年度工作计划

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　　精选年度工作计划3篇
　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又迈入新的阶段，让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的年度工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　年度工作计划篇1
　　一、教研目标
　　1、加强语文教研组成员之间的合作精神，增强语文教研组的凝聚力。
　　2、依据《课标》，结合各年级、各班的实际情况，提高课堂教学的有效性。
　　3、加强青年教师的学习与培养，积极为青年教师的成长创造条件，促进语文教师队伍素质的全面提升。
　　二、工作重点
　　1、配合教导处听教师随堂课，通过课堂切实改变课堂、提高课堂。
　　2、12年级段着重培养阅读兴趣与书写习惯；34年级段重在夯实作文基础，提升阅读理解能力；5年级做好辅差工作，增加阅读量；6年级以备考为主，注重课堂各知识点的拓展及渗透。
　　3、做好常规检查，帮助教师查找问题，分析原因，制定切实可行的整改措施及改进方法。
　　三、工作措施
　　（一）加强学习，大力开展读书活动
　　要求每个语文教师本学期至少看两本专业类书籍，不仅要做好读书笔记、写好读书感悟（上传至组内博客），更要在课堂教学中渗透、升华。真正做到读名家作品、悟名家思想、学名家课堂，在读（读专业类书籍）、学（学名家课堂）、听（被听或听随堂课）、写（写读书笔记、写听课评课稿、写课堂实录反思稿等）中提升自己的专业素养及教学能力，将课堂作为提升自己的主阵地。
　　（二）强化教学常规管理
　　1、完成听课指标：每周至少听一节组内随堂课，全学期总听课数不少于20节。
　　要求：（1）对所听的课及时轮流整理出课堂实录，以供评课时参考讨论并上传至组内博客，组内公开课及校级公开课每人须写一份评课稿并择优上传至组内博客。（2）授课老师在评课后须按时上交一份教学反思。
　　2、鼓励开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读写作习惯的培养。
　　3、做好作业检查、测验、考试等质量分析。
　　（三）具体安排
　　本学期小学语文教研活动安排表
　　月份周次活动内容备注
　　九月份
　　1学习课标、写计划
　　2确定本学期所读书目，讨论语文教学中存在问题
　　3开始听随堂课、作业抽查
　　4小结听课情况，常规检查，教研：怎样写实录分析
　　十月份
　　5月考小结、活动小结
　　课文朗读比赛从所教年级的课文中选取。
　　6集体备课（课文待定），语文老师诵读课文比赛
　　7组内公开课，作业抽查。
　　8常规检查，随堂课。教研：怎样写评课稿
　　十一月份
　　9考试分析、小结、活动小结
　　读书分享制作成PPT
　　美文诵读须全班参加（包括老师）
　　101年级拼音、2年级听写竞赛。读书分享（一）
　　11活动小结，分年级进行美文诵读比赛
　　12常规检查，分年级进行美文诵读比赛，活动小结
　　十二月份
　　13活动小结，月考
　　交流读书方法、心得及本学期收获，推荐假期好书。
　　14听课、评课。教研：如何使教学设计服务于目标
　　1536年级作文竞赛
　　16常规检查，读书分享（二）
　　附：第2、4、6、8、10、12、14、16周为组内教研活动，不得请假。
　　遇有假期，日期相应推延。
　　年度工作计划篇2
　　一、团队概况
　　“沉积岩石学”是地质工程及相关专业的专业基础课和必修课，是国家精品课程和中国石油大学（北京）重点建设品牌课程。长期以来，“沉积岩石学”的教学一直强调“夯实基本理论、强化基本概念、提高基本技能”，并在长期教学实践中确立了拓宽基础知识，提高理论水平，推行素质教育，突出实际能力的教育指导思想。“沉积岩石学”教学定位是培养学生掌握扎实的沉积岩石学基本理论知识，具有较强的解决实际地质问题的能力和预测地质体分布的创新能力。
　　“沉积岩石学”课程共120学时，包括沉积岩和沉积相（岩相古地理）两部分。岩石学部分共80学时，4学分，其中实验课占20学时。沉积相部分共40学时，2学分。
　　团队师资力量雄厚，现有教授4人（），副教授4人（），高工、讲师5人（）。
　　二、XX年工作总结
　　1、按学校要求建立完善了具有石油地质特色的《沉积岩石学》教学团队网站。该网站介绍了课程建设、教学活动、科学研究等内容。
　　2、《沉积岩石学》教学团队负责人朱筱敏教授于XX年3月2日下午在地质楼1014会议室组织召开了“河流沉积”教学研讨会。
　　河流沉积是国际沉积学界研究和讨论的热点问题之一，也是沉积岩石学教学的主要沉积类型之一。最近十几年以来，关于河流分类及其依据、曲流河边滩形成及其特征以及曲流河二元结构特征是教学的重点。围绕上述教学内容，主要讨论了如何讲解：一般河流特征、河流分类、分类依据以及重点分类方案，曲流河概貌、形成边滩的水动力条件、成绩序列特征以及曲流河亚相类型、二元结构的含义、垂向序列及其特征等问题。青年教师朱世发和XX级地质创新班学生等参加了教学研讨会，收到了良好效果。
　　3、《沉积岩石学》教学团队负责人朱筱敏教授于XX年3月15日下午在地质楼1014会议室组织召开了“三角洲沉积”教学研讨会。
　　三角洲沉积，特别是大陆边缘三角洲、浅水三角洲沉积是当今沉积学界关注的热点问题，也是油气勘探和开发的重点沉积类型之一。最近40年来，关于三角洲的分类和沉积特征研究得到了快速发展，如何将三角洲的研究进展反映到教学之中是大家关注的问题。这次研讨主要围绕三角洲形成过程及其影响因素、三角洲分类及河控三角洲基本特征、河控三角洲亚相类型和沉积序列、扇三角洲概念及其基本特征、辫状河三角洲概念及其基本特征进行了讨论。大家关注任何介绍三角洲概念、形成过程、主要影响因素、三角洲主要分类方案，河控三角洲特征、三角洲亚相划分、三角洲沉积序列以及扇三角洲、辫状河三角洲沉积特征的清晰讲解。
　　《沉积岩石学》教学团队部分青年教师参加了该教学研讨。
　　4、XX年4月6日下午，《沉积岩石学》教学团队负责人朱筱敏教授在地质楼1014会议室组织召开了“重力流沉积”教学研讨会。
　　重力流沉积与岩性油气藏勘探关系极为密切，是近期人们关注的重要沉积类型。最近60年来，关于重力流的分类和沉积特征研究得到了快速发展。20世纪五六十年代是大量发现并研究浊流形成的阶段；70年代强调沉积物重力流水动力特征；90年代以来，开展了不同粒度、不同形态和不同成因类型浊流沉积与油气勘探开发之间的关系研究。当前，鲍玛（1962）提出的经典浊积岩相模式受到shanmugam（1996）砂质碎屑流的挑战。如何将重力流的研究进展反映到教学之中是大家关注的问题。这次研讨主要围绕重力流的基本概念和结构分类、鲍玛序列及其特征、walker的六种浊积岩相类型及其特征、浊积扇亚相划分及其模式进行了讨论，收到了良好效果。
　　年度工作计划篇3
　　过去的一年里，我们协会的全体成员体会到了协会工作的喜与乐，，但会员的期望就是我们的动力。这半年活动相对较少，且规模不是太大。但是我们发挥主观能动性，在明年展开更为丰富的活动，新会委的加入为协会注入了活力，协会自身也完善了管理条例，我们在制度化规范化的道路上已经步入正轨。为了让会员生活丰富多彩，提高会员的摄影水平，摄影协会一定会一步一个脚印的走下去的！下面大致介绍下我们摄影协会明年的工作计划：
　　一、明年伊始申请一个丰富多彩的摄影展的常规活动，每两周定期举行一次。
　　二、邀请摄影专家做摄影知识讲座，以丰富会员的摄影知识和提高会员的摄影水平。
　　三、加强会员之间的交流，听取会员意见和建议，增进彼此的感情。交流摄影技能，以点带面，全面提高摄影水平。
　　四、积极与其他社团交流，计划组织联谊活动，加强不同会员之间的交流。
　　五、最值得期待的是，在明年五月份我们将举办一个大型的摄影大赛活动，面向全校学生征集优秀作品，并计划与兄弟学校理工学院合作，共同征集优秀作品。交与南阳市有名的摄影专家鉴定、评比，活动结束之前举办一场精彩的颁奖晚会。
　　摄影协会宗旨是丰富大学生校园文化生活，激发摄影爱好者艺术热情，学习交流摄影技术技巧，结交广大摄影爱好者。目标是丰富会员大学校园文化生活，学到摄影技术技巧，结交广大摄影爱好者。社团精神是务实拼搏，团结一心，充实自我。工作方针是公开民主，自主自办。摄影协会一直在按照宗旨、目标、精神、方针一步一个脚印的往前走，相信在团委和社联的指导下和全体会委和会员的共同努力下，我们摄影协会定会越走越远，越来越辉煌！