体育卫生工作计划

　　体育卫生工作计划
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　　体育卫生工作计划锦集五篇
　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的体育卫生工作计划5篇，希望能够帮助到大家。
　　体育卫生工作计划篇1
　　一、指导思想：
　　按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》；以良好的精神风貌迎接20xx年奥运会：坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口；加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
　　二、工作要点：
　　1、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材，认真备课，认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
　　2、抓好校运动队（田径队、三棋队）的建设和训练工作，做到定人、定时、定地进行训练，每天不少于1小时。为下学期参加市、街道举办的各类体育比赛做好充分准备。团体成绩力争保持领先位置。
　　3、开展群体竞赛。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：全校性的广播体操比赛；田径单项赛；三棋比赛。
　　4、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》，要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。
　　5、根据学校的要求，开展体育校本课程开发实践。
　　6、加强学校的卫生工作，改善校园环境，落实卫生措施，强化卫生教育和常见并多发病和传染病的防治工作，重点抓好食品卫生教育、青春期卫生教育、配合上级部门组织开展的。预防腮腺炎、伤寒和副伤寒等传染病的宣传教育工作，确保学生的身心健康。
　　三、主要活动：
　　二月份：
　　1参加街道体育教研组长会议。
　　2制定体育教学计划和教学进度。
　　3市小学一、三年级体育备课活动。（浒山街道中心小学）
　　4学校田径队开始训练。三棋兴趣小组开始活动。
　　5下发校广播体操比赛的竞赛规程。
　　三月份：
　　1街道优质课评比。
　　2市小学体育教学展示活动。（周巷中心小学）
　　3体育课安全教育。
　　4市体育教学计划、论文、案例评比。（3月17日之前交教办）
　　5搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
　　6校广播体操比赛。（3月底）
　　四月份：
　　1校体育教研活动。
　　五月份：
　　1校田径单项赛。
　　2市小学名牌学科研讨活动。（文棋小学）
　　六月份：
　　1宁波市中小学体育课教学展示。
　　2校第四届三棋比赛。
　　3期末考核。做好统计工作。
　　4清点入库体育器材。
　　5体育工作总结。
　　体育卫生工作计划篇2
　　一、指导思想
　　学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。进一步提高对体卫艺工作的认识，进一步推进体卫艺的评估、督查和监控，促进青少年学生的身心健康发展。
　　二、工作重点
　　学校体育工作重点：认真落实体育课程要求；深入开展“阳光体育活动”，更扎实有效地开展大课间活动，完善晴雨两套方案，并能突出学校的特色。积极参加太仓市全民运动会，迎接10月中旬广播操比赛。11月启动阳光体育运动冬季长跑活动，确保学生每天1小时体育活动时间。11月5日前完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。
　　卫生工作重点：9月做好新生预防接种的查验工作，迎接市慢性病综合防控工作的创建检查，做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生的健康水平。
　　艺术工作重点：以创建苏州市艺术教育先进学校为契机，继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作，利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级兴趣班的训练。注重校园艺术文化氛围的营造，做亮学校艺术特色工作，营造“翰墨飘香舞韵灵动”的艺术氛围。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动，提升师生艺术修养。
　　三、具体措施
　　体育工作
　　一）国家课程要求严格落实
　　学校严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动，促进学生体质健康发展。
　　二）阳光体育活动有质量，有特色
　　学校重视大课间活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况，及学校的特色，完善学校器材，使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质，并突出学校的特色。
　　积极做好太仓市全民田径运动会筹备工作，在全校开展广播操的训练，迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操比赛。
　　认真做好国家学生体质健康测试工作，并按时完成数据上报。
　　本学期11月将举行20xx年冬季长跑活动启动仪式，并想尽一切办法确保学生的活动时间，并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。
　　学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。
　　卫生工作
　　一）重视学校慢病、传染病的防控工作
　　学校高度重视慢病、传染病的防控工作，落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健康。
　　学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。
　　同时组织学生参加体检，做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。
　　二）切实做好卫生保健工作
　　学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布，每周进行卫生评比，每天定时对教室等公共场所进行通风，每月月末开展全校性的卫生大扫除活动，保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校园环境“日行一善”的主题教育活动，发动全体学生为维护校园环境出一份力，同时培养学生的环境保护意识。
　　三）学生形成良好健康意识
　　切实抓好学校的健康教育，在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教育，在学生中间普及健康知识，养成健康行为，慢病防控教育。每学期开展高年级女生青春期教育。
　　同时学校重视学生的心理健康教育，充分依靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间，接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课，学生心理健康教育讲座，班主任观摩、学习，在校园内形成重视学生心理健康的氛围。
　　艺术工作
　　一）做亮特色，点面结合，提高师生艺术修养
　　学校将继续落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围，鼓励学生走出校园，走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。
　　学校将继续利用三项规定活动课时间，每周在全校范围内开设一节书法课，由专职教师制定授课计划，利用校本教材，各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导，每周一、二、四、周五放学后集中分年级段，在书法教室练习书法，由专职教师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参加各级书法比赛，提升师生艺术修养。
　　同时，学校继续开设校级舞蹈兴趣班，分层级，关注队员的衔接，注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出，继续提高学校在周边地区的影响力。
　　体育卫生工作计划篇3
　　一、指导思想
　　贯彻落实“基础教育课程改革纲要（试行）”的文件精神和“体卫工作条例”，以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”，认真推进教育教学改革，为全面素质教育作贡献。
　　按照学校的工作计划，坚持以“健康第一”的指导思想，面向全体学生，抓好普及与提高，做好创卫工作，提高学生自练、自查、自律能力，增进学生健康，发展学生专长，培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。
　　二、工作重点及目标
　　1、深化体育教学改革，强化教育教学质量，从学校、学生的实际出发，中年级开设乒乓球课、羽毛球课，在低年级（特色班）继续推行“三棋”教学。
　　2、抓好各运动队建设，开拓思路，深化改革，提高训练质量，做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。
　　3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动，丰富学生课余生活，抓好普及工作。
　　4、加大宣传力度，培养学生良好的卫生习惯，“从小事做起，从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”，“主动捡、不乱扔”。
　　5、抓好创卫工作，创整洁校园，做到班级、办公室卫生，各班清洁区保洁。
　　三、工作安排及要求
　　（一）体育工作
　　1、体育教学
　　深化体育教学改革，强化教育教学质量，积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“21”的指导思想，从学校、学生的实际出发，低年级体育教学以游戏为主，增设“三棋”教学；中年级开设乒乓球课、羽毛球课，高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下：
　　（1）低年级在“三棋”教学经验的基础上，加强总结，在如何提高教育教学质量，提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课，对于上一年度（现二年级）学过，并有了一定基础和兴趣的学生，进行并班教学强化提高。
　　（2）中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能，全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。
　　（3）高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。
　　2、“教科研”方面
　　继续参加“218课题”的研究工作，积极申报课题。加强业务学习，搞好教研活动，学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间，做好考勤记录。
　　（1）体育组以学校推进“21”为重点内容，以培养学生运动技术和技能为突破口，参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作，积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。
　　（2）认真落实“课程标准”，推进体育课程改革，强调体育地健康课程的“四个基本理念”，以“五大方面目标”为中心组织教学内容，进行体育课堂教学。认真上好平常课，做到“四有”，有教案、有准备、有效果、有课后记录；做到“三不”，不挤、不让、不放。
　　（3）加强课堂教学研究，突出现代教育教学理念和课改精神，积极参与各类的研究课、示范课，拟定体育教研组开12节体育研究课。增强教育教学经验总结意识，提高教科研能力，体育老师撰写论文，并能积极参与投稿。
　　3、群体工作方面
　　加强管理，突出成效，继续抓好“两操”、活动课，开展各种形式的小型竞赛，丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性，取得班主任配合，提高质量，把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。
　　（1）推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”，并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”，争取经过本学期的努力，能使人民小学的课间操再上一新台阶。
　　（2）抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的检查评比，即广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操做到动作规范、有力，按口令、动作整齐；眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确；活动课做到有组织、有纪律、有秩序。
　　（3）继续抓好进出场评比。本学期，继续举行周五进出场评比，评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”，注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。
　　（4）组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。
　　4、校队建设方面
　　人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”（20xx20xx），校队建设要以重新挂靠为契机，与学校青少年体育俱乐部工作相结合，努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标是输送体育苗子；工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量，工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神，坚持科学选才、科学训练、科学管理。
　　（1）田径传统校建设。围绕输送、参赛做工作，切实提高田径队的。训练质量，做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责，把训练工作抓紧抓实，做好准备，有计划地参加比赛，确保完成学校目标任务。做好训练的各项资料整理工作，查漏补缺，接受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练，保证时间，做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期，学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比，并记入“班级体育综合评估”，拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。
　　（2）乒乓球队建设。继续做好督促、管理工作，提高乒乓球队运动水平和成绩。解放思想，深化改革，改变思路，多想办法，提高质量，实现效益、成绩双丰收。
　　（3）篮球和棋队建设。以兴趣班为基础，各种活动竞赛为契机，进行组织选拔，安排适当的集中训练提高水平和实战能力，参加市区各类比赛。
　　5、体育俱乐部工作方面
　　体育组要按照俱乐部的年度工作计划，继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动，发现、选拔苗子，带动周边，发挥积极的引导作用，丰富学生的课余生活，提高学生参与体育活动的积极性，培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、收集工作。
　　（二）、卫生、健康工作
　　1、加大宣传力度
　　（1）结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求，对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。
　　（2）发挥“小荷”广播作用，做好宣传。按时宣布周卫生评比结果，表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人，指出不足，鞭策后进。
　　（3）定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。
　　2、继续强化养成教育
　　（1）上好健康课，做到认真备课、按时上课，教案有进度计划，有课时计划，有考核试卷，有成绩记录。
　　（2）继续抓好公共卫生习惯的培养，从小事做起、从身边做起，做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食，主动捡拾地面杂物”。
　　（3）继续做好清洁区打扫工作，教育学生提高工作效率，节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”，这三个内容培养学生劳动技能与习惯。
　　3、做好预防与保健工作
　　（1）训练学生正确的坐姿，预防脊柱弯曲；定期调整座位，学生座位按身高有序排列。
　　（2）抓好个人卫生，教育学生做到“四勤”，即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。
　　（3）预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作，发现病生及时治疗和休息，防止交叉传染。
　　4、检查与评比
　　（1）卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比，评比要求是室内外按时打扫，打扫干净，保持良好；室内桌凳整齐，地面干净，窗明几净。
　　（2）继续进行月卫生班级检查评比，提高要求，严格执行标准。
　　（3）继续加强对办公室卫生的检查评比，要求值日表上墙，按时打扫，地面干净，本薄整齐，桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。
　　体育卫生工作计划篇4
　　一、指导思想
　　学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
　　二、工作目标
　　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
　　（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
　　（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
　　（3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
　　2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
　　（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止；
　　（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
　　3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。
　　（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！
　　（2），认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！
　　（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。
　　4、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。
　　本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！
　　体育卫生工作计划篇5
　　一、指导思想
　　体育卫生工作，关系到学生的身心健康。为了适应新的课改需要，学科的教学设计、设施发生了很大变化，但对于课堂教学为辅，课外教学为主的体育、卫生科，相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生教师不能再作总导演，一言堂，学生也不再是演员。教师是学生学习的协作者、促进者，学生诗问者、说者、做者、思者。
　　二、具体要求
　　1。体育方面
　　根据新课改要求体育教学工作具体做好如下几个方面
　　（一）明确上体育课的目的，了解体育课是全面贯彻教育方针的重要组成部分。
　　（二）向学生讲明体育课的常规要求，使学生明确体育课的足以事项，上好体育课。
　　（三）懂得早睡早起的好处，并在日常生活中做到。直到为什么从小锻炼身体，锻炼身体有什么好处。
　　（四）知道锻炼身体前要做好准备活动的重要性，和必要性，并懂得一些准备活动的方法。
　　（五）根据学生的心理、生理特征及身体素质，适当选择体育器材，选择学生喜欢的体育项目，根据小学生体育达标要求，保护性的学习、锻炼。
　　（六）懂得动作、要领、保护，达到体育锻炼标准要求。
　　（七）有组织、有纪律的参加运动会及体育活动。
　　（八）上好“三操二课”，多参加户外活动。
　　（九）责任教师对学深的安全负责。
　　2。卫生方面
　　（一）校园卫生
　　1、根据学校实际情况，建立健全卫生工作制度，成立卫生工作领导小组。
　　2、对校园实行美化、绿化、净化措施，努力创建良好的校园环境。
　　3、对教师、各功能教室、厕所分工到班，做到定期打扫，保持清洁，无异味。
　　4、严加管理，及时清除学校死角。
　　5、学校定期对卫生情况进行检查，有记录并及时进行表扬。
　　（二）饮食卫生
　　1、学校对广大师生的饮食进行严加管理。教育学生不乱买零食，不吃霉乱变质的东西，不喝生水。
　　2、不吃陌生人给的东西，注意防毒。
　　3、教师对学生的饮食卫生负责。
　　（三）健康教育
　　1、各班每周至少一节健康教育课，教师要认真准备，精心备课，保质保量。
　　2、利用宣传栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教育宣传。
　　3、建立健全健康档案。
　　4、每天有教师对学生个人卫生进行检查，使学生养成讲卫生的好习惯。
　　5、定期对学生进行查体，做好疾病的预防工作。
　　6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座，使广大师生知道各种常见病和多发病的指示，并加以预防。