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幼儿学期工作计划

10月22日 不回头投稿
  幼儿园学期工作计划
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  幼儿园中班学期工作计划
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  【精华】幼儿学期工作计划3篇
  时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,何不好好地做个工作计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的幼儿学期工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
  幼儿学期工作计划篇1
  一、指导思想:
  认真贯彻落实《36岁儿童学习与发展》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,科学合理地组织幼儿一日活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园。
  二、工作目标
  加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
  三、工作宗旨:
  重细节、讲实效、看长远
  四、工作要求:
  务实与灵活兼俱,求真与创新同意,立足本职岗位锐意进取创新发展。
  幼儿学期工作计划篇2
  一、指导思想
  “一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。新的学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》为指针,按照市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。
  二、工作重点
  (一)重内涵,规范办园凸现新动态。在推进现代化建设的道路上,我园将围绕特色办园,科研兴园上下功夫。以教学融入教研,以教研推动课题,以课题改变教学,全面推动园本特色课程建设。
  (二)促发展,师资队伍显出新状态。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师与新教师的管理与培养,注重青年教师和聘用教师的素质提升,给教师以不同的锻炼平台,让每一位教师能得到成长和发展。
  (三)强保障,创新管理展现新生态。依法办园,强化素质,优化服务,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。幼儿园力争制度管理科学高效化,考核方案广泛细致化,不断提高办园水平,形成具有园本特色的先进管理模式。
  三、具体实施措施
  (一)精“心”管理,着力提升办园水平
  1、深化内部精细管理。加大管理力度,分层管理,协同促进,做到人尽其才,人尽其用。学期初,幼儿园将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教科研计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。坚持以人为本的原则,充分激发每个职工的工作潜能,营造平等合作、和谐温馨的工作环境。加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。
  2、加强环境创设管理。进一步加强新园环境建设和管理,结合我园“偏而实、小而精、新而活”的农村幼儿园特殊开展环境创设活动,凸显园本文化特色。引导幼儿参与创设、观察体验、探究,充分发挥环境育人的功能,整体提升教师环境创设的能力和学园文化品味。
  3、规范信息工作管理。继续做好幼儿园信息上传工作,指定专人、专项管理。建好、用好幼儿园网站,规范幼儿园微信公众平台、班级QQ群、网站等宣传渠道的管理,不断提高网站信息的质量,扩大幼儿园的影响力,提升社会的认可度。
  (二)用“心”践行,努力提升保教质量
  1、结合《指南》背景下一日活动的有效开展,各班根据本班实际,因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,创造幼儿自主游戏的环境,并通过观摩研讨提高教师一日活动的引领和指导能力。
  2、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。
  3、结合扬中市项目联盟园活动,我们在和其他姐妹园的共同交流、研讨、学习下,树立教师观察意识,掌握观察方法,提升教师观察能力,做好及时观察、记录、分析、反思工作。本学期教研组带领教师一起学习《一周又一周》、《幼儿园创造性课程》、《08岁儿童学习环境创设》等书籍,重点在建构区和美工区两个区域活动中,要求教师利用便签、手机等便捷记录方式对幼儿行为做简单记录,并尝试解读、努力了解儿童的一般性的学习特点与过程。
  4、关注幼儿游戏和生活的价值,从幼儿的生活和游戏中,感知幼儿的兴趣和需要,发现有价值的资源和线索,设计、生成不同类型的教育活动,和现有课程有机整合,并做出适宜性调整,将课程有机地渗透于幼儿的一日生活环节。在主题课程实施中,要求教师发挥主题活动中的主动性和互动性,多听、多想、多学、多做,多说,多反思,提高教师们多方面的能力和水平,让孩子通过自己的学习、探索,获取知识,懂得道理。
  5、上学期的智高教室活动,我们开展了《我们的幼儿园》主题搭建活动,从这一期的主题搭建活动中,老师们在理念上都已经向前迈出了一大步,他们知道要追随孩子最感兴趣的点,过程中要去关注孩子最需要的。也有自己的一些心得体会,比如有孩子之前的设计规划,有发现问题解决问题的过程,老师也会有指导幼儿搭建的相关经验的积累等等,本学期的智高教室活动,我们将继续加强理念的培训和学习,完善对孩子的一个评价体系,逐步形成属于我们自己的儿童的智高课程。
  6、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
  7、依托镇江市级课题《幼儿园球类课程活动开发和利用》的研究,从园所特色文化形成,到园本课程计划的落实,从实践的探索到理论的积累,稳步推进,分项落实,提高课题研究实效。针对球类活动特色,形成具有园本特色的。球类活动、球类游戏等,并将球类活动的理念提炼和融合到五大领域中,营造温暖、安全、轻松的心理环境,以积极地、愉快的情形影响幼儿。继续重视开展各类丰富多彩的活动,巩固成果,让幼儿在活动中尽显风采,拓展球类课程内容。
  (三)倾“心”搭台,全力提升队伍素质
  1、增强职业道德,在活动中显师德
  (1)加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。
  (2)切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。
  (3)开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
  2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。
  3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。
  4、加强园本教研,深化教学研究。通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。
  5、提高后勤队伍素质。规范保育员、保安员、食堂人员三支后勤队伍的管理。定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识。邀请专业人员对保育员进行培训,学习如何协助班级教师做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范,逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保伙食质量。
  (四)悉“心”运作,致力园所和谐发展
  1、家园合力共促学园发展。发挥幼儿园关工委作用,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中。利用幼儿园网站家园互动平台,增强家园的互动交流。充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。配合园主题活动有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,密切家园关系。
  2、发挥工会作用关注教师生活。重视幼儿园工会的管理,发挥其职能,关心教工的工作及生活,反馈教工需要,组织相关活动。开展庆祝“三八”妇女节、教师春游等活动。加强工会建设,营造健康进取的氛围和环境。
  3、细化后勤管理,助推校园和谐。
  (1)完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。
  (2)制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。
  (3)加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。
  (4)注重幼儿园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。
  (5)加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。
  (6)加强安全疏散演练。加强每月一次的火灾、地震等安全疏散演练,提高师生对突发事件的自我保护意识,提高应对突发事件的避险能力。
  展望新的一学年,我们充满希望,我们必将遵循“快乐娃,生活家回归儿童生活,营造快乐家园”的办园理念,努力打造一所“偏而实、小而精、新而活”的农村特色优质园。
  幼儿学期工作计划篇3
  一、情况分析
  1、基本情况:我园现有8个班级,小班3个、中班2个、大班3个。基本设施到位。
  2、人员情况:现有保健2名、保育员8名,食堂人员3名,保洁1名,为非在编人员。保育员当中有2名高级保育员,中级5名,初级1名,现实行一班一保,持证上岗。
  3、存在问题:
  (1)后勤人员队伍的日常工作的监督与检查制度有待加强。
  (2)后勤人员的职业技能需要加强,操作规范和职业技能有待提高。
  (3)保教配合的意识和工作责任心要进一步提升,加强标示化管理,规范物品摆放。
  (4)节能减排意识薄弱,需加强教育和宣传。
  二、指导思想
  根据幼儿园工作计划,梳理后勤主要问题,坚持有序发展,以问题跟进为切入口增强工作细致性,确保后勤、保健工作的操作规范、安全到位、工作有序,稳步提高后勤工作的服务意识与服务质量。
  三、工作目标
  1、积累经验,逐步完善后勤管理体制,确定分层指导要求,强化三大员培训、操作、监控的循环跟进,加强后勤职业道德教育,有效提高三大员综合素养。
  2、立足本园实际特点,加大园内外卫生工作,以定期检查、反馈、改进等为举措,确保园内外整洁。
  3、端正思想、增强依法办学、勤俭办园的意识,进一步规范收费,合理使用经费。
  4、健全各类安全制度、安全预案,落实日常规检查、每月排查,确保安全隐患及时发现、及时处理。
  四、主要工作及措施:
  (一)后勤管理方面
  主要工作:
  1、加强检查、监督和反馈制度。组织保健、组长和总务定期研讨、商议,对规范操作中存
  在的问题进行整改和纠正,培训有着重点。
  2、不断完善后勤管理制度,加强过程管理,后勤工作做到有计划,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。
  3、根据学期工作重点及后勤人员的主要特点,重点抓三大员的规范操作,加强检查督促力度,提高责任意识和安全意识。
  4、贯彻落实《食品卫生法》等法律法规,切实做好食品验收、切配加工、消毒,严格执行责任追究制。
  主要措施:
  1、保健每天四次巡视,深入班级、食堂进行检查、指导,每二周进行一次的学习、交流、
  研讨活动,在实践中发现问题,及时沟通,及时解决,进一步规范操作流程。提高各条线专业技能,提升三大员业务素质。
  2、通过学习活动培训重点落实到考核当中,优化考核机制,细化考核指标、方法,通过每月考核的方式不断提升三大员业务素质,同时注重考核与绩效奖挂钩。
  3、每学期对后勤人员进行一次实践操作考核和期未考核,总结经验和不足,不断提高业务技能。
  4、每月抽查消毒工作,各项消毒工作是否落实到位,所配置的消毒水是否达到浓度,每两周检查消毒记录。
  5、每天检查食堂进货食品验收是否新鲜,有问题及时更换或退掉,每月检查一次食品、调料进出记录,严格执行食品验收制度。
  (二)安全方面
  主要工作:
  1、健全各项安全管理制度,坚持以防为主,及时消除不安全隐患,加强对用电、用气等易
  燃品的使用管理,严防意外事故的发生,保障全园师生安全。
  2、加强园内安全隐患的排查工作,发现问题及时上报并整改。
  3、做好水电液化气、门窗等设施、设备的常规检查,发现问题及时处理,要有检查有记录,维修有记录。
  4、进一步强化门卫管理制度,严格执行刷卡制度及外来人员登记制度。修订和完善各类应急预案,开展512紧急疏散活动的宣传和实地演习,提升全园师升的应变能力。
  主要措施:
  1、建立好各项安全制度,每学年签订一次安全责任书,明确责任。
  2、每天加强水电,煤气、门窗、大型器械等重要部位的巡视,发现问题及时上报并解决。
  3、每月对园内重点部位进行检查,并做好记录。
  4、每月对消防器材、110报警、电子围栏等技防设备进行检查。每学期开展一次安全方面的演练,并做好演练方案。
  (三)卫生保健方面
  主要工作:
  1、抓好环境卫生、清洁消毒工作,明确各责任区和责任人,加强检查和指导。
  2、落实卫生责任制,加强对保洁区的。检查和督促力度,使校园的卫生环境常年保持整洁,给师生们一个良好的生活学习环境。
  3、协助保健制定好幼儿食谱,加强特殊幼儿的矫正工作,
  4、防范传染病流行工作。
  主要措施:
  1、每月进行一次后勤卫生评比打分,并进行累计,与月考核挂钩。
  2、每两周进行一次园所内部卫生大扫除,一个月进行一次户外卫生扫除
  3、食堂、保健也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,
  4、做好常规预防消毒工作同时,设专人妥善安全使用班级紫外线消毒灯。
  (四)、财务、资产管理和节能减排工作。
  主要工作:
  1、根据年初预算计划,积极添置教学必需物品,合理使用经费。
  2、强化节能意识,在日常工作中,加强对用电、用水、设施使用管理,控制因使用不当而造成设施设备的损坏。
  3、加强财务制度,完善监督机制,落实公开制度。合理安排经费开支,帐目清楚。严格执行伙食管理制度,伙食费专款专用,并每月向家长公布伙食帐目。
  4、加强资产管理,强化教职工节约意识和爱护公务的意识,做到帐帐相符、帐物相对。
  主要措施:
  1、统计和制定好园内开学前所需物品,并按规定发放。后勤用工具损坏的以旧换新。
  2、做好仓库进出记录,每月进行一次仓库盘点工作。对资产进行清查盘底。
  3、每天下班前巡视随手关灯和电脑、空调等用电设备使用情况,发现有不符合节能减排方面情况,及时纠正。
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