生物教研组工作计划

　　高中生物教研组工作计划
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　　生物教研组工作计划三篇
　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编整理的生物教研组工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　生物教研组工作计划篇1
　　指导思想
　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
　　主要工作
　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
　　（1）、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
　　（2）、充分发挥教研组的。作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
　　（2）上课关。
　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
　　（5）质量关。
　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
　　二、常规教学方面：
　　1、加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
　　2、教研组要加强集体备课，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题，由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点。
　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
　　镇江新区大港中学生物教研组
　　20xx9
　　生物教研组工作计划篇2
　　一、指导思想
　　在素质教育、新课程理念的大背景下，以培养学生素质为根本任务，以提高课堂效率为核心，在学校总体教学工作思路和计划的指导下，制定教研组本学期工作计划。
　　二、主要工作
　　（一）教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。以教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
　　2、强化教学过程，抓好以下四关，提高课堂效率。
　　备课关：结合教材，结合学生实际情况，备好每一节课。提倡写教后反思，及时修改和完善教学过程，重视经验总结与积累。上课关：认真上好每节课，向40分钟要质量。作业关：针对学科基础知识，有针对性地、适量地进行作业。课后及时批改，有针对性辅导。复习关：加强知识整理与归类，注重知识检查与落实。
　　（二）、常规教学方面：
　　1、加强教研组建设：认真执行组内教研制度，做到每次教研活动有专题、有内容、有过程、有记载、有实效。
　　2、教研组加强集体备课，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题。
　　3、积极开展听评课活动。
　　4、合理整合远教资源，做到资源共享。
　　（三）认真做好中招备考工作
　　结合中招考试安排，八年级教师要做好本学期的授课安排，预计在五月中旬结束功课，大约用一个月的时间进行备考。要认真做好备考工作，由吴江云老师负责备考工作安排。
　　生物教研组工作计划篇3
　　一、指导思想
　　生物研组根据学校“办好初中、搞活高中、内强素质、外树形象、特色发展”的办学思路，在学教务处的领导下，以“自主、务实、实用、提高”的理念，依照“教务处20xx20xx学年第二学期工作计划”的。安排，做好教学常规工作，向课堂要效率，努力提高教学质量，制定教研组工作计划。
　　二、主要教学目标
　　1初中生物竞赛有省一等奖，高中生物竞赛有省级奖励。
　　2中考生物突破满分（30卷），生物高考突破81分（90分卷）。
　　3非毕业班培养学习生物兴趣，发现苗子。
　　三、主要任务和措施
　　（一）常规教学研究
　　1。教学计划以年级为单位制定教学计划，但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交教务处。
　　2。备课
　　（1）每两周进行一次集体备课，做到定时定点，重点备进度，目标，重难点，方法作业等，要求有记录。
　　（2）规范备课，有纸质教案，不能直接用下载的电子教案，必须根据自己的教学实际进行修改、完善。
　　3。上课和听课：
　　（1）杜绝无教案上课。每月在月底教研组检查一次。
　　（2）听课每期不少于15节（教龄未满6年者不少于20节）。
　　（3）及时写教学反思。
　　4。考查。认真做好月考等命题工作，及月考、期中、期末阅卷及试卷分析工作，命题具体按高中部要求落实到人。高一高二重点班和平行班可分卷命题。难度系数控制在0。60。7。
　　5。作业和辅导
　　（1）作业适量，及时批改。每月在月底教研组检查一次。
　　（2）常规辅导
　　（3）学科竞赛辅导：要求选好苗子、制定好计划，按计划按时辅导。初中的竞赛时间是4月份（具体时间另行通知），高中是4月12日。初中由刘老师邱老师负责，高中二由易老师负责。
　　（二）一师一优课
　　1推荐黄丽、易永艳、刘平三位老师参加。
　　2安排：3月份晒课（上半月上传），4月份市级评选，5月份省级评选。
　　3要求：发挥教研组的作用。做出精品。
　　（三）课题研究
　　1。完成做好省级课题《萍城重要绿化树种的观察及其校本教材的编制的研究》，按《课题实施计划》进行。主要做好课题结题工作（具体工作见课题实施方案和计划）。
　　2。高中做好市级课题《萍乡九中艺体特长生高中生物课程目标与评价的编写和实践研究》剩余的研究工作。
　　3。新课程实施方案校本课程开发：《萍城重要绿化树种的观察》，暑假出版。