五年级工作计划

　　五年级音乐工作计划
　　推荐度：
　　小学五年级组工作计划
　　推荐度：
　　小学五年级班务工作计划
　　推荐度：
　　小学五年级班级安全工作计划
　　推荐度：
　　小学五年级班务工作计划
　　推荐度：
　　相关推荐
　　五年级工作计划4篇
　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的五年级工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　五年级工作计划篇1
　　一、指导思想：
　　根据学校语文教研组教学工作思想为指导，以贯彻落实新《语文课程标准》为契机，以“问题导学”为中心，结合五年级语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔有趣的语文学习空间，让教师们不断探索、不断创新、不断超越，全面提高课堂教学水平及业务能力，让学生感受到语文学习的乐趣，全面提高学生的语文素养，扎扎实实地提高教学质量。
　　二、教研目标：
　　1、认真学习新《语文课程标准》及相关的文章，更清晰，更深入把握《语文课程标准》理念的精神实质，贯彻、落实语文课程标准，进一步熟悉新教材的特点和体系。
　　2、深入研究“问题导学”教学法，在打造高效课堂的同时，多给学生更多自主发展的空间和时间，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
　　3、强写字教学，提高学生的书写水平。加强写字教学，培养学生良好的写字习惯是本学期五年级语文教师的共同任务。教师应在教学中明确对学生写字的要求，要特别重视学生日常写字，各科作业都应要求书写规范、认真、端正，真正做到“提笔就是练字时”。教师都要以正确、认真的书写作学生的表率，在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。
　　4、优化备课组活动，利用老教师带教这一有利资源，加强年级组教师间互相听课，评课、研究的氛围，努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。充分发挥五年级每一位语文教师的聪明才智，凝聚教研的集体智慧，浓厚教研的氛围。不断提升实施新课程的水平，提高自身驾御课堂的能力，和新课程一起成长。
　　5、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生听说读写综合能力和语言实践能力。
　　6、每次的。集体备课，做到定时、定点、定内容、定主讲人，并认真做好活动记录。
　　三、教研要点：
　　1、强化教学流程五环节的管理，切实提高教学质量与效率。
　　备课：注重资源共同分享，做到备课要“深”。不上无准备的课，做到有两周的余量。
　　上课：以“四环节”教学模式为依托，落实“三维目标”，扎实教学基本功，努力提高驾驭课堂的能力，提高课堂教学效益，努力做到轻负高效。
　　作业：作业格式统一，批改做到细致、规范、及时，注重纠错及情况反馈。
　　辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。
　　评价：平时考核与定期考核相结合，知识能力考核与情感、习惯的考核相结合，及时总结，重视情况分析及反馈。
　　2、扎实推进课堂教学，重视语文基本知识和基本技能的培养。
　　扎实打好语文学习的基础；培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯；搞好中、高年级阅读教学的衔接工作。如何采用各种形式提高学生阅读能力、及书面表达能力是本学期本教研组的工作重点。
　　3、重视写字教学，逐步培养学生的写字习惯。
　　小学《新课标》指出：写字，不仅是一项重要的语文基本功，而且是一个人文化素养的体现。要加强写字教学，通过教师的悉心指导，使每个学生都能把字写好。要坚持写字姿势、执笔方法的指导，直至每个学生养成良好的习惯；要循序渐进地进行笔画笔顺、偏旁部首、间架结构的书写指导，使每个学生掌握写字的基本技能。要达到上目标，必须加强和改进我们的写字教学。
　　五年级工作计划篇2
　　本学期，我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，以人为本，以学生为主体，通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。让德育因行动而精彩，进一步培育和弘扬爱国主任精神，使学生文明行为习惯的养成教育成为系统。
　　各月工作重点：
　　九月份：
　　1、制订班队活动计划。
　　2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求
　　3、出好第一期黑板报“师恩难忘”
　　十月份：
　　1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
　　2、组织学生秋游。
　　3、学生广播操的训练。
　　4、组织学生积极参加学校第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源从我做起）
　　5、家长学校，重点在心理健康教育方面的辅导。
　　十一月份：
　　1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。
　　2、策划中队主题队会。
　　3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
　　4、组织学生开展消防演习。
　　5、第三届亲子运动会。
　　十二月份：
　　第一周：1、抓学生课间纪律、安全。
　　2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
　　3、黑板报评比。
　　一月份：
　　1、庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演）
　　2、感恩系列活动开展。
　　3、期考复习动员。
　　4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。
　　五年级工作计划篇3
　　一、学情分析
　　五（1）班共有学生35人，白津玮、冯艳、张梦婷、王雅、郝思琦等几名优秀学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能专心听老师上课，认真做课堂笔记。作为小组长，他们对工作认真负责，并乐于帮助其他同学。范敬浩、李浩、侯云鹏、郝雅菲等几位同学学习比较差，缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度，对学习没有良好的认识，缺乏积极的学习态度，存在着很大的惰性，喜欢依赖老师和家长，不是主动地去获取知识。其他同学处于中等水平。鉴于以上情况，本学期教师将根据本班学生的特点，结合教材，制定相应的教育教学计划。
　　二、指导思想
　　认真贯彻和落实学校校本学期的工作计划，以学生发展为根本，坚定不移地推进教育教学工作，把握好教学重点。注重调动学生的学习兴趣，转化学生的学习态度，培养良好的学习习惯，努力提高学生的自学能力，做好差生的转化工作。
　　三、教学目标：
　　（1）识字与写字。
　　1有较强的独立识字的能力。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。
　　2硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
　　（2）阅读
　　1用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。
　　3能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。
　　4联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。
　　5读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断。
　　6阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
　　7阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单叙述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
　　8、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
　　9、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
　　10、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）
　　11、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。
　　（3）关于习作
　　1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
　　2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
　　3、能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
　　4、学写读书笔记和常见的应用文。
　　5、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
　　6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
　　7、课内习作两周一次。40分钟能完成不少于400字的习作。
　　四、教学措施。
　　1、重视学生的语文学习习惯的培养，重点抓好学生的书写。
　　2、利用晨读，培养学生对课文的有感情朗读和课文的准确背诵。
　　3、在课堂教学中，注重培养学生的分析能力和对知识的运用能力。
　　4、加强字、词、句的练习，打好学生的学习基本功。
　　5、在阅读教学中要引导学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验。
　　6、在课堂教学中要注重学生的“个性化行为”要让学生充分发表自己的见解，教师要充当好“组织者和引导者”的角色。
　　7、抓好学生的习作指导，注重培养学生在习作中表达真情实感。在作文中写心里话，不写假话、空话、套话，提高写作能力。
　　8、鼓励学生多读课外书，加大阅读量，开阔眼界，丰富知识，多种渠道学习语文。
　　五年级工作计划篇4
　　五年级一班班队工作计划
　　一、班级基本情况
　　本班共有34名学生，其中有14名女生，20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重，因为学习认真，比较努力，学习成绩优良的学生只是个别，能按时完成作业的同学都只占少数；而学习方法不够灵活，不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差的同学却占到了大多数。
　　二、本学期基本工作要点
　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
　　3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
　　三、具体措施
　　1。重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的
　　方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
　　2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
　　8。重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
　　四、具体工作安排：
　　九月：浓浓尊师意
　　1。少先队工作计划，建立健全少先队组织。
　　2。队常规教育。
　　3。出好第一期黑板报。
　　4。制定读书活动方案。
　　5。培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。
　　6。以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
　　7。开展“推普”活动。
　　8。开展安全文明交通主题活动。
　　9。开展学生养成教育。
　　10、开展“弘扬生态文明，建设绿色衡阳”主题教育活动。十月：深深爱国情
　　1。加强养成教育
　　2。对学生进行安全教育。
　　3。第二期黑板报
　　4。开展“庆国庆”系列活动。
　　5。队干竞选。
　　6。召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。
　　7。举行新生入队仪式。
　　十一月：拳拳感恩心，继续加强养成教育
　　1。召开少先队大队干部会议。
　　2。对学生进行安全教育活动。
　　3。开展“感恩”系列活动。
　　4。第三期黑板报。
　　十二月：切切遵法情
　　1。加强心理健康教育。
　　2。第四期黑板报。
　　3。对学生进行法制教育。
　　4。开展校园文化系列活动。
　　一月：欢天喜地迎新年
　　1。加强养成教育。
　　2。新年板报。
　　3。庆元旦活动。
　　4。各中队总结本学期工作。
　　5。评优工作。
　　6。布置寒假生活。