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关于工作计划模板锦集七篇

7月27日 吴梦筱投稿
  关于工作计划模板锦集七篇
  时间一晃而过,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的工作方法。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。
  工作计划篇1
  一、加强组织领导,落实保密责任。
  建立与完善保密工作责任制,明确职责,增强保密工作的主动性、严肃性。成立保密工作领导小组,坚持局长亲自抓、分管领导具体管、办公室组织实施、股室有人管理的保密工作组织原则,定期召开保密工作会议,研究解决保密工作中存在的突出问题,制定保密工作计划,总结经验,完善措施,确保保密工作各项任务的落到实处。
  二、加强保密教育,增强保密意识。
  通过各种形式开展保守国家秘密的思想教育和业务知识教育,不断提高全体干部职工在新形势下做好保密工作重要性的认识,牢固树立“保守国家机密,慎之又慎”的思想,同时要纠正“无密可保”和“有密难保”的错误认识,增强保密观念的责任感。
  1、认真宣传贯彻《保密法》及《保密实施办法》等法律法规,及时组织学习中央、省、市、区有关保密工作文件和指示,特别是加强档案工作的保密教育,不断提高政策理论水平,正确把握保密工作发展趋势。
  2、保密工作领导小组要认真做好《保密法》修订后的宣传工作,使保密宣传教育向深度、广度不断推进和拓展,努力营造保密工作良好氛围。
  3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展保密教育,重点抓好领导干部、各股室重点涉密人员的保密教育,不断增强保密意识、保密观念和维护保密安全的自觉性。
  4、积极探索宣传教育的新形式,特别是加强警示教育力度,继续把保密教育列入领导干部中心组学习内容,同时强化全体干部职工保密工作的宣传教育。
  三、联系实际,加强管理,搞好日常保密工作。
  1、对秘密文件和资料的制作、收发、传递、使用、保管、清退的要求:(1)秘密文件的制作:制作秘密文件过程中坚持起草人拟定密级,核稿人把关,签发人核定密级;(2)秘密文件资料的收发要有登记,确定专人保管;(3)秘密文件资料的传递要办理签收、退回手续,对秘密文件资料进行统一保管;(4)严格按照保密委要求清退秘密文件,不得出现差错。
  2、对秘密文件和资料的归档、销毁的要求:(1)单位文件资料分类统一管理,任何个人不得私自保管文件资料;(2)对保密要害部位配备铁门、铁窗、铁柜,对文件资料实行统一管理;(3)按规定该销毁的文件、资料要按时交保密局;(4)对文件资料及时装订归档。
  3、突出重点,加强管理,防患于未然。保密工作应注重加强重点人员、重点部位、重点环节、重点时点的管理,平时抓好日常管理,节假日加强值班、守卫,防止失泄密事件的发生。
  4各股室要定期进行保密工作自查,主要是保密制度落实情况、涉密文件及涉密移动存储介质的保管使用情况、涉密计算机落实防范措施和非涉密计算机存储信息情况,及时发现问题,消除安全隐患。
  5、及时制定和上报保密工作计划、总结、自查报告等资料及报表,及时清退文件,及时上报本单位产生的秘密文件资料,办理有关文件定密、清退、销毁等工作,完成保密局交办的各项工作任务。
  6、要进一步加强安全保密工作。严格加强对信息、资料、文件和领导干部日程安排等的保密工作,坚决杜绝泄密事件发生。
  工作计划篇2
  一、指导思想
  以县教师发展中心各学科研训工作计划为指导,以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以校本研训项目制为载体,各组教研活动为渠道,积极探索全面提高教学质量这一教学目标,强化教学常规管理,不断完善课程体系,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校办学特色。
  二、工作重点
  1。认真学习和落实《温州市小学各学科教学常规管理》、《永嘉县小学教学常规管理办法》,强化教学常规管理,定期和不定期组织针对性的教学常规检查,不断总结不足,及时反馈存在问题,进一步完善和规范学校教学常规的各项工作,努力把教学常规落到实处。
  2。努力做好学校“博雅”课程的规划设置工作,根据本校实情,科学合理的设置课程,完善学校的课程体系,将深化课程改革和课堂变革专题研究相结合,不断提高学校课堂教学效果。
  3。树立“立德树人与以质立校”的理念,质量是学校的生命线,狠抓教学质量是学校始终不变目标,教务处紧抓教学质量,召开毕业班质量分析会,实行一月一考,全力做好六年级的质量检测,力争20xx年再创佳绩。
  4。总结一年来拓展课程各科的开展情况,学习兄弟学校的宝贵经验,根据本校“博雅”课程的规划,调整部分拓展课,为下学期的顺利开设做好充分的准备。
  5。认真学习和落实《永嘉县教育局关于进一步加强学生体质健康工作的实施意见》,面向全体学生,牢固树立“健康第一”指导思想,努力做好20xx年学校体育各项工作,合理安排好20xx年体育节,丰富学生体育活动,逐步实现体育活动和各项竞赛的常态化。6。精心组织各类师生比赛和选拔活动,搭建好学习和锻炼的平台,鼓励学生积极参与各类比赛活动:如读书节、体育节等,培养学生全面而有个性发展;督促和支持年轻教师参加各类学习和比赛活动,如:教师基本功比赛,新常规新设计评比等,促使教师快速成长。
  7。继续抓“国学”特色教育,每天认真落实好10分钟的晨诵活动,每周精心安排好一个班的诵读展示活动,每学期做好一次国学教学研讨活动,期末做好诵读之星的评比和考核活动,不断探索国学特色教育。
  8。充分利用学校优越资源,创设良好的书香校园,逐步形成浓厚的学习氛围。利用好书吧和阅览室等资源向学生开放,激发学生爱上阅读,养成良好的学习习惯。
  9。继续做好校本培训项目,推进以学为中心的教与学行为的课堂观察诊断活动,努力做好六年级组“县小学语文初小衔接课题”的研究开展工作,邀请名师授课、讲座和课堂指导多种形式活动,丰富各教研组的活动内容,加快我校教师的专业成长。
  10。全力做好上级布置的各项任务,做好20xx年下半年校市办学水平二级创建各项准备工作。
  工作计划篇3
  作为一名总机文员,我深知自己的工作职责,在各方面工作上尽量认真踏实,下面总结一下我的日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
  一个多月来,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本月的本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一个月的学习、工作情况总结如下:
  一、20xx年5月份所学知识及对工作岗位的认识:
  1、行政部门领导的指导:学习正规化的文档管理、仓库管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
  2、同岗位同事的指导:学习影院各项活动、影院系统排片步骤及细节、影院网站更新内容及细节、日常传真收发规则、各部门考勤细则、办公室环境维护等。
  3、行政人事部经理指导:保持良好的工作心态,综合提高自身软实力。
  4、对工作岗位的认识:首先,总机文员这一职位是中介性的职位,整个公司的上传下达都是由总机文员承接的,因此总机文员的职位至关重要
  服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。
  领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。
  执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。然而服从并不是被动,很多工作可提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。
  其次,总机文员工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由行政部完成,因此总机文员一定要有足够的耐心并热爱本职工作。
  二、尽心尽责,做好总机文员工作:认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化,同时认真仔细的完成每日系统排片和网站更新工作,另外做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门领导的直接带领下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。
  1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待来访人员或接听相关咨询电话,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
  2、物资管理工作:严格按照物资的领用管理,根据部门领用情
  况,进行领用登记。
  3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通告、批件做到及时上传下达。
  4、快递工作:做好寄件登记和签收递交工作,如发现有不正常的快件,及时反应给相关领导。
  5、系统排片:严格按照大排片信息进行系统排片,一定要认真仔细。如遇相关调整及时进行沟通解决。
  6、网站更新:严格按照大排片进行网站更新,各网站更新信息一定要准确无误。
  7、协助工作:协助部门领导做好公司每月考勤工作及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。
  三、踏实的工作态度:这一个月来,我坚持工作认真仔细,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。
  总机文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。
  (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障营运部、人事行政部、机房、财务部及技术部门工作的正常开展。
  (2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。
  (3)在行政部领导的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。
  四、20xx年下半年需要努力的方向:
  1在日常事物工作中,做到以下几点:
  (1)做好每日排片及网站更新,在接到排片表时先进行认真仔细的检查,如发现问题及时与相关部门或相关人员进行沟通解决。
  (2)协助人事部做好考勤工作,及人员出入登记。
  (3)协助部门领导做好各类通告。批件的登记、上报、下发等工作,并把相关文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
  (4)做好了各类邮件的收发工作。
  (5)做好办公室耗品的分类整理、出入库登记工作。
  (6)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用品登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
  (7)做好办公室设备的维护和保养工作,
  (8)协助领导做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。
  (9)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。
  2在行政工作中,做到以下几点:
  (1)做好领导服务:及时完成部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当
  好参谋助手。
  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间的信息联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
  (3)做好职工服务:及时将企业员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
  (4)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
  (5)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。
  权利
  有权拒绝不符合公司要求的部门或人员查阅文件
  五、工作内容及方法
  1。接待工作:当有客人来访,应起身站立、行欠身礼。面带微笑,热情主动问候。使用标准的文明礼貌用语。耐心倾听并了解客人的来意,并根据客人的需求予以热情到位的帮助。若在接电话过程中有客来访,应以手示意来访者稍等片刻,待电话挂断后,在进行询问。
  2。卫生清洁工作:前台及周边接待区要保持干净,物品存放应定置整齐。阻止无关人员在前台区域逗留、闲聊、嬉笑、打闹。同时要保持前台两个桌面、总机电话、打印机、电冰箱、饮水机的整洁;一定要随时关注办公室饮用水消耗情况,在饮用水快消耗完时或者有闲置的空桶出现应立刻打电话订水。另外碎纸机中的纸
  工作计划篇4
  时光如流水般无形流过,听不见它匆匆的脚步,却能感觉它仍不停歇地流逝就。“迎评升本”已经兵临城下般的紧迫,在这一将会对学校的发展影响深远的省事面前,宣传工作的重要性不言而喻。现将本年度我部门的工作计划呈上,希望能够对迎评升本推波助澜。
  一、新生的接待工作。今年的新生招待工作中,我们会在与新生的接触中向他们讲解学校“迎评升本”的意义,以及快一步地发现各方面技能有特长的同学人才,利于后面的新干部招聘。
  二、做好团委兄弟部门工作所需相关宣传工作。如社团活动周所需的各样宣传活动等。
  三、加强与各系宣传部的联系,及时将上级精神和指示传达给各系。另外加强与系级其它各部门的联络,以方便往后工作的展开。
  新学期要有新迹象。开学初我们就组织本部门干部召开动员会议,将重点工作明确分工,对干部的思想,态度做一次激励,以饱满的工作热情和最佳的工作状态来迎接新学期的工作和挑战。
  工作计划篇5
  学校安全工作,直接关系教育事业计划的完成,直接影响到师生生命和国家财产的安全。领导要高度重视,采取有效措施,认真抓好。安全工作主要是对事故做好防范。安全事故在学校有火灾、盗窃、房屋倒塌、食品中毒以及实验、体育、劳动生产中的人身伤害等。安全事故的产生,大致有两种情况,但必须做好。一是物质自身运动的损耗到一定程度引起的,如房屋、体育器械年久失修。二是人的行为造成的,如盗窃、食品中毒、实验课、体育、劳动生产中伤亡等。不论那种情况,都是由于思想上的麻痹大意,而导致事故的发生。做好安全工作,一般应注意以下几点:
  (一)加强教育,提高认识。在教育全校教职工,对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心,全心全意为人民服务。要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。安全事故是可以防止避免的,关键在于真正从思想上重视安全工作,克服麻痹大意。树立以防为止的思想,要使大家认识到这一点,并成为全体师生自觉的行动。
  (二)认真执行防范措施加强巡视,消除隐患。学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题,主要原因是平时失察,维护不认真所致。因此对物质自身运动引起的损耗,主要靠日常观察,及时补偿,消除隐患,才能避免事故发生。
  2、必须配备专用设施。实验室应设置地窖,以便储存易燃易爆和有毒药品。专人保管,使用登记。对各类财产保管室,会计室的门窗,要加做铁栅,配备保险箱,安装报警器。
  3、严格遵守操作规程。学校教育师生开展活动中,认真执行有关操作规程,比如体育活动中的投掷铅球、铁饼、标枪、手榴弹,应在指定地区进行、四周有人巡视。食堂的食品加工,实验活动等,均应按照有关要求进行,确保人身安全。
  (三)健全制度,责任到人。安全工作,涉及面较广,必须建立制度,如门卫、用电、防火、值班等制度,把安全的责任落实到人,调动大家抓好安全工作的积极性,使安全工作经常化,杜绝一切事故的发生。
  计划内容:(1)重点对走道、楼梯、栏杆、扶手、地面等进行检查;(2)2号楼地面跑沙现象严重,木窗大部分腐烂,需更换;(3)4号楼四只地面跑沙现象严重,需铺设地砖;(4)检查实验室,特别是化学实验室、药品仓库;(5)召开广播会强调安全教育中防止意外伤害事故的发生。
  工作计划篇6
  一面临的主要困难:
  1。学生自我克制力不强,容易受不良风气影响,学习风气难形成,参与活动积极性低;
  2。班级内部建设不到位,导员工作不到位,班级干部没能清楚了解自身权力及义务;
  3。班干部在班集体中发挥作用微薄,没能起到领头羊的作用,工作相互推诿,形式化现象普遍。
  二工作计划核心思想:
  学生工作方面:1。完善竞争机制,重视班级干部作用;
  2。奖惩公示拓展,增进交流共同进步。
  部内建设方面:1。部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;
  2。部内工作反馈,经验交流,信息同步;
  3。部内特别针对展示性活动尽心尽力,注重细节。
  三针对性工作计划:
  一个好的大学就必须有一个好的校园文化氛围,一个良好的校园文化氛围就必须依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标,我认为应该推陈出新,针对面临的困难制定工作计划,在原有的基础上进行大胆创新。
  (一)完善竞争机制,重视班级干部作用
  “物竞天择”是大自然统一的法则,竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发现不足,有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面:
  (1)。引入班级间的竞争。
  推选出不同专业的优秀典型班级,给予大力度奖励。这方面展示的力度要大,要完全,宣传到位。优秀班级不是固定一个班级,选择一个或者两个月为周期,一个周期选拔一次,选拔要求透明,班级各方面表现要能够有具体指标展现,平时学习生活
  为主要方面,可以参照“学风建设月”活动,加入各班级体集中展示,以加强班级凝聚力和对班级体的重视。
  (2)。引入导员竞争和经验交流
  导员是一个班级最初的指导人,对学生的影响极大。一个导员的能力很多时候能够决定一个班级的班风班貌,引入导员的竞争,让他所带领的班级与他当导员的学分直接挂钩,提高导员对自身的重视度,让自己认识到自己哪方面有不足,可以有针对性地改善。
  (3)。引入竞争的重点是引入班级内部竞争
  主要针对各班内的干部,班级的工作关键落实在人,班级干部应该是一个班级学风的带头人,他们的工作能力和态度对班级学风建设有不可估量的作用。
  对他们的各方面进行评分,采取可行的措施加强交流渠道,了解班级各学生干部的能力。如发现干部如果能力不足,没有在班级中起到榜样带头的作用,甚者对班级建设起到消极作用,我们先将情况反映给导员,让导员与干部进行交流。如果问题依然没有解决,我们将要求导员对班级干部进行撤职,及早在班内进行选举。
  目的就是为了让班级干部能够有竞争,让他们清晰认识到自身的职能,破除“一次任职,四年不变”的不良心态。
  (二)奖惩公示拓展,增进交流共同进步
  奖惩公示的前提是让同学们认识到学校的校规和学分加减的规则,清楚的认识到这些对自身的重要性。
  奖励与惩罚公示,大到班集体活动竞赛,小到自习,宿舍卫生情况。我们应该将做得好的方面进行鼓励,做得不足不好的方面,先进行口头批评,让其自己认识到问题,及时改正,如果在一段时间内依然没有改善,我们将进行海报公示和照片展示。奖励与惩罚海报公示的具体范围:
  班级方面:班级早晚自习;班级升旗出勤;班级上课出勤率;考试成绩等。宿舍方面:宿舍卫生(按班级);宿舍挂科率;宿舍参与活动的奖励等。
  增进交流主要指的是让各班的班干部与分团委之间的交流,很多时候班级遇到问
  题,不能及时地解决或者找不到解决的办法,分团委找到交流的渠道,负责指导他们工作,以及反映和解决问题。
  在开学初期,找有高年级有成功经验的班级干部与低年级班级干部进行交流,解决一些日常班级建设发展的一些问题。
  在日常生活中,我们开拓渠道,随机让班级代表与我们交流,了解班级的运行情况。及时发现问题,解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的情况。
  (三)部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;
  在部门活动方面,优先考虑保留原有部门优秀的老牌活动,并在一些原有活动的基础上加以改良。同时也要根据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面,吸取前任经验教训,切实把工作落到实处,加强组织管理,明确任务分工,积极与学工组老师进行交流。
  每次活动的具体实施需要落实到每个人上,提前将他们的工作责任,工作要求细化,让行动得以落实,尽量让活动进行得完善。
  (四)部内工作反馈,经验交流,行动落实,信息同步;
  在部内建设方面,不同部门举行完活动之后,都要有针对性地将自己部门活动的情况进行反馈,将不足之处记下来,进行交流和完善,每个部门有一个部门日志,将每次的失误,进步,遇到的各种问题和经验想法以文字形式总结,为以后的分团委发展道路进行铺垫。
  分团委将要成为一个大的家庭,部内和谐,部长间关系亲密。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够及时的了解到信息,加强沟通。
  (五)特别针对展示性活动要注意细节。
  分团委作为学院的行政组织的一支,在活动展示方面显示了一个学院的整体形象,对于展示活动更加能够突出。在学校领导在场的情况下,学院的形象尤为重要,不仅要做到礼貌待人,更应该注意活动的细节工作。
  三常规工作计划:
  新生入学教育:
  目的主要有两点:一是带领新生逐步适应大学生活,让同学们顺利完成从高中到大学的过渡;二是加强大一新生对专业课的认识,提醒同学们尽早做好自己的职业规划。
  学期伊始,大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象展开职业生涯规划讲座或者心理讲座,请老师来给同学们讲解如何调整好自己的心态,如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次,收效较好,应作为一个品牌活动继续办下去。
  大学社团很多,一些新生盲目地报了很多社团,结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽误了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团,如何合理地安排自己的时间和精力,处理好学习和学生社团之间的关系。
  通过这系列讲座,想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的认识与定位。根据之前的经验,讲座性活动也有其弊端。首先,选取最重要的议题,大一新生来到新的环境更多希望通过自己来发现校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的,不是我们强加的,经过咨询他们的意见来决定演讲内容。然后,时间太长另同学们感到枯燥乏味,举办讲座的目的就是希望他们能够更好适应大学生活,如果让他们反感就违背了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间,最后,在其余问答时间,往届当主持人请现场同学与讲师互动的时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上,在讲座期间,由工作人员收取纸条,经筛选把问题转给讲师。
  增加竞赛性活动,确立品牌性活动:
  在一学年中,学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力,应继续办下去。应加强对竞赛类活动的投入,多办一些能吸引学生兴趣,提高学生能力的竞赛类活动。
  针对部门特色,逐渐确立品牌系列活动:
  每个部门都应有自己的特色,而部门的特色往往是通过该部的品牌活动体现出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛,办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身情况,可以确立品牌性质的活动,继续完善地办下去。
  新生早晚自习:
  就已往的经验来看,大一新生早晚自习的学习情况并不算太好。
  主要体现在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题,引入竞争的机制,将各班早晚自习情况纳入优秀班集体的评选条件。可以每周评选出一个自习情况最好的班和一个自习情况最差的班,将评选结果在D楼公示。自习情况好的同学可以申请周五早自习后半个小时欣赏学校的培训讲座或者英文教学电影,需要有专门的部门监督。
  很多同学去上自习了,却只是为了应付查勤人员,在教室内睡觉,吃饭,玩手机,聊天大有人在。针对这样的情况,我建议采取的是评选出早晚自习恶劣或者缺勤严重的班级,由导员带领进行晨跑运动,来唤醒大家的精神,再继续早读,同时也得到了体育锻炼。
  就早读效率低的情况可以让各班自行组织统一的学习内容,统一学习内容可以上报分团委,如在早自习前15分钟统一朗读英语,听英语听力。通过一段时间的统一学习,可以帮助一些同学从高中的被动学习尽快转变为大学的主动学习。通过这些措施,新生早晚自习的情况一定会大有改观。
  我认为大一上学期早读依然不变,从1到12周,按时集体学习,12开展考前动员大会,让导员和班委自行选择是否坚持;针对大一新生渐渐对早自习情况的忽视,下学期第一个月早读依然强制,为了将同学们从假期中过度到校园里,从第4周到12周早读可根据班委自行组织,需要提交书面申请和成绩保证。或统一将早读的教室选在第一节课的教室,时间缩短至20分钟。
  班级干部,分团委学生会培训:
  工作设想核心是将班级干部培养成分团委的分支,需要很高的素质表现。因此和分团委一同需要干部进行培训。
  主要是培养各班干部工作能力并帮助他们提高自身能力,带动班集体共同进步。也可应定期给各班干部开会,请往届优秀的学生干部来给组委介绍工作经验。
  在会上由各班组委汇报近期的工作情况,并布置下一阶段的任务,节省开会时间。在班风建设中取得优异成绩的班级,可以带领整个班级来参加培训。
  参观印刷厂:
  我认为应该在参观印刷厂前,让老师进行针对性的介绍一些印刷的小常识,然后布置给各班任务,以问题的形式,让大家在参观的过程中解答,让他们了解参观中将会遇到的专业性的问题,以及了解市场行情,了解印刷厂的各种机种,工作以及需要何种人才,运用何种软件。在参观完后,再由老师解答之前布置的问题,让大家能在参观中学到更多的东西。
  分团委合作与建设:
  1)部与部之间的合作:
  在任职期间努力使部与部之间的合作更愉快,配合分团委书记将我们分团委建设成一个和谐的团队。我将带领我的团队努力做到以下几点:
  1主动积极与分团委老师和其他部门进行沟通,了解他们的真实想法和需求;2在对方有需求的情况下,积极参加其他部门的例会,得到活动相关信息;3在准备过程中应该多与对方部门接触,及时掌握活动的变动。
  2)正副部长之间的配合:
  正副部长之间配合的默契程度直接决定整个分团委整体的工作效率。在工作中部长应该多听取其他部长的建议,避免一意孤行。
  3)干事团队的培养:
  积极发现每个干事的特点,特长。协调好部内干事之间的关系。积极发现有培养潜质的干事,在实际活动中锻炼他们,委以重任,为分团委培养优秀的接班人。
  4)与学生会之间的合作:
  学生会作为二级学院的另一大组织,和我们工作必定密切相关,所以需要长期的交流与合作,共同创建良好的印包学院环境。
  在这里,我真心的希望自己能够有机会担任分团委副书记一职。在学工组老师的带领下,按照老师的工作思路,我相信,我们分团委的工作会越做越好,我们印刷与包装工程学院的学生工作会更上一个新台阶!
  印包学院分团委宣传部部长
  杨健
  二零一一年五月
  工作计划篇7
  一、深入开展统计领导干部和机关工作人员学法活动
  街道将以打造学习型机关、培养学习型干部为载体,充分利用法制培训、法制讲座等形式,深入开展公务人员学习法律法规及相关规章制度,并适时组织开展统计法律法规的知识测试,认真组织参加上级各种法制培训和考试,充分利用统计人员继续教育和新任统计人员培训的时机,学习统计法律知识,提高依法统计的自觉性。
  二、重点加强统计从业资格报考对象的普法教育工作
  街道将根据统计从业资格核查工作的结果认真分析统计从业人员的持证情况,对“四上”单位、“四下”抽样单位的相关统计人员进行重点排查,严打无证上岗现象,督促其及时报名参加考试;鼓励多人持证现象,确保人员流动带来的持证率偏低等问题。通过考前指导培训班,全面宣传统计法律法规及统计违法案例,进一步增强普法的针对性,提高教育的实效性。(时间安排4月至8月)
  三、继续抓好基层统计人员普法教育工作
  街道将通过统计检查指导、统计稽查配合、统计从业资格考前培训、统计继续教育、专项抽样调查、年报会议、统计法制讲堂等形式,积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作。因地制宜、形式多样地抓好本辖区基层统计人员的统计普法教育工作,把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步提高统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。
  四、认真做好统计“六五”普法查漏补缺工作
  自20xx年统计“六五”普法工作开展以来,效果显著,街道将根据省市统计“六五”普法规划的要求,对20xx年以来全街道统计“六五”普法规划的实施情况进行回头看,认真做好查漏补缺工作。
  五、结合统计基础提升活动落实普法宣传工作。
  街道将对申报创建20xx年统计基础规范化的村、社区、企业进行实地走访查看,对创建成功满两年的规范化企业进行复评指导,充分掌握统计人员的持证情况、统计台帐的登记、报表的质量、名录库的管理、抽样调查的落实、统计经费的使用等各方面情况,结合新问题、新情况、新难点,做好宣传指导和查漏补缺工作,以确保今年统计基础规范化企业、村、社区的创建工作顺利完成。(时间安排5月至8月)
  六、大力开展统计普法宣传教育工作。
  街道将以第三次经济普查为契机,结合中国统计开放日、“124”全国法制宣传日、“128”统计纪念日等特殊时间,创新宣传方法,拓宽宣传渠道,深入开展《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》等统计法律法规的宣传教育工作。并以《统计法实施条例》的颁布施行为契机,结合普法“六进”活动,广泛开展面向社会公众有关统计法制的宣传和教育。在继续做好广场咨询、悬挂横幅、海报制作、版画宣传等为载体的传统普法宣教模式基础上,充分利用网络媒体,注重创新统计法制宣教方式、方法,进一步增强统计普法宣传教育的感染力,提高社会各界对依法统计的认知程度,为全面完成统计“六五”普法工作任务奠定基础。
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