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年度工作计划

8月24日 呛人心投稿
  经理年度的工作计划
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  【精华】年度工作计划合集五篇
  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的年度工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
  年度工作计划篇1
  为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现把我校20xx年的科普活动工作计划制定如下:
  一、进一步加强组织建设,完善管理制度。
  主要工作有:
  (1)完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。
  (2)落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。
  (3)配套完善科普活动的各项规章制度。
  (4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。
  二、积极开展科技辅导员培训与对外交流,提高教师业务能力。
  1、建立与上级、兄弟学校的密切联系,聘请高水平专家,来我校交流,培训。
  2、组织科技活动指导教师进行校本培训;
  3、组织优秀辅导员走出东莞,考察科技活动。推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。
  三、组织全校性常规性学生科技活动。做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。主要活动有:
  1。11月份举行全校学生技能竞赛活动;
  2。学校社团活动力求办出实效;
  3。做好科普宣传栏的更新工作;四、努力学习,不断加强自身建设,社区科普学校工作计划。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。
  四、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络,利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果,
  五、以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。
  六、利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。
  新的一年里,我们将在十六大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。
  年度工作计划篇2
  一、指导思想
  坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,全面提高教育质量和办学效益。
  二、具体工作
  (一)德育工作
  1、加强师德师风教育,努力创造松严适度的和谐教育氛围。要求每一位教师做一个合格教师的目标。学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。公正评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
  重点加强班主任队伍建设。本学期要召开毕业班班主任经验交流会,打造优秀班主任队伍。
  2、发挥好少先队、班委会的作用,充分发挥学生的主观能动性,使德育工作处处有人抓,时时有人管。利用好校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长,锻炼学生自我教育能力,使学生德育工作更加丰富多彩,更加富有成效。发挥学校家长委员会作用,加强家庭教育。积极探索家庭、学校、社区联动的教育机制和模式,总结推广好的典型。
  3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实,尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动,激发学生的进取精神,规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。倡导学生从身边小事做起,开展“爱护校园从我做起”、“文明行为伴我行”等活动,加强行为习惯养成教育。要发现、推广行为习惯养成教育好的学校好做法、好经验。
  4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。
  5、落实民族教育课程,对学生进行民族团结教育。要进一步抓好校园环境艺术化建设,充分发挥环境育人的作用。
  (二)教学工作
  1、组织教师认真深入学习《课程标准》和《市小学课堂教学评价标准》,编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记。
  2、各校切实抓好校本研修工作,关注课堂教学,提高课堂教学效率。通过三级教研网络,开展有效教学研究,推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、实践化发展。本学期,要召开片、镇教学研究现场会。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教法与学法。要积极参加市召开的教学管理、高效课堂、有效作业、教学实验研究等现场会。
  3、做好毕业班级备考工作,各校必须尽早动手提前训练,确保在小学毕业成绩测试中取得好成绩。对毕业测试成绩高的班主任、校长实行一定的物质奖励。
  4、加强青年教师培养。为青年教师业务能力提高创造条件,一方面鼓励青年教师自修业务知识,另一方面通过校内教师合作以及骨干教师带头作用,带动青年教师的专业化成长。本学期将通过全镇青年教师业务培训班等多种形式,全方位多途径提高青年教师业务水平,使之更好地服务于教育教学工作。
  5、继续加强写字、口语交流、阅读教学。
  (三)体育和艺术教育工作
  开展好阳光体育活动。不断提高体育课、大课间活动质量,全面提高学校体育课教学质量。继续开展好大课间评比活动。组织好阳光体育活动和“21”课外文体活动,有效落实学生每天锻炼一小时,将学生课外体育活动纳入学校课程表。落实国家学生体质将康标准,及格率要到到97。参加市市小学篮球、排球赛。继续推进学校运动会改革,扩大学生参与面。融娱乐性、趣味性、竞技性、群体性于一体。《1》《2》
  年度工作计划篇3
  为了做好品质管理部各项工作,达到公司要求的发展目标,现将20xx年度工作计划安排如下:
  1月份:
  1)完成体系文件的管理评审工作,保证满足体系认证的符合性;
  2)准备公司物业资质申报工作,并做好相关的工作;
  3)加强与业主的沟通,制定公司工作简报;
  2月份:
  1)2月底完成体系文件的第二次内审工作;并及时整改和关闭不合格项,力求体系文件运行的完好性;
  2)确保大厦评优资料的全面和完整性,有必要向市局提出书面性报告,并协助相关资料的移交工作;
  3)完善公司规章制度的内部建设,确保公司工作开展的正常运作;
  3月份:
  1)做好一切ISO9000质量认证体系的准备工作,并保证认证工作顺利的通过;
  2)做好大厦评区优的申报工作,同时完善好评优资料的创建工作;
  4月至6月:
  1)做好评优工作的各项准备,迎接区优的评审工作;保证区优评比工作顺利通过;
  2)持续改进体系文件的适用性和可操作性;并按要求深入工作现场,做好体系文件正常的运行工作;
  3)做好用户意见调查工作,分析用户的需求,客观评价用户的满意度,并提出预防纠正整改措施;
  7月至9月:
  1)做好市优创建的准备工作和市优申报工作,以市优标准整理相关的评优资料;
  2)全面展开体系文件的内审工作和管理评审工作;
  10月至12月:
  1)完成体系文件运行的复审工作;
  2)做好评优工作的各项准备,迎接市优的评审工作;保证市优评比工作顺利通过;
  3)做好用户意见调查工作,分析用户的需求,客观评价用户的满意度,并提出预防纠正整改措施;
  4)提交年度总结和下年度计划。
  年度工作计划篇4
  一、班级工作
  1、制定班级工作计划并做好月份安排。
  2、重新安排功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。
  3、进一步布置班级和活动室。
  4、继续制定“天天好孩子”表格由值日班长负责填写。
  5、每日填写班级日志及出席表。
  6、结合假日,抓住时机,对学生进行情感方面的教育。
  7、做好家访工作,通过多种方式与家长沟通并做好记录。
  8、巧妙的利用班级的墙饰,促进学生各方面的发展。
  9、参加龙林小学承办的特辅班研讨会。
  10、做好两免一补事项的有关工作。
  11、向晋江教育局报送学生花名册及绘人测验表。
  12、结合学校少先队大队部开展的各项活动开展有意义的班级活动。
  二、教学工作
  (一)语文
  根据学生的学习基础问题,学生在很大程度上跟不上普通小学的进度,在综合多方面因素考虑的基础上,五年级学生(金矿等)学习全日制培智学校教科书(试用本)第九册内容,主要要求其掌握课本知识,并完成相应的练习,这套书本有一个重要的教学资源,那就是语言训练,要加强学生这方面的训练,另外再加上一些短小篇章的阅读理解训练和一些简单的应用文及短小篇章的写作训练。
  均金基于以上的原因,在本学期也是学习培智学校教科书(试用本)第五册内容,在要求其掌握课本内容的基础上,加上一些认知辨别训练,主要是时间,空间、是非观辨别等方面的训练和拓展,雷兵和志铭在学习完北师大一年级的内容,雷兵基本上是跟上普通小学学生的学习进度,志铭在学习态度和学习习惯上偏差,所以比较跟不上,但是其学习能力还不错,所以,他们两个人的学习打算继续跟普通小学二年级的学习,其它重中度学生主要还是坚持康复和教育相结合的原则,主要是侧重其社会适应能力,生活常识,语言训练,认知训练等方面的训练和学习并在此过程中渗透,贯彻常用字的教学。
  (二)数学
  详细见数学分类教学计划。
  年度工作计划篇5
  备战高考是高三年级第二学期工作的重中之重,年级组将针对上学期工作中存在的不足,认真分析,制定解决方案。尤其要对上学期暴露出来的问题,认真总结,积极反思,力争在本学期的教育教学工作中取得更大的进步,力争超额完成本届的高考目标。
  一、总体思路
  进一步加强高三年级组的教师团队建设,形成一个精诚团结,通力合作,群策群力的教师战斗团队。抓好班风学风,抓好教师的教风和研风两块阵地。牢抓尖子生、狠抓临界生、特长生,不放弃学困生。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关。
  二、主要工作
  1、努力增强高三教师的责任心,使命感和岗位意识,积极引导高三教师关爱学生,服务学生,构建和谐的师生关系。
  2、严肃工作纪律,端正工作态度。各备课组必须严格执行制订的课程计划,保证教学进度的严肃性。苦练业务内功,通过备课组集体备课、组内互相听课、互相评课等形式,努力提高教师业务能力和复习课质量。
  3、强化学生思想行为管理,注重心理辅导
  以班级为单位,班主任和任课教师形成团队,齐抓共管,教育学生严格遵守学校纪律,维持良好的学习秩序。注学生心理动态,解决心理问题,使学生有一个乐观向上的心理状态。特别是边缘生的思想工作,要多考虑一些,要多向坏的方面考虑一些。多做一点工作,就少一点被动。
  配合学校心理咨询室,加大心育工作力度,教育学生正确对待考试的得与失,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,培养吃苦精神,建立融洽的师生关系。
  4、统一思想,做实做细,确保培优计划的落实
  分析期末统考、广一模、广二模成绩,针对年级情况,进行提优补差。利用晚自习和课堂时间,在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量,为每一位学生制定分数目标,帮助树立强科,加大个别辅导,要采取切实有效的措施,确保补出成效,提高高靠达线率。
  5、加强对艺术考生的科学管理,最大限度的提高文化课成绩。
  艺术类考试统招已经结束,艺术班课堂教学要“短平快”高效率,争取复习的高效率,对重点学生要特殊对待,文化课教师要定好计划目标,从一轮复习要求抓起,降低复习难度,增强复习的针对性。根据艺术生实际合理调配课时,以提高文化课总成绩为根本出发点。
  6、常规管理一着不让。继续抓好学生的行为规范养成教育,配合政教处,狠抓学生出勤、卫生、仪表、纪律等日常行为规范的检查,使学生具有良好的行为习惯学、学习习惯和生活习惯,净化学习生活环境,增强学习气氛,努力树立良好的班风,形成良好的学风,激发学生成才欲望,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。
  7、根据本年度的工作任务,针对本年级的实际情况,我们准备从以下几个方面采取措施,争取使高三年级的工作在原有的基础上有所进步,有所发展。落实计划,突出条理。备课组制定切实可行的各时段的教学计划及精准的进度,力克教学的盲目性、随意性。
  8、坚持以考促学,以考促教。认真组织考试。每次考试都要进行成绩统计和试卷分析,年级组将对每次考试的成绩统一处理,班主任对本班学生成绩进行逐个分析,教师和学生都要做好反思,总结得失,年级组召开分析会。
  要求全体老师做到:
  在教学方向上:吃得准高考导向,教材大纲,学校精神,学生实情;
  在课堂纪律上:管得严小处着手,严格要求,褒奖学生,方法得当;
  在教学手段上:练得勤重视基础,纠错整理,补偿练习,瞄准高考。
  9、做好高考的组织工作,是学生能轻松迎考,争取发挥学生的正常水平。
  总之,本学期工作目标高、难度大,需要全体高三教师共同努力,协同作战,充分发扬“同舟共济”的精神,增强教师教育教学的针对性和实效性,促进学生不断的进步和发展。我们将信心百倍,顽强拼搏,力争实现既定目标。
  xx市第十高级中学高三级部
  20xx年2月20日
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