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体育工作计划

4月20日 眸中星投稿
  体育工作计划
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  【精选】体育工作计划合集8篇
  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的体育工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  体育工作计划篇1
  一、教学训练的任务:
  1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
  2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
  3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的。正确姿势,对学生的特长的培养。
  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
  二、教学训练内容:
  1、柔韧性的练习:
  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
  2、协调性练习:
  (1)各种徒手操,行进操练习。
  (2)各种技巧练习。
  3、速度、灵敏练习:
  (1)原地高抬腿跑。
  (2)加速跑60米左右。
  (3)站立式起跑3040米。
  (4)各种快速反应练习。
  (5)30米、60米计时跑。
  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。
  5、弹跳力和力量练习:
  (1)各种跳跃练习。
  (2)各种腰、背、腹机练习。
  (3)橡皮条。
  (4)扛铃等。
  三、训练次数与时间:
  每周训练5次,每次1小时左右。下午第四节课后
  四、考核:
  1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。
  2、学生按自己的专项每周进行一次考核。
  3、每一个月底进行一次高要求的考核。
  五、训练要求:
  1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化
  2、训练必须常年系统的身体系统为主。
  3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。
  六、思想教育和管理:
  要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。
  体育工作计划篇2
  一、指导思想:
  为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
  二、带教受训老师一名:
  应红心男体育副校长四、带教内容:
  1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
  2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
  3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
  4、课余活动及运动队建设的探讨;
  5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
  五、带教任务和目标:
  1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;
  2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与Ji情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
  六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
  第8周星期一下午第1节课老校区操场
  七、具体听课安排:
  姓名日期节次班级内容地点李伟1012周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆翔1015周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆
  邬腾项1016周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场
  迟立秋1016周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场倪晓军1017周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场
  吴敏1017周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场
  奚静芬1018周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场
  体育工作计划篇3
  一、指导思想
  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
  二、工作目标:
  1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
  3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
  4、应对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
  三、主要工作
  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
  2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
  4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
  5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学资料,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点
  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。
  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时光和活动质量。
  3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时光为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不一样,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内构成浓厚的锻炼氛围。
  4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时光,体育老师要协调好各部门工作,经常、用心、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮忙,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况,科学合理的安排训练资料和训练时光,确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。
  5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每一天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。
  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
  (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
  教学工作:
  1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
  2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。
  3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。
  群体工作:
  1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。
  2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
  3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
  竞赛、训练工作:
  1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
  2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
  科研工作
  1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。
  2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
  3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。
  迎评工作
  1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
  2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
  具体安排
  1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。
  2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。
  3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体状况和经费状况有所变动,再进行申报):
  4、参加湖南省第九届大学生运动会
  项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)
  具体参赛时光以教育厅通知为准。
  5、体质测试安排:911月进行
  6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作
  体育工作计划篇4
  一、指导思想
  认真贯彻落实《中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
  二、工作目标
  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
  2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,完成教研专题。
  3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。
  三、具体措施
  体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
  1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。
  2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
  3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
  4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。
  5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
  6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量
  7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。
  8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
  9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
  四、教研课题:
  1、教研题目
  《立定跳远与游戏单元教学》
  2、教研目标
  在课题研究中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯,培养学生的创新意识。具体实施时做到,课堂形式多样化,根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极引导学生发现创新,引导学生在教学实践中去发现创新,体现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教于乐发展个性。
  3、教研措施
  (1)建立良好融洽的师生感情基础,师生之间相互交流获得反馈信息。
  (2)课堂教学中体现民主平等原则,尊重学生,获取学生的信任,让学生感到教师的可依赖性。
  (3)课堂形式多样,根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。
  (4)教学中引导学生发现创新,教师提供教学条件学生自主选择学习方式,教师引导学生在教学实践中去发现,去创新寻找快乐。
  (5)教学中体现教学活动化,让学生根据自己的乐趣,寻找锻炼的方法途径从而主动要求学习,进而培养终身锻炼的意识。
  (6)课堂中要体现快乐教学,根据学生性格特征,心理特征,从而培养学生兴趣入手,寓教于乐,发展学生主动参与,自主学习的能力。
  五、读书充实,提高自我
  1、读书目标:
  (1)通过读书,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
  (2)浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。
  (3)多阅读教学专著,为教学积累资料。
  (4)读学生喜爱的书,与学生交流读书心得
  (5)通过读书丰富自身文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩
  2、具体措施
  (1)认真阅读每一本书,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。
  (2)读完教学书籍,认真写好读书心得。
  (3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
  (4)与老师、学生交流教学信息。
  体育工作计划篇5
  1。总结上个月工作中的不足,反思五四杯工作中的失误,及时调整工作状态,吸取教训,总结经验。
  2。在生活部、组织部的协助下做好五四杯的收尾工作,即完成对球队的经费、慰问品、奖状的发放。
  3。协助外务部做好实习生a计划的收尾工作。
  4。协助学习部做好师说论坛工作的开展和完善。
  5。协助大四的学姐学长做好毕业晚会的。举办工作,让学姐学长们有一个完美的、值得回忆的happyending。
  6。做好田径队的换届工作,主动关切退下来的运动员,并从老一届队员那里吸取经验。
  7。在六月底时开始着手制定下学期的工作计划。
  这个学期我们体育部的主要工作基本已完成,但不能松懈,积极配合各部门做好相关工作的开展,同时时刻做好准备,随时等候组织的安排与人事调动。
  体育工作计划篇6
  一、学情分析:
  经过两个学期的学习锻炼,学生体质有了一定的提高,但是很多同学还是不能顺利通过健康标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,继续加强身体素质的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,具体如下。
  二、工作目标:
  1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。
  2、加强自身的专业修养,提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。
  3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。
  4、组织好“两操一课”和校内外(包括市区两级)体育活动,教研活动。
  5、组织好体质健康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。
  6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。
  三、具体措施:
  1、认真学习教学大纲和教材,根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容,高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的。学习。这两个模块对身体素质的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素质练习,以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。
  2、加强集体备课,充分发挥团队的力量,克服教学的重点和难点,特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键,也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素,对于该问题,要通过调查和研究,选择学生感兴趣的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。
  3、通过外出学习和网络资源,互相交流成功的经验,学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参加市区组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,灵活的处理教学难点和突发情况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。
  4、加强双基教学,提高学生对运动常识的掌握和运用,掌握相关体育竞赛的规则和竞赛方法,培养学生参与的乐趣,调动学生的积极性。同时,让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤,教育学生比赛前做好热身活动,尽量避免运动中出现的意外创伤,做到安全运动,快乐运动。
  5、组建业余训练队和兴趣小组,积极开展有意义的体育活动,参加市区举办的各种体育竞赛,力争取得优异的成绩,充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的掌握。
  四、教学进度:
  1、排球模块
  1)第2周第5周进攻战术的学习。3号位近体快球、4号位的进攻、2号位的背飞;
  2)第6周第9周防守战术的学习。中12、边12、心跟进;
  2、体操模块
  1)第10周第14周双杠跳上支撑摆动;前摆分腿坐前进;前摆上;前摆下;后摆下;
  2)第15周第18周支撑跳跃侧腾跃;蹲腾跃(屈腿腾跃);分腿腾跃;
  3、第1920周体能考核和技能考核;
  五、活动计划
  1、4月份校学生乒乓球赛;
  2、4月份区中学生田径运动会;
  3、5月份区中学生篮球赛;
  4、5月份区中学生乒乓球赛;
  5、6月份市中学生田径运动会;
  体育工作计划篇7
  新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。
  为体现“建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园”,我校体育部在组织建设方面有如下计划:
  1、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。
  2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。
  3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。
  4、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
  (一)部门例会管理计划
  (1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了。
  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。
  (二)干事培养管理计划
  提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。
  (1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
  (2)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校体育活动。
  (3)关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。
  (4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。
  三。我校体育部在活动开展方面的计划:
  1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。
  2、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。
  3、体操比赛
  以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的策划书。
  体育工作计划篇8
  一、指导思想
  以区教委、区体委的工作目标为指导,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术、科技课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合。认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺、科技教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。
  根据岔路学校工作计划要求,我校体育艺术科技工作坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。
  二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想
  1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动等。
  2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。
  3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。
  4、提前做好岔路学校趣味运动会、秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。
  5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。
  6、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。
  7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。
  8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。
  9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓平时的训练辅导,积极参加各级各类的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。
  10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。
  三、主要工作措施和要求
  (一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。
  1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。
  2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。
  3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级的“阳光伙伴”比赛、区级运动会比赛的准备。
  (二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作
  1、加强学习,转变观念。进一步组织教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。
  2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。
  3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率,学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。
  4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录。
  (三)抓好课余体育活动、训练与竞赛
  1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。
  2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。
  3、积极开展各项小型体育竞赛。
  学校体育组要组织开展好“阳光伙伴”的宣传、组队、比赛等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。
  (四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理
  1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。
  2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。
  3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。
  4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。
  5、积极参加江苏省健康教育知识竞赛。
  (五)艺术、科技国防教育工作
  1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。
  2、抓好艺术科技兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。
  3、继续开展航模兴趣小组活动,积极组队参加区航模比赛。
  4、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。
  5、积极准备并认真开展好岔路学校艺术节活动。
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