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下学期工作计划

12月4日 凉夕夏投稿
  中班下学期工作计划
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  中班下学期的工作计划
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  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的下学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。
  下学期工作计划篇1
  一、教育教学指导思想
  树立新观念,钻研新大纲,探索新教法。
  二、教学工作
  1、必修课。本期教学课时仍然紧,教材内容多,知识覆盖面大,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学上的课外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法如下:
  a)狠抓单元教学,突出单元教学重点。把握好各个环节如:warmingupspeaking,reading,explanationoflanguagepoints,unitexercises,listening。让学生不仅学习知识,而且得到能力的培养。
  b)增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。
  2、课内课外阅读。
  a)教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。
  b)学生单元小结:
  一是积累词语,对课文涉及的重要词语,要抄写、查字典解释重点记忆。
  二是阅读报刊文章写点评;
  三是每单元写一百字左右与课文内容相关的。作文。
  c)课堂交流,课堂内除了individualactivity,pairwork,groupwork,discussion,debate这些活动,还有课外的teamwork,dutyreport,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作资料保存。
  d)英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏。这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试。
  3、写作
  a)根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔结合。
  b)本期拟作作文每单元1次。
  c)作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力。
  d)对优秀的作文可进行交流。
  4、充分利用电脑,投影仪,磁带,录像,影碟机等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。
  下学期工作计划篇2
  在已经过去的两年中,我们计算机协会在有关领导和各指导老师的关心和指导下,使协会在各个方面取得了良好的成绩。然而,本学期还是协会发展壮大的关键时期,也是重要的一学期,计算机协会将配合学院、系部有关要求和指导,以“资源共享、共学习、共进步、共提高”为协会宗旨,积极创建优秀社团为目标,在学院和系部的领导下,在以往的工作基础上,继续积极进取,开拓创新,力争使协会全面进步,为丰富我学院学生第二课堂和精神文明建设作出积极贡献。
  一、下学期活动有以下几点要求:
  1。集体围绕协会的宗旨,开展各种有意的活动。
  2以普及电脑知识为根本目标,协会将多开展一些学习性的活动。
  3为扩大影响,开拓创新,充分发挥其作用,使活动形势多样化,提高活动质量。
  二、下学期主要活动有以下几点:
  1不定期举行计算机知识授课,为使协会成员能更多地了解电脑知识,让每个计协成员都有所收获。
  2不断的补充和完善协会QQ群论坛知识和群共享资料,以便会员交流学习,使会员在网上也能了解协会信息。
  下学期工作计划就是以上几点。我们协会将全力以赴,积极工作,认真负责,更好的搞好协会的工作,尤其在活动中,我们要积极组织,积极安排,积极参加。让活动更有动力,更有魅力。
  在今后,我们将做好各项工作,组织人员,安排活动项目,听取大家的建议,讨论出活动的方案,按照活动的各项内容,会议流程,我们将会积极地投入到工作中来。
  新学期,对于前进中的计算机协会来说?,
  挑战与机遇并存,希望在上级领导和相关老师的关心和指导下,计算机协会能继续开拓创新,齐心协力,完成各项工作任务,完成光辉的使命。创建一个属于自己品牌特色的协会。
  计算机协会
  20xx年12月3日
  下学期工作计划篇3
  因为自己才毕业刚踏入教师的岗位没多久,现在我却担任学前班班主任工作已过了一个学期,对学前班幼儿的工作有一定的经验。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善,再上一个新台阶。
  一、班级情况分析:
  我班原有幼儿33名,因为我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比较大,转走了一部分又来了一部分,现有39人。但通过上学期的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上还是不错的。幼儿自理能力较不错;对各种活动参与的积极性欠高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,因为在农村没有上过正规的幼儿园,所以有些方面有所欠缺。主要表现在:
  (1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。
  (2)个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事情,坚定性不足。
  (3)大部分孩子对人很有礼貌,语言表达能力强,很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通
  (4)我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。
  (5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子,因为在农村,有的幼儿特好动,说脏话,很打架,特别喜欢吃零食,因此老师需要加强教育,使各种不良习惯有所改善。
  (6)有些孩子卫生差:指甲脏长,手、脚特别脏,衣服脏,头发长等,特别是我班的那对双胞胎,和别的孩子有些差异,很不懂事。我跟许老师商量:要特别对待这两个孩子,需要更多的爱心耐心。我们都降低要求,他们的一点进步都给予鼓励和表扬,因为他们这是天生的,没有办法。老师还要给给孩子们剪剪指甲;脸脏了教他们洗一洗帮助孩子们养成良好的卫生习惯。
  二、环境创设:
  1、心理环境:树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。发展中的问题,学会包容、谅解、客观公正地对待每一个幼儿,深入了解孩子的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师幼关系,用一颗爱心去关心善待每一个孩子。
  2、室内环境:根据主题、教学内容、季节更换黑板报,创造开放性的环境,如:主题墙、展示区等。(展示幼儿的作品,互相欣赏)
  三、本学期工作重点:
  1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围
  2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,迎接学区组织的各种比赛。
  3、做好家长工作。特别是农村的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新《纲要》,我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!
  教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。
  在本学期,我们学前班开已经是第二学期了,因此有了一定的经验,我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找,去探究,这对于我们来说是一个很大的挑战。我们一定会以积极的认真的态度投入到工作当中,取到更好的成绩。
  我们大部分孩子已经适应学校的学习环境,他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,基础要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,是我们班级的首要任务。因此,我结合本班的情况制定了本学期的班务计划:
  一、班级情况分析
  本学期,班内共有48名孩子,其中男生28名,女生20名,整个班级幼儿面貌是活泼向上的,班级孩子的。语言表达能力强,喜欢表演,但存在着浮躁、规则意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。
  二、本学期幼儿能力的培养重点和措施:
  1、培养孩子良好的学习习惯。
  学前班,是孩子在幼儿园学习生活的最后一年,随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学,为小学的学习打基础培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。
  a:与家长达成共识,让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们准备多与家长联系,常和家长商量孩子的一些不良好因素,如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。
  b:培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的能力,才能培养孩子看书的兴趣。
  3、培养幼儿的求知欲和好奇心
  好奇心是幼儿的共同特点,但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感兴趣了,他们喜欢追根问底,不但问“这是什么”,还要问“为什么这样”。他们的问题很广,表现出强烈的求知欲和认识兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。
  4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
  进入学前班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
  a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。
  下学期工作计划篇4
  (XX年2月XX年月)
  幼儿发展状况分析
  中智童班现有幼儿34名,其中男29名,女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。
  在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能;
  在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性增强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣;
  在社会方面,幼儿掌握了一定的社会知识,能动手动脑参加社会实践活动,逐步懂得遵守集体规则;在活动中和小朋友友好相处,并能合理的清理自己和班级物品。
  在科学上:幼儿认识了四季的特征,知道利用水、沙、进行游戏,能够准确的认读数字及5以内的形成,喜欢在生活中寻找不同的形状和颜色,特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。
  在艺术方面,幼儿喜欢唱歌,动手绘画和制作简单的玩具,并能参与主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简单的敲打活动,知道用合适的理由来评价朋友的作品。
  领域目标内容
  健康
  1、身高、体重、血色素等健康指标达标。
  2、会用多种方式合理表达自己的情绪。
  3、乐于参加体育活动。
  4、会灵活地使用筷子,细嚼慢咽。
  5、会系鞋带,能独立有序穿脱、折叠衣服。
  6、能正确使用手纸,按性别入厕。
  7、会助跑跨跳,能用不同方法使用运动器械。
  8、做韵律操和轻器械操,精神饱满,动作协调自然。
  9、能安全使用生活用品和体育器械,遇到危险时,知道躲避,会呼喊求救。
  (主题活动及其它内容)
  主题活动:
  三月:幼儿园是我家
  四月:小饭桌
  五月:泥土亲亲
  六月:五颜六色
  健康:二、三月:1、中班模仿操2、打针我不怕3、练习单脚跳4、听信号走5、拍球7、平衡木练习四月:1、会活动地关节2、追逐跑3、跨跳4、夹物跳5、拍球比赛6、互抛皮球
  五月:1、变速变向走2、越过障碍走3、可爱的小脚丫4、侧面钻5、侧身滚六月:1、防暑方法多2、肩上投掷、3、冷饮地对话4、队列练习七月:1、食物的旅行2、保护五官3、关节韵律操4、跳绳5、接力赛、新编幼儿园教师用书中班下
  幼儿园教材中班
  语言:1创编儿歌《多彩的物品》2童话故事《班级里的好朋友》3续编故事《我的伙伴多》4诗歌《小朋友的家》5故事《拔萝卜》6创编故事《彩色的牛奶》7会唱歌的生日蛋糕8仿编谜语《是谁请客》9漏嘴巴的故事10故事《谁送了土》11小猪盖房子12兵马俑13讲述故事《花衣裳》14欣赏《会变的衣服》15冬天还是夏天16诗歌《美丽的伞》
  语言
  1、乐意与人交谈并安静倾听。
  2、会说普通话,发音准确。
  3、词汇较丰富,能运用简单的复合句型。
  4、喜欢欣赏文学作品,能理解主要的内容。
  5、能仿编简单的。儿歌和故事。
  6、会独立看图书,能看懂图画中的主要内容。
  目标
  内容(主题活动及其它内容)
  社会
  1、愿意关心别人,帮助别人,有同情心。
  2、认识自己的优点,愿意学习同伴的长处。
  3、愿意为集体做力所能及的事情,具有初步的责任感。
  4、能与同伴合作,协商解决问题。
  5、遵守规则要求,最错事能承认并改正。
  6、了解武汉标志性建筑、风景名胜、特色小吃。
  7、尊敬劳动人民,了解不同职业人们的劳动,爱惜劳动成果。
  社会活动:
  三月:妇女节、植树节、穿脱衣比赛、学习折叠衣物、我为班级做点事
  四月:幼儿园的饭菜香、夹筷子比赛、美丽的武汉、系鞋带、为我们工作的人
  7能运用多种美工技能,在教师指导下参与环境布置。
  下学期工作计划篇5
  一、指导思想
  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
  二、班级基本情况
  本学期高二(2)班共有学生40名学生,女生36人,男生4人;内宿生23人,其中有男生2人,女生21人。该班是文科重点班。班上女学生比较多,情绪问题比较突出;男生较少,多数学习自觉性差。从上一个学期的了解和观察来看,大部分同学能够遵守学校纪律,有学习上进心,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。但学习习惯不良好、学习主动性差、缺乏自觉性,有懒惰畏难情绪的状况较普遍。且有个别同学有厌学情绪,也影响到整体班级的学风班风。
  三、奋斗目标
  争取每个月获校文明班称号,在学校各项评比和比赛中名列前茅,班风学风进一步改善,培养学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,促进学生全面发展,大幅度提高学生的文科成绩。
  四、主要措施
  1、加强安全教育工作,确保高二2班学生安全。认真落实《校园学生安全工作条理》,加强法制教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,同时结合全国中小学生“安全教育日”,加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的。创建工作。
  2、认真上好素材型主题班会课,利用各种形式的班会课对学生进行思想教育。班会是班级工作的重要阵地,是对学生进行思想教育的重要场所,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用,因此本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等。
  3、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。
  4、加强对中下等生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下等生的学习困难,尽可地提高中下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,利用导师制对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法。
  5、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。
  6、加强班级管理队伍建设。作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中阶段段,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率
  7、加强与家长的密切联系,取得家长的配合。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数。同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情况与家长一起制定有效的教育方法。
  总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级。
  下学期工作计划篇6
  一年级下学期工作计划假期马上就结束了,由于现在正赶上新冠肺炎疫情,原定的开学日期就快到了,现在明确规定了开学时间要延迟。在这非常时期,教师如何对在家里的学生进行相关的指导呢?
  教师对学生的生活和学习方面的指导,目前主要是要依靠电子通讯工具。我们组织家长下载了腾讯会议、钉钉软件,可以用这些平台传送各种信息。没有空中网校的可以用有QQ群、也可以用微信群等社交平台加以沟通。通过这些渠道,教师主要对学生进行哪些指导呢?至少要做好下面五项工作。
  一是要及时地、如实地向学生通报此次疫情情况,使学生们了解疫情的真实情况,对于疫情不恐忙、不信谣、不传谣。
  二是要指导学生掌握了解一些自我保护的常识,比如说不到处走、不聚会、勤洗手、戴口罩等。
  三是要关注学生的心理健康。在此非常时期,有的学生有可能会产生这样或那样的心理问题。学校老师对此要多了解、多交流。要关心学生不要紧张、不要恐忙、要有信心,对心理焦虑的学生要及时干预疏导。
  四是现在已经明确规定了开学要延期。我们会安排好相应的教学计划,通过学习微课、答疑解惑、布置作业、检查作业等环节,组织学生网络上课,教师会全程指导关注学习活动。
  五是请学生自觉遵守上课时间,准时参加网课学习,并且按照老师要求按时完成作业。
  教学措施:
  1、由于疫情利用钉钉平台来组织学生进行学习交流,保证家长确实能够在家中能够利用资源学习,在2月6日,教师组织家长下载钉钉软件,并加入钉钉班级群。
  2、我们制定了详细的课程表,并已经发到了家长群。2月10正式开课后,我们会按照课程表,准时上课。
  3、在停课不停学期间,教师会督促学生反复学习理解,对于学生在学习中出现的问题,教师利用钉钉群直播设置了答疑解惑的环节,确保学生能够在固定阶段完成学习任务,并完成作业。
  4、除了学习文化知识以外,我们还制订了亲子读书活动。
  在这非常时期,我们教师会尽自己最大的努力,关心和指导好我们的学生的生活和学习,做到老师在家不停教,学生在家不停学,因为我们都是一家人。
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