六年级第一学期班主任教学工作计划

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　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编收集整理的六年级第一学期班主任教学工作计划3篇，欢迎大家分享。
　　六年级第一学期班主任教学工作计划篇1
　　班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创新，特制定本学年班主任计划如下：
　　一、常规教育
　　把品德教育放在首位，本着先学做人，再学做学问的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下：
　　1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。
　　2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。
　　3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用光荣榜和分组PK等方式进一步规范学生的行为习惯。
　　二、班级管理
　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
　　1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风
　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立把知识转化为智慧；将文明积淀成人格的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。
　　2、注重个体的健康发展，挖掘学生的潜力
　　将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
　　3、做好个别学生的教育工作
　　在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作，具体做法如下：首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教。
　　三、其它方面
　　1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
　　2、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个同学的心中，增强孩子们的自我保护意识。
　　给孩子们一个金色的童年。新学年，我将会用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
　　六年级第一学期班主任教学工作计划篇2
　　一、班级简介：
　　六一班共有学生79人，其中男生36人，女生43人。少数民族同学9人。班级学生的学习情况分为三种不同的梯次，第一梯次的同学品学兼优，学习积极性高，掌握了较好的学习方法，良好的学习习惯已经养成，学有余力，成为班级学习的榜样。第二梯次的同学学习积极性较高，学习态度比较认真，学习习惯较好，作业基本能按时完成，但是学习方法、学习能力因个性差异有所不同，学习的结果就有差异。第三梯次的同学学习兴趣不高，好动顽皮，作业不能按时完成，是老师和家长共同关注的重点。
　　二、本学期基本工作要点
　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
　　3、向学生继续进行学习习惯、行为习惯的养成教育。
　　4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。配合学校做好学校值周工作。
　　5、做好有关毕业生的前期准备工作。开好家长会。
　　三、具体措施：
　　（一）学习方面
　　1、语、数、英各科的课代表由每次学习情况最好的同学担任，轮流负责。
　　2、班级继续开展“一帮一”互助活动。
　　3、向课堂40分钟要质量，每节课后由班长负责让科任老师打分。
　　4、每个小队16人，评选小队长，负责本小队学生的作业情况。
　　5、继续开展“读好书、好读书、书读好”活动。
　　6、组织学生向报刊杂志投优秀稿件。
　　7、学习有困难的同学需要老师格外关照，重点指导。
　　（二）纪律方面
　　1、学习落实《小学生守则》，人人争做一名合格的小学生，力争为低年级的学生做表率。努力做到今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣。
　　2、评选10位值周长，每天两人负责班级的早读及晨检。
　　3、选出四人小组长，负责监督本小组同学上每堂课的纪律。
　　4、建立小组评比制度，五个小组分别命名为海底世界、橙色派队、蓝色心情、紫去东来、针尖麦芒。开展小队之间的评比。
　　利用周五的班会课进行总结。
　　5、每月评选出班级纪律优秀的学生进行奖励。
　　6、每月评选出优秀的小队，进行奖励。
　　7、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育
　　（三）卫生方面
　　1、全班80名同学分为10个小组，每组8人，每组一周，负责早晨、中午的值日打扫。
　　2、作业看护班的同学每组5人，负责放学后的卫生。
　　3、平时教育学生爱护自己周围的环境。
　　4、对于平时在卫生方面不注意的同学有一定的惩罚措施。
　　四、各月安排
　　九月份：
　　1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。
　　2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。
　　3、制定综合实践活动课小组研究课题，布置研究任务。
　　4、组织好秋季三跳运动会。
　　5、配合大队部做好红领巾广播、红领巾电视台的节目。
　　十月份：
　　1、组织庆祝新疆成立50周年大庆的活动，开展爱国主义教育。办一期迎国庆的黑板报。
　　2、实验小学硬笔书法比赛。
　　3、开展环境教育，组织“我们的环保行动”活动。
　　4、召开主题中队会“诚信在我心中”。
　　5、安排布置主题实践活动“异域风情最美的还是我们新疆”。
　　十一月份：
　　1、开展科技节活动，发扬特长教育。
　　2、完成家长开放周，交流教育方式，传播最新教育资讯。
　　3、开展综合实践活动研究课题展示活动。
　　十二月份：
　　1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。
　　2、加强交通安全教育，深入冬季安全重要性宣传。
　　3、加强法制教育、安全教育。
　　4、以班级为主，组织朗诵比赛。
　　一月份：
　　1、做好期末复习工作。
　　2、做好班集体（文明中队）的考评工作。
　　3、组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习。
　　六年级第一学期班主任教学工作计划篇3
　　一、指导思想：
　　为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的。一切，努力做好本学期的班级工作。
　　二、班级情况简析：
　　本班共计40名学生，其中有男同学30人。女生10人。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。
　　三、本学期工作重点：
　　1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。
　　3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。
　　4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
　　四、工作措施：
　　1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
　　2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。
　　3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
　　4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
　　5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
　　五、工作安排
　　九月：
　　1、报名注册
　　2、打扫班级及公共场地卫生
　　3、了解学生暑期生活，书面小结
　　4、加强期初的行为规范教育
　　5、庆祝教师节
　　6、选拔人才，参加大队干部竞选
　　7、刊出班报、校报
　　8、开展安全教育月活动
　　9、推普周活动加强普通话教育
　　10、布置教室环境
　　十月：
　　1、庆祝国庆黑板报
　　2、老人节，为老年人做好事3、建队节活动
　　4、“我学习，我快乐”主题班会
　　十一月：
　　1、家长会
　　2、主题队会
　　3、班报刊出4、班级演讲赛
　　十二月：
　　1、朗读比赛
　　2、写字比赛
　　3、迎元旦
　　4、班报、校报刊出
　　一月：
　　1、复习，做好学生的思想工作
　　3、安排寒假生活
　　总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。