎新晚会。
　　4：10月中下旬，为增强我院学生的课余活动，特举办“青春话剧比赛”届时望广大师生积极踊跃参与其中。
　　5：话剧后，我部承办“会计实务大比拼”活动，加强我院学生的社会实践能力。
　　6：月末，迎来我校第7个艺术节，届时我部将出新颖别致的活动，望广大学生参加。
　　11月份工作计划
　　1：展开我部第二届社团部工作评比大赛，对工作成绩优异者表彰奖励。
　　2：深入社团部的管理建设学习，以加强学风建设为中心，培养学生就业意识为重点，共同创建“三高”社团为目标，对我部的新老成员进行为期2周的部内培训。
　　12月份工作计划
　　1：组织纪念一二九爱国运动的专题活动周
　　1）：一二九合唱大赛
　　2）：举办一二九爱国签名活动
　　3）：一二九爱国运动专题讲座（邀请老红军或老军人为我系学生作报告）
　　2：为迎接第24届大冬会，我部将组织“大冬会知识比赛”，届时提交活动策划书，由社团部进行审核。
　　1月份工作计划
　　1：本月为学期考试月，届时，我部部内将延续以往的学习态度，召集部员组织考试学习互助小组（注：平时部内将例会式学习小组）。共同迎接考试，争取取得优异的成绩，为我们新的学期画上一个圆满的句号。
　　2：考试结束后，我部进行部内学期
　　工作总结大会，全员参加
　　1）：对工作成绩优异者表彰
　　2）：提出本学期的工作问题
　　3）：吸取校训，总结经验，初步制定下学期工作计划。
　　新的学期，新的动力，我们社团部也要以一个全新的面貌来迎接新的学期，希望我部成员能够继往开来的为社团部的明天而奋斗！
　　学期工作计划15
　　上学期在上级教育行政部门的正确领导和学区成员校的共同努力下，学区工作取得了显著的成绩，xx初级中学学区被xx新城教育局授予“20xx年优秀学区长学校”，xxx学区长又被xxx市教育局授予“大学区管理制工作先进个人”称号。
　　本学期学区在总结经验基础上，将依然秉持务实和有效性原则，继续探索学区信息化助推教育均衡发展的思路，把“交流”和“研训”作为工作重点，着重在成员校互利共进上发力，倾情打造学区工作的亮点和特色，进一步开拓学区工作的新局面。
　　一、继续优化学区信息化管理工作
　　在新的一年里，在探索学区信息化助推教育均衡发展的思路上，继续完善和优化信息化远程管理平台建设工作，在网站的子菜单中增添“九统一工作”和“资源库”两个子菜单。实现中学网站200多G的资源库与学区网站资源库链接，实现学区信息资源的最大共享。
　　另外，学区通过一定资金投入指导成员校建立“学区远程视频研修中心”，使得学区视频会议、同步教研成为现实。另外，学区还拟设立学科教师群、班主任工作群等，加强教育信息交流，进一步拓宽校本研修和教育教学交流途径。
　　二、稳妥落实“四个统一”
　　在调研的基础上，学区将“统一共享设施，统一课程资源与课程规划，统一组织备课与教研，统一评价机制与质量监测”。通过四个统一加大“大学区管理制”工作力度。
　　三、有效开展学区内的人员交流
　　学区内交流以人事关系不动的短期交流方式为主，教学管理人员和教师同步推进，在此基础上辅助以支教和其他形式的交流活动。
　　四、积极开展富有学区特点和校本特色的素质教育
　　针对本学区四校皆为农村学校的特点和作为xx新城主城区学校的发展趋势，学区素质教育工作将立足本学区文化环境和学校特点，积极建设校园文化，努力使“读书点亮人生，学习改变命运，诚信沟通心灵，习惯成就未来”成为学生的基本价值取向，形成学校、教师、学生层次分明、特色明显、自觉践行的核心价值观。争取学校特色办学水平和广大教师实施素质教育的能力全面提升。
　　本学期，各成员校要在原有校园文化的基础上提炼出符合本校特色的文化“主题”来，并围绕文化主题开展富有特色的校园文化活动。学区拟在四月中旬召开一次校园文化主题研讨会。
　　学区“素质教育活动中心”要以推普、感恩教育和文明习惯养为重点，着重指导开展好清明节和端午节的。主题教育活动，组织好红五月文艺汇演（交流）和五四青年节表彰会，组织开展好九年级的毕业教育和夏季防溺水教育活动，确保教育教学一方平安。
　　五、认真组织开展学区赛教活动
　　本着典型引领、在行动中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推进的宗旨，由学区“名师工作室”负责组织开展一次xx中学学区首届教师赛教活动，在此基础上推评出35人的观摩课向区教育局汇报。上学期第一阶段要求各校通过组织公开课进行了选拔，本学期学区拟于三月份组织开展优质观摩汇报活动，届时xx教育局有关领导专家莅临指导。
　　除此之外，学区“名师工作室”拟于五月份聘请教育专家或特级教师开办一次教育教学讲座，通过他们的教育思想和实践经验的分享，开阔学区教师视界，增强教育教学智慧，提升教育教学水平。
　　六、扎实开展校本研修工作
　　本学期校本研修工作重点落实好“统一组织备课与教研”工作，组织开展不少于两次的“统一备课”活动。在此基础上配合学区举行的优质观摩课开展“课堂观察活动”。
　　另外，为了充分发掘学区教师资源，在统一管理学区市级小课题与省级课题研究基础上，尝试开发学区课题校本化研究，积极探索学科教学合作交流的有效途径，不断提升教师专业化水平。
　　七、严格落实教学常规
　　鉴于学区四校原为农村学校的现实，故本学期学区将把规范化、科学化和精细化作为教学管理考察的重点目标。本学期，五月份由“教学活动中心”负责进行一次学区教学常规的检查。着重考察普通话教学和教学常规的落实情况，并组织研讨交流，好的经验和做法在学区推广。
　　八、指导开展好九年级复习应考工作
　　本学期各校在九年级复习应考方面要下大力气，从领导力量、政策支持、人力支撑等方面要保证形成合力。为了确保今年学区中考再创新高，学区四校之间要加强教学交流和教研活动的力度。
　　本学期学区教学活动中心至少组织两次九年级模拟联考，并在此基础上召开一次九年级复习备考工作研讨会。要求各校制定好复习应考工作方案，在培优补临（中考“临界生”）工作方面下大力气。同时，各校在中考前一定要制定出严密的安全工作预案，确保中考工作万无一失。