大班下学期的工作计划 推荐度： 大班下学期工作计划 推荐度： 小班下学期工作计划 推荐度： 小学下学期工作计划 推荐度： 中班下学期工作计划 推荐度： 相关推荐 【精华】下学期工作计划范文锦集6篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编收集整理的下学期工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 下学期工作计划篇1 一、本学期指导思想： 依据大纲精神要求，培养新时代少年的美术休养，阐述艺术与自然的美学概念，提高学生认识艺术和领悟的能力，对人类审美对象的结构系统有正确的认识：生活美（自然美、社会美）、人工美、艺术美。人非草木，孰能无情，只因有情才能产生艺术人生，升华人们的思想，提高人们的生活质量。 二、教学背景： 美术是素质教育不可缺少的部分，本册初一教材是以提高学生的艺术素养，弘扬和培育民族精神为宗旨，以培养学生探究精神和实践能力为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制作生活实践结合起来，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培养爱国情感和审美意识为目的。 三、学情分析： 1、初一二的学生在经历了上学期的初中生活，应该适应紧张而忙碌的学习，但好玩好动的天性还是不能收敛，课堂稍微大意就容易气氛纷腾，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。 2、初中绘画基础知识占较重比例，占50，欣赏15，工艺35。 四、教学策略： 1、改革传统教学方法，注意美术学科特点，结合新课标，培养学生动手能力。采用灵活多样的教学方法，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。 2、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。讲学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。 3、不断吸纳先进美术教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材。给学生理智的挑战，认知上的冲突，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。 五、阶段性检测及辅导措施： 对学生的思维激发，重视问题探讨。 避免囫囵吞枣现象。 部分学生对学习美术兴趣不浓，主动性不强，调动其积极性主动性是关键。 教学进程：3月4月每周一课 春季运动会海报实践绘画 配合节日做好美术实践活动 5月6月每周一课 期末检测 下学期工作计划篇2 一、指导思想 在中心的领导下，继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服务意识，贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育元素，改进和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题研究，培养教师的科研意识和教学研究能力，使我园特色教育走向新里程。 二、工作思路 新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向经验丰富的同事学习，提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作；要求自己终生学习，并制定近期目标。 三、配班方面 （一）协助班主任一起达到以下目标： 1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。 2、培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知能力和自理能力。 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。 4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。 5、加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。 （二）努力做好家长工作。有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子。 （三）进一步提高自己的教育教学水平。认真备课，并且做到备教一致，多向有经验的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标；带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子快乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地发展，做孩子的良师益友。 （三）加强对幼儿进行安全教育 A、生活常规的培养：高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。 1、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。 2、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 3、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 4、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。 5、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。 6、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。 7、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。 8、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 B、教育教学常规：积极参加早锻炼活动，增强体质。 1、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。 2、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。 3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。 4、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。 5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。 6、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书。 7、爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。 8、做好值日生工作，做好老师的小帮手。 9、学习跳绳，掌握跳绳的技能。 下学期工作计划篇3 一、指导思想 以党的教育方针为方向，以学校总务处的职责要求为依据，为教学服务，为师生服务作为宗旨，认真做好学校总务处工作。 二、工作内容与要求 1、后勤工作 制订学校后勤工作的工作目标、工作职责要求，并以此为根据对每位职工的工作进行考核，使我们学校的校容校貌更洁净、更漂亮。 教育楼的环境要求。 行政楼的。卫生要求。 外环境的保洁要求（见附表）。 2、总务处的常规管理 结合学校的工作，不断健全岗位责任制，明确分工，责任到人，加强检查考核。 严格学校财金制度，做到精打细算，节约学校每笔开支，各科室之间加强协调，保障供给，使学校教育教学工作顺利开展。 严格学校的收费，严格按照国家上级指令进行收费，不乱收费，收费有公示（或告家长书）。 配合学校政教处、班主任加强对学生爱护公物的思想教育，对破坏现象除进行教育外，亦要采取一定的奖惩措施。 食堂管理（包括小店）是学校总务处的重点工作，食堂工作人员严格遵守《食堂工作人员守则》、《食堂卫生制度》，健全学校“食品安全小组组织，改善食堂工作，严防腐、坏、劣食品进校，保障师生食品安全，杜绝食物中毒现象。 宿舍管理。定期检查各宿舍学生使用公物情况，及时维修，保障学生正常生活。提倡师生节约用水、用电，不开无人灯。 三、学校安全保卫工作 1、严格执行学校门卫制度，防止闲散人员入校。 2、做好防火工作，学校消防设备定期检查，禁止在学校办公室、宿舍违章用电，严禁使用电炉。 3、学校配电间由专人负责，无证不上岗。 4、加强节假日值班工作。认真巡视学校各处各点，确保学校无事故发生。 下学期工作计划篇4 一、工作思路 以研究的心态对待生物学教学工作，注重对教学各个环节进行反思，通过集体备课，充分发挥集体的智慧，站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。 二、、工作任务 1学习和掌握课程标准的全部内容 2按照课程标准及教学基本要求的规定，认真钻研教材 具体要求： 全面掌握高中生物课程的教学内容及其结构 明确所教章节的内容在本学科中所处的地位 了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系 确定本章节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决。 制定有效的评价标准 三、具体安排 周别内 容第14周（2、113、9） 1、高一、高二学习普通高中新课程标准及新课程教学实施指导意见 2、各年段制定本学期教学进度，准备好所需的教具 3、高三年段分析总结上学期期末考情况，进行切实有效的。质量分析，认真吸取经验教训，制定新的教学策略，做好迎接第一轮省质检的准备 第58周（3、104、6） 1、组织召开第一轮省质检生物科质量分析会时间：3月12日上午第二节地点：高三办公室参加人员：所有高中教师主题：学生的答题情况分析及第二轮复习策略 2、高三年段认真学习《考试说明》，加强专题复习和综合训练，提高应考能力，为第二轮省质检做好准备 3、高一、高二年段检查教学进度、教学常规落实情况，为期中考做好准备 4、加强校际交流和教学开放周的工作，广泛听取意见，取长补短 第912周（4、75、4） 1、组织召开第一轮省质检生物科质量分析会时间：4月9日上午第二节地点：高三办公室参加人员：所有高中教师主题：学生的答题情况分析及下阶段复习策略 2、高二年段组织生物实验考查 3、召开高一、高二年段期中考质量分析会，总结经验教训，充分发挥集体的智慧，群策群力，进一步提高教学质量 4、高三年段做好迎接市质检的准备 第1316周（5、56、1） 1、组织召开第一轮省质检生物科质量分析会时间：5月7日上午第二节地点：高三办公室参加人员：所有高中教师主题：学生的答题情况分析及最后阶段的考前辅导策略 2、高一、高二年段检查教学进度、教学常规落实情况3、加强高考的考前指导及训练，做好安抚工作 第1721周（6、27、6） 高一、高二年段做好期末复习迎考工作 下学期工作计划篇5 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1。教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。 2。健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3。开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。 4。加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。 三、主要工作 1。加强教研组建设，构建“学习型教研组”。 （1）认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。 （2）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。 （3）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。 2。严格执行和落实教学常规，强化教学管理。 教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。 （1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。 （2）抓紧抓好备课工作，教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。 （3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。 3。积极开展教学研究活动，提高教研水平 （1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动。 （2）完善集体备课制度，提高整体教学水平。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精，使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。 （3）积极发挥骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼的机会，使青年教师迅速成长起来，提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。 四、各月活动安排： 二月 1。制定计划，交流各年级语文工作计划。 2。教学计划制定 三月 1。第四周集体备课1。 2。第五周学生比赛 四月 1。第六周教学常规检查 2。第七周课堂展示周 3。第八周集体备课2 五月 1、第十周常规检查 2。集体备课3 六月 1。教学常规整理与复习 2。各年级制订期末复习计划。 3。教研组工作总结。 4。期末复习考试。 下学期工作计划篇6 一、指导思想 皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。 二、总目标 1。懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。 2。身体正常发育，机能协调发展，愿意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。 3。情绪愉快，活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。 三、具体目标、活动内容及安排 （一）各方面具体目标 1。培养良好的日常健康行为 （1）会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手； （2）勤剪指甲，保护好自己的小手不受伤害； （3）养成独立穿脱整理衣服得好习惯； （4）知道正确的站、坐、行、睡等姿势； （5）有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡； （6）知道保持玩具的整洁，会整理玩具。 2。形成初步的健康、营养饮食习惯 （1）情绪愉快、会独立进餐，不挑食； （2）会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别； （3）按时进餐，保持清洁，进餐习惯好； （4）关心周围环境得卫生； （5）了解不同的运动给身体带来不同的变化 3。了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体 （1）五官的保护及功能的。了解； （2）换牙、保护牙齿知识的基本掌握； （3）懂得保护视力的的基本常识和方法。 （4）少吃冷饮 （5）了解感冒会给身体带来影响，影响正常的学习生活 4。培养孩子良好的心理健康。 （1）在集体生活中表现出自信，规则意识增强。 （2）喜欢和同伴共同游戏，增强合作行为 （3）能主动的轮流和分享 具体落实到每周计划如下： 第一周：会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手； 第二周：勤剪指甲，保护好自己的小手不受伤害； 第三周：养成独立穿脱整理衣服得好习惯； 第四周：知道正确的站、坐、行、睡等姿势； 第五周：有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡； 第六周：知道保持玩具的整洁，会整理玩具。 第七周：情绪愉快、会独立进餐，不挑食； 第八周：会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别； 第九周：按时进餐，保持清洁，进餐习惯好； 第十周：关心周围环境得卫生，不随地扔垃圾； 第十一周：五官的保护及功能的了解； 第十二周：换牙、保护牙齿知识的基本掌握； 第十三周：懂得保护视力的的基本常识和方法； 第十四周：少吃冷饮； 第十五周：了解感冒会给身体带来影响，影响正常的学习生活； 第十六周：了解不同的运动给身体带来不同的变化； 第十七周：在集体生活中表现出自信，规则意识增强； 第十八周：喜欢和同伴共同游戏，增强合作行为，能主动的轮流和分享。
