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工作计划

11月11日 先锋客投稿
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  【精品】工作计划模板汇编8篇
  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  工作计划篇1
  一、指导思想:
  以天津市“义务教育学校现代化建设评价标准”为依据,严格按照东丽区教育局关于“减轻小学生课业负担意见”,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。
  二、工作目标:
  “减负”是减去超出学生承受能力的学习任务,减去学习活动中机械重复而又对发展学生能力无用的作业,去掉落后、烦琐或对培养学生能力和发展学生智力毫无益处的教学内容,放弃“满堂灌”、“题海战术”等违反教育规律的教学方法。其次,正确把握“减”与“加”的关系。英语老师动辄就让学生抄写单词、背育课文的做法要坚决摒弃。要引导和帮助学生逐步形成健康的心理、养成刻苦拼博、博闻强记、勤学好问、持之以恒的学习品质,形成礼貌、文雅、友爱、自尊、自重的交际习惯和健全健康的人格。
  三、本学期具体工作安排如下:
  (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。
  “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。
  学生英语学习负担重具体表现在:作业量大、休息时间少,教师讲解时间多,学生有厌学倾向。这现现象已引起学校的高度重视。“减负”成了每一英语教师都应该认真思考的问题。教学先做到高效益,然后才会轻负担,这就要求老师首先从课堂入手,开展以“学”为中心的教学方法的改革,遵循学习规律,把课堂还给学生,让学生体会到学习的乐趣与成功的同时减轻学生的学习负担。
  (二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。
  欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。
  1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实,请保留此标记学生基础。
  1)认真备课,目标具体,有发展性目标及分层目标,教学过程设计有说明,有重点,突出教法学法。
  2)课堂教学重效益,面向全体,因材施教,精讲多练,每堂课保证有一定的课堂练习时间,课堂练习当堂完成,科任学科作业课堂内完成。
  3)能根据大纲、教材要求及学生特点,设计练习题,严格控制考试次数。
  4)作业题要精选,面向全体,分层布置,促使各类学生个性得到发展,作业及时批改,及时反馈,及时纠正。
  5)多关注学习困难的学生,能及时了解学习情况,及时根据学生基础加以补习,对各类学生有分层要求。
  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性,定期召开学科教师“减负”工作专题会议,组织教师积极参加“高效轻负”教学交流和课堂教师竞赛活动,从思想和行动过程中提升教师对于“高效轻负”整体工作的认识,不断反思和总结“减负”工作的得与失,为今后的工作有效开展奠定坚实的基础。
  3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留35分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。
  4、注重高效课堂模式课的创建工作,逐步形成语数外清晰的教学模式,探索真正高效的教学形式,加大推广相关模式,并在共同体、区市级研讨活动中有所突破,注重模式课创建的同时加强语数外学科教科研的研究力度和研究的深度,以课题引领,逐步将教学研究与教学实践相有机整合,切实提高课堂40分钟的教学质量。
  利用多种教学手段,吸引学生的注意力,让他们在课堂上积极思考,认真学习,乐于训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织课堂教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。通常的做法有:
  (1)用对比或比较的方法将有关的新旧知识点结合起来。
  (2)特地准备一些与课文内容有关的小故事。
  (3)利用多媒体课件教学丰富学生的视听。几乎每节课都有与之对应的课件,有时到网上下载一些生动形象的图片,有时截取一段与教学内容有关的视频,有时寻找一篇与课文相关的文字资料。
  (三)加强德育管理,提高育德效益。
  在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。
  (四)、关于学生作业量减负
  1、严格控制家庭作业总量。小学一二三年级不留家庭作业,四至六年级控制在半小时之内。与语数学科教师提前协调当天布置的作业量,使学生每天的书面家庭作业总量达成标准,作业总量坚决控制在30分钟以内。每天的读背任务不多于15分钟,每天精选两篇有时代气息、学生感兴趣的英语阅读材料,阅读时间不超过15分钟,目的是培养学生的英语语感。周末除布置一张双休日作业外,布置一些有弹性(视学生的兴趣爱好,不强行划定范围)的英语课外阅读任务,以培养学生的英语语感。每两周布置一次错题订正任务,让学生及时回顾所学内容。
  2、减少书面作业。本学科作业尽量在课堂完成,不留书面家庭作业。
  3、科学地设计每次作业。不留机械性、重复性、随意性的作业,增加实践性、应用性、创造性作业。
  4、作业分层布置,学生自主选择。教师要加强对学生的研究,关注学生个体差异,在作业的内容、数量、难度、要求等方面体现梯度;积极引导学生参与作业的设计,让学生自主选择作业的形式和内容。
  5、禁止教师给学生布置惩罚性的作业,禁止教师在节假日集中布置大量作业。
  (五)加强“减负”工作的监督和指导。
  1、严格执行清校制度,学生在校时间为不超过6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。
  3、严格按照执行标准开展学生学习质量检测工作,13年级不进行学科类的考试活动,46年级每学期只安排1次学科质量检测活动,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、中、合格等评价等级。
  工作计划篇2
  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。
  一、指导思想
  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高低年级数学教学质量。
  二、目标任务
  1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。
  2、开展以“如何培养小学生数学学习兴趣”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
  3、积极开展构建高效课堂、交流教学困惑等切实可行的教研活动,按时高质量的完成学校规定的。各种常规工作。
  4、组织学习新课标,认真讨论领会课标精神,在教学中贯穿落实课标的思想、理念。
  三、主要措施
  1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。
  2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。
  3、相互学习,提高课堂教学技艺:坚持骨干教师上示范课,年轻教师上达标课,通过听评课活动促进教学相长。
  4、进一步加强教研工作:
  (1)认真开展构建高效课堂活动,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。
  (2)全体数学教师通过学习新课标,要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,切实做到以研促教。
  (3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提
  高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息技术素质。
  5、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
  (1)单元检测。抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。
  (2)数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。
  (3)期末检测。组织期末考试,期中考试,严格把好教学质量关。
  6、培养学生良好的学习习惯
  学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。
  四、各月活动安排
  九月
  1、制定本学期教学计划,制定并讨论通过教研组工作计划。
  2、学习,讨论新课标。
  3、骨干教师上示范课,年轻教师上达标课,集体评课。
  4、期初工作检查。(重点:备课)
  十月
  1、开展教师帮扶结对子。
  2、做课题研究专题讲座。
  3、开展优质课教学研究活动。
  十一月
  1、搜集课题研究资料。
  2、各年级小结期中小结,明确后半学期的目标。
  3、检查教师备课、学生作业。
  4、教师交流教学经验。
  十二月份:
  1、各年级数学竞赛。
  2、各年级制订期末复习计划。
  3、迎接教学常规考评检查。
  4、组织低年级期末模拟测试及教学质量分析。
  元月份:
  1、期末教学工作检查。
  2、期末考试、阅卷工作。
  3、教师撰写各类小结、心得。
  4、做好教研组工作总结。
  工作计划篇3
  一、年度基本的六目标
  20xx年安防管理工作,要在20xx年的基础上,规范管理。20xx年加强中队组织体系;加强职能班组的安防管理职能;严格规范各项制度的制定、下发及执行力度;重点完善中队管理体系的建设,完成区域事故应急救援体系的初步建立,逐渐提升安防人员接受风险能力;加强安防人员的职业化培训,提高安防队伍的整体素质;有效落实安全检查制度,奖惩有力;有能力控制重大、有影响力事故的发生,确保中队全年安全运行无重大事故发生,为公司平稳发展提供有力的安全保障。
  二、全年工作思路
  1、规范经警组织体系建设,强化安全管理技能。
  (1)结合集团公司安全运作模式建立安防管理组织体系。
  (2)根据集团安防管理规定,进一步明确和作好安全管理组织体系建设的指导思想,在统一规范组织体系构架的基础上,明确各级安防管理职责,本着“谁管理,谁负责”的方针,强化管理职能。
  (3)强化安防管理班组的职能,建立安防管理规定,加大处罚力度。
  (4)强化安防队伍的培训、考核、执行、检查力度。
  (5)班组签订责任状,实施班组、人员捆绑制度。
  2、推行制度、文化、娱乐构想,开展多样活动,稳定队伍。
  (1)开展班组争创、学习、娱乐活动,强化技能竞赛。
  (2)实施轮回、调动、调整管理,建立互动、互帮、赶优体系。
  (3)组织各班级安防技能培训及安防控制讨论会义,在值勤范围内推广重点可控、岗位标准、技能经验。
  (4)强化执行班组、中队日、周、月、季度例会,挖掘问题,找出亮点,弘扬事迹。
  (5)加大队伍的法制、企业文化知识教育并组织丰富多彩形式生活会。
  (6)加强队伍管理台帐建设,规范管理队伍的生活、个人、考核、班组档案。
  (7)实施月、季、年终安防管理检查,组织安防队伍以模拟的形式应急抢险演练。
  3、完善重点区域管理制度和事故应急救援体系。
  (1)着手建立和修订区域《人员出入》、《车辆出入》、《事故应急救援处理体系》管理规范,并根据工作需要随时调整和修订。
  (2)结合区域安防的。实际情况,加强安防队伍的应急突发能力和运作技能,强化意识。
  (3)配置个别区域的保卫定编人数,规范户外的执勤业务。
  4、加强隐患管理,控制事故频发。
  (1)建立重点隐患要害部位和重点布控岗点,制定防范措施。
  (2)强化整体队伍建设,提高安防业务素质,增强安防队员的安全防范意识、责任心和防盗意识。
  三、日常工作重点
  1、抓好安全管理队伍建设,贯彻学习集团安全管理规定及法律法规,完善安防管理制度。
  2、督促各班组做好日常执勤、内务等工作,细化分类,加强监管力度,确保工作质量。
  3、完善日常安防队伍管理,实施检查、考核、总结、评比工作。
  5、做好每月队伍考勤、工作总结、计划的编制和上报工作。
  6、积极配合集团安委会的各项工作。
  四、工作计划表(附件1)
  工作计划篇4
  一、三分球大赛”
  我们体育部还将延续前两年举办的“三分球”大赛活动,继续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动,因为现在基本是独生子女,所以我们希望通过这项比赛能加强同学间友谊,更能增强大家的团体合作和集体荣誉感,这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。
  今年我们希望新老生都能够踊跃报名,输赢是次要的,参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。同时这并不会只是一句空话,我们会大力的宣传举办比赛的意义和宗旨,以希望更多的同学能够参与,希望老师能够给予大力的支持。
  今年的活动我们还是会将时间定在4月底5月初的时候,一来天气不会太炎热,二来也不会耽误同学们的学习。活动时间大概为三天左右,尽量部占用大家的学习时间。所以比赛时间都选在中午和下午放学后,中午12点半至1点半,下午5点至6点,既不会占用上课时间,也留有充足时间给同学休息,以便有精神进行下来的课程。
  活动的方式与前两年没有太大区别,以班级为单位,现在系里报名,再将报名表交到院体育部,具体的比赛日程会根据报名情况再说。对于获奖的班级我们将给予物质奖励。
  届时我们将联合宣传部进行赛前的宣传活动。以号召广大同学前来观赛。由于体育部人手有限,会借用其他部的同学。希望可以配合愉快,也借此促进各部门之间的交流。比赛会邀请各系主任,各部门部长以及院,系学生会会长,副会长参加,裁判会邀请体育老师来担任(具体人员会根据老师时间安排再定),记分员会由我们体育部的同学来担任,一定会秉承公平公正的原则。
  我们还将在比赛场地设立询问台,以便回答届时会出现的各种突发状况,或对比分会有怀疑,或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决,我们一定会认真的回答每一个问题,并给出合理的解决方法。同时我们还会在旁边设立一张台子,邀请校医前来,以解决突发状况,保证比赛人员的安全。
  二、“拔河比赛”
  我们体育部在今年还在筹办新的活动,希望会调动同学的积极性,让更多的同学来参与进来。所以我们决定举办拔河比赛,能够让所有同学都参与。同时拔河比赛也是一项很好的能加强同学间集体荣誉感的活动。
  举办拔河比赛我们会以班级为单位,男女不限,最好是男女各半,这样就可以全班参与,既可以培养同学间的友谊,也可以增强集体的荣誉感,可以让班级同学更好的团结在一起,这也将是我们举办这项活动的意义所在。
  活动时间暂定在3月底,天气也开始转暖。活动时间大概在3天左右,比赛时间为中午12点半至1点半和下午5点至6点,不会占用上课时间,也留有充足时间给同学们休息,以便有精神进行接下来的课程。
  赛前我们会联合宣传部进行宣传。希望可以吸引广大同学来参加观看。希望可以联合其他部门的同学一起办好这项活动。毕竟我们部人手有限,希望其他部门同学给予支持。届时我们会邀请体育老师担任裁判(具体人员会根据老师时间安排再定),记分员会由我们体育部的同学来担任,一定会秉承公平公正的原则。比赛会邀请各系主任,各部门部长以及院,系学生会会长,副会长参加,也诚心的希望广大同学能够踊跃参赛,可以积极的去观赛,为自己的班级加油。我们所希望的比赛并不是为选手设置的,而是为全体同学设置的,希望全体同学能够踊跃参赛。
  我们还将在比赛场地设立询问台,以便回答届时会出现的各种突发状况,或对比分会有怀疑,或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决。
  以上是我们20xx20xx学年下半年院学生会体育部工作计划,这是我们下半学年工作的重点,举办的活动意义所在,并不仅仅是为了玩,其目的是为了让同学在学习之余能得到放松,才能提高学习效率,更重要的希望同学们能有一个好的身体以便更好的学习,同时也希望同学间的联系能够加强,这才是我们体育部每年举办活动的宗旨所在,希望老师能够给予支持。
  工作计划篇5
  一、深入开展回头看工作。
  围绕实现“三保障”、落实“三精准”、抓好“三落实”,全面排查20xx年建档立卡以来困难帮扶工作中存在的各类问题,填报到村到户排查表,切实整改到位。主要是稳定实现“两不愁三保障”,是否坚持脱贫标准,全面摸清全部农户“两不愁三保障”及饮水安全情况,逐村逐户逐人逐项开展核查,确保实现精准识别、精准帮扶、精准退出,压实政治责任、主体责任、帮扶责任。
  二、继续压实帮扶责任。
  全镇10个村(社区)每个村安排1个结对帮扶企业,帮扶企业要按照扶贫办和帮扶活动安排开展联系帮扶活动。镇领导班子成员及机关工作人员每人联系1个村(社区),并在所联系村选择12户困难群众开展帮扶工作。目前我镇未脱困户31户,94人,已脱困户38户,104人,我镇现需帮扶的困难户共69户,198人。
  三、脱贫不脱政策,继续落实脱贫工程
  1、实施产业帮扶。帮助申报养植业补助,确保资金全部发放到位,发挥我镇鑫洁种养业农民专业合作社、优品家庭农场、张六明家庭农场、叶桃家庭农场、张献国家庭农场的作用,带动困难户发展种养植业,巩固脱贫成果,提供政策性保险,鼓励和支持有劳动能力的困难户发展特色种养业和传统手工业,切实提高困难户的家庭收入。
  2、确保饮水安全。对69户困难户饮水情况进行实时关注,完善困难户饮水安全台账、强化水质、水量监控检,确保数据的准确性、完整性,确保所有困难户的饮水安全达到当地农村饮水安全评价标准。
  3、落实教育资助政策。继续实施我市出台的对困难家庭在园儿童、义务教育阶段寄宿学生、中职学生、普通高校本专科补助的特惠政策。
  4、推进健康扶贫。计划全部落实免交新农合和家庭医生签约服务,实施健康帮扶,加强统筹协调和资源整合,落实基本医疗保险、大病保险、医疗救助“一站式”费用补助,为困难群众提供家庭医生签约服务,对于因病致困的困难家庭,将其纳入城乡居民基本医疗保险、大病保险和医疗保险的救助范围。
  5、实施就业帮扶。为有就业能力的困难群众和需求企业中搭建平台,帮助困难群众就地主业,增加收入,组织开展技能培训,开展困难户种养业发展培训,推进就业帮扶力度。
  6、完善社会兜底制度。完善最低生活保障制度,根据我镇目前各户困难情况,加强扶贫和低保两项制度有效衔接,对于家庭人均收入低于当地低保标准且财产状况符合当地规定的,按规定程序纳入低保,实行兜底保障。
  7、推进农村人居环境整治。统筹协调,推进困难户入户道路硬化,加快实施农村道路延伸工程建设,完善村庄公共设施,提高困难群众的卫生意识、健康意识和环保意识,促进其养成良好的习惯,提升乡村卫生管理水平。
  8、落实住房安全保障。经过核实,我镇困难户中符合危房改造条件的都已全部落实改造,目前暂时无改造计划,后续继续开展农村危房鉴定,规范认定程序,建立危改台账,并实施集中管理,保证正常使用安全和基本使用功能。
  9、落实其他政策。有效落实困难群众城乡医保免交,城乡居民保险免交政策,实施困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴工程,做到应纳尽纳,确保困难残疾人两项补贴制度覆盖所有符合条件的困难残疾人。
  工作计划篇6
  一、指导思想
  为了全面实施素质教育、面向全体学生,就必须要做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,任课教师除了因材施教,更要倾注爱心,发现闪光点,抓好反复教育,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。
  二、学生名单
  侯明远侯浩楠李孟李帅杨俊杰高宁
  三、学困生形成原因情况分析
  1、后进生形成的家庭原因
  父母语言不良,不关心孩子的学习,对孩子学习方面教育的忽视。过少的监督孩子的学习。
  2、后进生形成的学校原因
  教师思想教育不力以及片面追求成绩。要求不严格,对后进生辅导不及时。
  3、非智力因素
  不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进双差生行列。
  四、转化学困生措施
  转化后进生可从以下几个方面着手:
  1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
  2、要用科学的方法教育后进生。
  3、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
  4、不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
  5、必须想方设法培养学具有坚强的意志。
  6、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
  总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将更加绚丽多彩。
  工作计划篇7
  一、指导思想
  认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
  二、工作目标
  1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。
  2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80,保健牙刷的使用率达100,。
  3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100。
  4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
  5、建立健全卫生管理制度。
  三、工作重点
  (一)加强健康教育。
  1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。
  2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90以上。
  3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。
  4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100。
  (二)做好学校卫生监督工作。
  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
  3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
  (三)开展学生常见病防治。
  1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
  2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对按压不准确的。及时予以纠正。
  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
  4、做好学生计划免疫工作。
  5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
  工作计划篇8
  新学年伊始之际,学生会的招新将一批新鲜的血液注入进来。崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。在上学期,我学院宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展xx年下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下工作计划:
  一、工作定位
  宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递院团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。其主要工作就是及时有效地把院团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、橱窗,反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况;同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。并且要求协助其他部处作好各项活动的宣传,充当鼓号手和开路先锋的角色。
  二、新学期主要工作安排
  主要工作
  配合学生会做好迎新工作;宣传部招新,为我部发展储备新的人才,注入新的活力。
  上学期评优证书撰写发放;“新星杯”现场书画大赛;部内新成员培训;协助学习部新生演讲比赛和艺术团招新等活动的宣传;
  在全校范围内开展“保护草坪,美化环境”公益环保宣传活动,在全校掀起了一股人人保护草坪,热爱校园的文明之风;积极配合校文化艺术节各项活动的开展;
  继续配合校文化艺术节相关活动;开展“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(待定),本学期工作总结。
  三、日常工作
  1、部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;
  2、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;
  3、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;
  4、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力;
  5、安排专人记账,对每次买材料都要认真详细准确的记载,并做好预算;
  6、每次大型活动后,或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结,以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;
  7、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
  四、重点抓好以下几项工作:
  第一,发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将管理学院的进步展示在全校师生面前。我们拟打算在这学期除了开展一些常规的活动(如现场书画大赛,公益海报设计大赛等)外,还决定探索新的思路,开展“保护草坪”公益环保宣传活动,“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(此项待定),为我院的宣传工作再添一亮点。
  第二,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。
  第三,努力做好校文化艺术节的宣传工作。重点落实校文化艺术节项目“和谐安大”书画大赛、校园环保主题艺术设计评选、校园导向标创意设计大赛,为我院在文化艺术节上再创辉煌做出应有的贡献。
  宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
  五、创新宣传
  1、创新宣传手段
  校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
  2、创新宣传内容
  往常,宣传部一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划开展一些活动,一改往日配角的立场。
  六、后期宣传
  往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。因此,我们可以积极主动的与各部处特别是与院新闻网络中心的联络,并通过与校级各种传媒(如安大青年,安青在线等)间的沟通来达到此目的。另外,我们建议院内部也可创办小报(制作成本较低),主要向本院的同学报告学生会工作开展的情况,也可对下一阶段将要开展的活动做出预报。
  七、合作宣传
  宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合:
  1、主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通,包括横幅、海报、传单的时间期限,制作要求,活动现场的摄影摄像需求。
  2、同时,我们也希望,在横幅、海报、传单挂置于发放过程中,能有主办部门的同学的共同参与,这样能够适当减轻宣传部同学花在这些工作上的精力,同时也能更加丰富宣传作品的内涵。
  八、宣传理念
  然而,宣传部的工作和任务不仅局限于此。作为每个组织的喉舌部门,我们所做的不仅是宣传好每场活动,让同学们知道在何时、何地有一个活动,而是要宣传我们的管理学院。较以前的工作,我深深感到:一个学生会也需要宣传。也许,当一个学生会被大众所主动关注后,他们所开展的各项活动也将自然而然被关注。宣传活动的同时,我们要不忘宣传管院,提高管院在安大同学中的曝光率。因此,好的宣传不仅是为了宣传某个活动,也是在宣传某个组织,更是在宣传一种精神。
  以上就是我部对这学期工作的认识、计划和展望,请分团委、学生会审阅。
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