教育学校的工作计划

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　　【精华】教育学校的工作计划三篇
　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的教育学校的工作计划3篇，欢迎阅读与收藏。
　　教育学校的工作计划篇1
　　一、实验项目
　　构筑理想课堂。
　　二、实验目的标
　　1、秉承新教育为学生的终身发展奠基的理念，让师生过一种幸福完整的教育生活。
　　2、追寻幸福教育、为学生终身奠基，全力打造新教育实验六大行动的构筑理想课堂的这一项目。
　　3、精心构筑理想课堂，探究三阶段五环节高效的课堂模式，全力打造快了精彩的理想课堂。
　　三、工作安排
　　第一阶段：成立新教育机构，制定方案、计划、制度。
　　第二阶段：召开新项目启动仪式、明确工作思路；确定时间表、课程表；安排时间，确定内容，阅读书籍到位。
　　第三阶段：全面开展实验工作；以丰富多样的活动为载体，具体实施实验项目。
　　第四阶段：总结本学期新教育实验工作，进行阶段性成果展示。
　　四、每月具体安排
　　八月份：
　　1、制定项目工作计划
　　2、建立健全工作机制，确定好项目负责人
　　3、完成其它准备工作
　　九月份：
　　1、召开项目的启动动员会
　　2、制定合理的作息时间表和课程表
　　3、新教育实验项目的。展开
　　4、新教育工作总结会
　　十月份：
　　1、收集、整理新教育实验资料
　　2、开展构筑理想课堂教学模式研讨活动
　　3、新教育现场会。
　　十一月份：
　　1、开展书香班级活动
　　2、开展评选演讲小博士活动
　　3、实施实验项目
　　十二月份
　　1、编写本学期新教育实验成果集
　　2、新教育成果展演
　　3、研讨：交流一学期实验的得与失，存在的困惑以及下一阶段的试验设想
　　4、本学期新教育实验工作的总结。
　　教育学校的工作计划篇2
　　一、指导思想
　　环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代小学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。
　　20xx20xx学年度，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。
　　二、环境教育目标
　　从小培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。
　　三、中心工作
　　（一）加强组织领导，强化师资队伍
　　1。为了使学校的环境教育落到实处，我校将调整和充实环境教育领导小组，构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。
　　2。强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：
　　A。加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。
　　B。创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。
　　C。订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。
　　D。定期交流环保信息。
　　（二）抓好四个结合，加强环境教育
　　A。与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。
　　B。与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。
　　C。与行为习惯相结合。学校将根据校本教材保护环境从身边做起和小学生环保行为规范要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。
　　D。与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。
　　（四）以“生态校园”建设校园
　　我校在重新调整、规划、建设的同时，学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然。学校根据自身财力，经济地制订让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智的环保教育总原则，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。
　　四、每月工作安排
　　九月份：
　　1。总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。
　　2。学校出好环保主题宣传橱窗。
　　3。学生环保知识竞赛活动。
　　4。“我和父母谈环保”活动动员
　　十月份：
　　1。教师环保渗透优秀教案评比。
　　教育学校的工作计划篇3
　　一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评
　　二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了先进班级的光荣称号。一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着不足一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶尔的扣分状况
　　三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
　　四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。
　　五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提醒。
　　六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。
　　七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。
　　八、班级的课外活动还不够丰富。
　　综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面：
　　一、发动学生指定详尽、细实的宿舍公约，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。
　　二、强化班级管理，制定切实有效的班级公约以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。
　　三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。
　　四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。
　　五、做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有榜样，让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。
　　六、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解班级的状况，作出正确的决断
　　七、加强和同学们的沟通与交流，真正成为学生可信赖的好朋友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。
　　八、发挥班级团员的力量和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。