年级工作计划

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　　年级工作计划4篇
　　时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的年级工作计划4篇，希望对大家有所帮助。
　　年级工作计划篇1
　　一、学生基本情况：
　　1、通过上学年的教学发现：通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩，效果是事倍功半。另外，学生的家庭教育也亟需加强。
　　2、纪律情况：对在校一日常规比较了解；优秀学生学习努力，思想活跃，中等生及后进生在课堂活动中自觉性差，需要教师经常提醒。
　　二、工作目标
　　牢牢把握二年级学生的身心特点，通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育；努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识。
　　三、主要工作
　　1、班级管理以习惯养成为突破口，使绝大多数学生树立良好的纪律观念，具有良好的纪律表现；培养一批优秀的学生干部。
　　2、德育以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地，努力使培养学生正确的道德观念，并具有相应的道德行为。
　　3、安全及法制教育以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容，联合学生家长，共同抓好学生的安全教育工作，力争使安全事故发生率为零。
　　4、劳动教育以身作则，依据《守则》《规范》，结合班级及学生家庭，对学生进行与其年龄相符的劳动教育，力争使学生爱劳动，掌握相应的劳动技能。
　　6、体育以学校开展的“阳光体育”为依托，为学生制定切实可行的体育训练目标，力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式，提高身体素质，养成锻炼习惯。
　　7、学习指导坚持反思，不断改进教育教学方法，提高教育教学质量；加强学生课外阅读指导。
　　四、基本方法措施
　　1、以班会和品德课为主阵地，通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育；以课堂教学为主阵地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于课堂教学。
　　2、上好阅读课，抓好学生的课外阅读指导。
　　3、针对学生成长过程中暴露出的问题，因势利导，积极开展课外活动。
　　4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。
　　5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”；
　　6、继续实施学生评价改革，激发学生积极向上的成长动机。
　　五、各月工作安排
　　九月：
　　1、学生报到；进行学生暑假活动汇总；
　　、庆祝“教师节”；
　　、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育；；
　　、组织学生参加学校“安全法制集中教育活动”；、“小小故事会”启动；
　　6、迎“国庆”。
　　十月：
　　1、“小小故事会”；
　　2、指导学习《小学生日常行为规范》；
　　3、组织学生参加校书法比赛；
　　4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。
　　十一月：
　　1、“小小故事会”；
　　2、指导学生参加校课文背诵检查；；
　　3、指导学习《小学生守则》；
　　十二月：
　　1、“小小故事会”；
　　2、指导学习《小学生守则》；
　　、组织学生参加校书法比赛；
　　、学生跳绳比赛；
　　、庆祝“元旦”。
　　元月：
　　1、“小小故事会”；
　　2、指导学习《小学生守则》；
　　3、指导复习、检测；
　　4、评选优秀学生。
　　5、假期安全法制知识教育。
　　年级工作计划篇2
　　新学期伊始，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作：
　　一、学生基本情况分析
　　四（2）班共有学生60名，女40名，男20名。全班学生学习基础还可以，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
　　二、本学期班主任工作的重点和培养目标
　　1、了解学生思想状况。
　　2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
　　3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
　　4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
　　5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
　　6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
　　三、具体实施措施
　　1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
　　2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
　　3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
　　（1）、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
　　（2）、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
　　（3）、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
　　4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
　　5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
　　年级工作计划篇3
　　结束了酷暑的假期生活，又迎来了一个崭新的学年。本学期我校89班的班主任工作依旧由我来承担，为了在新学年度能够取得更好的成绩，特制定以下工作计划：
　　一、指导思想
　　坚持以人为本，育人为主，引导学生在做好人的基础上，学会学习、乐于学习、快乐学习、高效学习。
　　二、学生情况
　　现在的89班已非之前的89班，现在的89班是由原先的89班39名“老成员”加上原先91班的13名“新成员”构成的一个大家庭。原先的89班是我从七年级就带上来的，应该来说，彼此都比较了解了，但是由于本学年学校的特殊，将原先的四个班级合并为三个班级，其中我所带的两个班级依旧保留，但是被打散的91班分别穿插到了保留的三个班级当中，故89班有13名陌生面孔，，89班级总数52人的25。因此，本学年我的班主任工作负担是有增无减。而且对91班新分进来的13名学生，之前我并没有机会接触，所以对他们的了解目前还只能算是零，对他们的管理，一切得从零开始。
　　三、工作重点
　　1、加强对学生行为习惯的管理和约束。注意引导学生各方面的行为习惯，加强对学生良好行为习惯的培养，努力将他们培养成为一名合格的公民。
　　2、挖掘学生的亮点，放大学生的优势。在教育教学以及班级管理的过程中，努力挖掘学生的亮点，帮助学生树立良好的心态，在自己的亮点中得到自信心。
　　通过表扬学生，放大他们的优势，鼓励并支持他们发挥自己的优势，发扬自己的长处。
　　3、帮助学生树立远大的理想，让学生开始扬帆起航。九年级的学生即将迎来的是他们人生的第一转折。对于城市里的孩子而言，也许读书不是唯一的出路，但对于生活在大山里的孩子们来说，读书似乎成了他们他们走出大山的唯一选择。因此，在这紧要关头的最后一年里，作为班主任，更多的应该是鼓励与引导，帮助学生树立远大理想，让他们从即日起并开始扬帆起航！
　　4、加强重于泰山的安全教育等。安全重于泰山，没有安全的教育不算真正的教育，因此，安全教育是任何时候都不可忽视的。
　　四、工作目标
　　通过本学年秋季学期的教育，让学生从过去的邋遢与懒散中觉醒过来，培养紧迫感与危机感。在生活中，养成懂得节约资源的节约型公民，在学习中，懂得珍惜时间，团结他人的优秀学生。
　　五、实施办法
　　1、定期组织学生开展有关良好行为习惯培养以及良好行为习惯对个人成长的影响等方面的主题班会。
　　2、定期组织学生开展有关理想等方面的主题班会。
　　3、时时对学生进行安全教育。
　　4、时时找学生谈话聊听，了解学生的学习生活情况，及时掌握学生的心理动态等。
　　20xx年x月x日
　　年级工作计划篇4
　　一、指导思想：
　　在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求，开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格。
　　二、主要工作目标：
　　弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围。突出特殊学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。
　　培养聋童的个性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。继续发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。
　　三、工作内容：
　　1、积极配合学校做好各项工作。
　　在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作，并尽能力，完成工作任务。
　　2、继续做好学校的常规管理。
　　继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，建立表扬机制，起到鼓励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。
　　3、根据我校的特殊性，德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。
　　德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。
　　4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。
　　（1）在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风，并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。
　　（2）继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起，从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。
　　（3）继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。
　　（4）过一个主题为“学雷锋精神，树校园新风”的。学雷锋活动月，布置好宣传阵地，评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创建和谐氛围。
　　5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。
　　加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设，创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处，抓好学生日常行为规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的作用，大力宣传表彰好人好事，批评教育坏人坏事，使学生形成良好的道德行为习惯。
　　6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责。
　　1）进一步做好学生档案资料的汇总、整理工作。本学期开始，普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究，并积极做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报材料，充分做好迎检各项准备工作。
　　2）认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。
　　3）做好校会及班子会会议记录。
　　4）以助残日为主要内容，作好各项宣传、接待等工作。
　　5）做好团支部各项具体工作，完成各项材料，做好各种记录。
　　6）管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主人翁的态度为师生服好务。
　　7）本着对学生负责的态度，认真上好每一节数学课，让每一名学生有所学，有所得，有所长进。
　　新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团支部要不断研究学习，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼！
　　四、月份工作安排
　　2月份：
　　德育主题一：班级管理教育
　　目的：对学生进行安全及文明礼仪教育。
　　校会：安全伴我行，做文明礼仪的好少年。
　　班级管理教育活动：开展教室黑板报评比活动。
　　3月份：
　　德育主题二：励志教育
　　目的：激发学生的学习内在动力，帮助学生建立职业兴趣。
　　校会：新学期，新起点，新气象
　　学习雷锋教育：“学雷锋精神，树校园新风”评选活动。
　　4月份：
　　德育主题三：养成教育
　　目的：帮助学生养成文明守纪的好习惯。
　　校会：学习《小学生日常行为规范》。
　　团会：“青春的光彩在春天里绽放，花季年龄活出花季年华”。
　　争当主人教育活动：检查兴趣小组活动。
　　5月份：
　　德育主题四：劳动教育、感恩教育
　　目的：帮助学生增强爱心和责任心。
　　校会：劳动最光荣。
　　团会：“五四精神激励着我”。
　　感恩母亲教育活动：出一期“我的妈妈”作文专刊，献给母亲节。
　　6月份：
　　德育主题五：纪律卫生教育
　　目的：强化学生爱校意识，培养良好常规行为。
　　校会：我爱我家，做主人。
　　我爱我家教育活动：开展内务整理评比活动。