班主任工作计划

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　　时间是箭，去来迅疾，我们的工作又迈入新的阶段，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编为大家收集的班主任工作计划8篇，希望能够帮助到大家。
　　班主任工作计划篇1
　　对于本学期的工作计划，根据学校的计划以及本班情况，分以下三方面制订了本学期计划。
　　一、纪律方面：
　　随着年龄的增长，学生更喜欢跳着上下楼，为了学生的安全，在开学的第一节课上教学生上下楼的一些礼仪常规性的教育，让每个学生做到上下楼脚步要放轻，不能在走廊中大声喧哗、打闹，自觉维持三楼楼梯走廊地面的卫生，保证做好教室和卫生区的清洁。
　　和学生共同维护好自己辖区内的公共财务，做到公物无丢失、无破损、无毁坏，在平时教育中培养学生热爱班级和班级中的每一样物品，做到损坏公物的“零报告”。
　　针对每天学校的纪律评比所出现的问题，及时在班内和学生讲，让学生知道自己在哪些方面做得不好，及时改掉。
　　二、学习方面：
　　，在学习方面，实行了“多鼓励、少压力”的评价方法，学生根据自己的情况，先接受自己能接受的，而要鼓励学生回家复习，巩固，对学生说：“相信你一定能行。”用这样的语气对待学生，使他们减少自己在心理方面的压力。其次，在班中继续实行“一帮一”的活动，这样，同学间既可以同时进步，又可以培养学生之间的友谊，以形成班中良好的学习风气。
　　对于学习有困难的几名学生，应针对情况进行功课的补习。像董吉莹与
　　李琴琴，袁义吉等学生，在上学期进步教大，本学期为这些学生安排几名学习比较好，而且愿意帮助同学的学生，让这些学生在今年能更好的学好知识；对于成绩较差的学生，每人有一个好生来帮助，加强补习，能更好的提高它的成绩。
　　对于学生的完成作业的情况，在开学初，与几位家长及时取得联系，督促家长及时了解学生完成作业的情况。
　　三、卫生方面：
　　上学期，我班的卫生情况不怎么好，在本学期，每组中的小组长带领组员清扫卫生，并且，组长每天及时检查同学的自身卫生，以及班内的地面与课桌内有无纸花等情况。卫生委员可以根据每天的情况给予今天的值日小组以评价，
　　本学期的工作即将开始，我将以更热情的工作态度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充实中度过，使自己的班主任工作能够顺利有序的完成。
　　班主任工作计划篇2
　　面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划：
　　一、班级现状分析：
　　本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。根据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
　　二、指导思想：
　　初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
　　三、工作目标：
　　目标：力争区或校先进班集体。
　　班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习
　　以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。
　　四、具体工作：
　　1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。
　　2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。
　　3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
　　6、认真召开好主题班会；十分钟队会；自习课），注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
　　7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
　　五、班级主要活动内容（结合政教处、团队布置的各项工作）（按月份）
　　九月：
　　1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。
　　a、完成收心教育，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”
　　b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。
　　c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
　　2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。
　　3、设计好第一期板报（教师节），开展班级环境布置等活动。
　　4、“走好初三第一步”主题班会。
　　5、开展“文明行为习惯评比”活动。
　　6、以教师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。
　　十月：
　　1、迎国庆节，中秋节。
　　2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。
　　3、“爱国守纪，文明成才”主题班会
　　“人生的转角”
　　4、月考，小结。
　　十一月：
　　1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。
　　2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习
　　时间。
　　3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得，
　　十二月：
　　1、主题讨论：初三，学习压力该如何缓解？
　　2、主题班会：“我的未来不是梦”让希望与微笑同行
　　3、月考，班会。
　　一月：
　　1、迎元旦系列活动。
　　2、主题班会：“阳光走在风雨后”在挫折中磨砺检阅自己
　　“行百里半九十”
　　3、班会，期末考试。
　　4、个人学期总结，反思。
　　5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最后一学期如何冲刺的计划。
　　班主任工作计划篇3
　　一、班级概况：
　　总人数41人男生：26人女生：男生25人；年龄均在911岁之间。
　　行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄还小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
　　学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，
　　品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
　　二、德育工作总目标：
　　1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
　　2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。
　　3、通过本学期“小目标，自我管理”，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
　　4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。
　　5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
　　三、教育内容及措施：
　　（一）行为规范教育：
　　一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的城实的小学生。
　　抓学生行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。
　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
　　2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
　　3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
　　4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图，分别是：
　　a、文明礼貌的“队礼星座”
　　热情星谦让星尊师星爱老星
　　b、遵守纪律的“大雁星座”
　　自知星克己星值勤星
　　c、努力学习的“智慧星座”
　　预习星复习星检查星订正星
　　d、热爱劳动的“马兰花星座”
　　育苗长叶开花献果
　　以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有计划的准备过程
　　（1）报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报
　　喜。
　　（2）每月进行行为规范的阶段小结。
　　（3）积极做好“行规”特色中队的申报工作。
　　（4）小队里进行交流，队员在宇航计划中亮标，以求得到大家的支持和帮助。（队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目标）
　　（5）在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来
　　（6）以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。
　　（二）主题教育活动：
　　1、爱国主义专题教育
　　每月至少推荐1本爱国主义书籍。
　　开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
　　认真收听爱国主义专题讲座。
　　积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。
　　2、“人人争做安全小卫士”的主题教育活动
　　利用晨会和学生讨论安全的重要性
　　说一说日常生活中如何做到安全，提一些合理化建议
　　收集安全方面的成就，在班中进行交流。
　　3、开展“小目标自我管理”的活动
　　充分发挥队干部的能动性，培养小干部能力
　　重点培养一个优化组建小队。
　　（三）家长工作：
　　1、做好家访工作，做到及时联系。
　　2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
　　3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
　　（四）心理健康教育：
　　1、建立班级心理档案，有针对性的23人。
　　2、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。
　　班主任工作计划篇4
　　一、指导思想
　　以德育教育为核心，贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划；以课堂教学和教育活动为载体，以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标；本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，让教育深入到各项活动中。
　　二、班级概况
　　本班由23名男生，12名女生组成。其中外来打工借读学生7人。大部分学生有良好的行为习惯。借读生学习基础差，家长跟不上，成为班级工作的重点和难点。由于年龄特点，不能够约束自己，普遍缺乏责任心。
　　三、班级目标
　　建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。
　　四、工作重点
　　（一）继续进行日常行为规范训练，强化《小学生日常行为规范》的落实。
　　（二）进行赏识教育，老师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。
　　（三）积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的能力。
　　（四）建设班级文化，创建书香班级，开展星级读书竞赛。
　　（五）继续开展“亲自读书”“亲自日记”“书香家庭”的活动。
　　（六）加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师，每月召开家长会。
　　五、活动安排
　　九月：主题班会：您好老师：暑假学习交流展
　　十月：主题班会：亲爱的祖国我爱你：现场手工作制作
　　十一月：主题班会：亲自读书汇报展示会：朗读比赛写字比赛
　　十二月：主题班会：迎新年：才艺展示
　　一月：主题班会：亲自读书展示会：亲自日记展
　　班主任工作计划篇5
　　新的学期开始了，本学期我将接手五年级的通学班，为了在新的学期把工作做好，把新班级打造成一个团结、友爱、上进、文明的班集体，根据学部计划特制订以下计划：
　　一、总体目标：
　　1。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。
　　2。培养学生良好的行为规范，做一名雅行少年。
　　3。继续帮助学生树立正确的是非观，强化集体意识。
　　4。安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。二、指导思想：
　　在理事会和校委会的领导下，努力实现小学发展规划；为每个学生提供适合的教育；坚持教育是服务，质量是生命的办学思想；坚持小学办特色的办学方向，进一步实现让学生过一种幸福、快乐的学习生活。
　　二、班级基本情况：
　　本班共有学生35人，其中女生19人，男生16人。虽说是新班级，但部分学生是从以前的班级中挑选出来，所以学生一般都能按照一日行为规范来做，只有个别男生和新生在这方面的养成习惯做得还不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。
　　三、主要工作内容及措施：
　　（一）首先做好入学教育，让学生养成良好的各项习惯。
　　1。因本班是新班级，所以要教育学生严格按照学校、新班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
　　2。组织学生观看《开学第一课》，畅谈新学期打算，让学生收心归位。
　　（二）营造一个安全，温馨的班集体。
　　1。学习学部制定的安全管理制度，安全隐患排查制度，确保安全管理有章可循，做到制度上墙，人人都知道，让每个学生成为安全协管员。
　　2。每月配合政教处进行一次安全演习。
　　3。安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
　　（三）开展“体艺21”活动，让学生健康，快乐成长。
　　坚持做好大课间、体育课，让学生每天锻炼不少于一小时。鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
　　（四）努力使学生学会学习。
　　1。重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
　　2。注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。
　　3。注意家校结合，培养学生良好作业习惯。
　　（五）加强家校沟通。
　　教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且家长需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
　　通过组织各种丰富多彩的艺术活动，培养学生的艺术情操，发展学生的个性特长，激发学生的学习兴趣。促进学生全面、健康发展，我相信我们班一定会脱颖而出。
　　班主任工作计划篇6
　　本学期我担任八（3）班的班主任，全班共有学生35人，其中男生16人，女生19人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。例如：熊雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写能力大赛一等奖。但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯，学习目标不明确，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。我本学期的班主任工作计划如下：
　　一、加强对学生的思想教育
　　初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。
　　二、抓好几项常规工作：
　　1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。
　　2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。
　　3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
　　4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。
　　5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。
　　6、组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。
　　7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
　　8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
　　9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
　　10、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
　　11、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
　　三、班级文化建设
　　1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里，让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。
　　2、利用张挂学生作品，增添班级文化内容。
　　3、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。
　　四、学风建设
　　1、扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。
　　2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
　　五、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间
　　做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。
　　六、与家长联系，沟通
　　做到与家长联系讲方法，在必要的时候召开家长会，共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心。
　　七、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。
　　这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。
　　初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着一切为了学生，为了学生的一切的原则，具体问题具体对待，因材施教，争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步，有所收获！