学校展党员工作计划

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　　精选学校展党员工作计划集合五篇
　　日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的学校展党员工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　学校展党员工作计划篇1
　　思想理念
　　依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央7号文件》精神，完成体育教育教学工作，做好“阳光体育”活动，顺利开展市南区学校体育“1x”工程，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。
　　本学期全组体育教师要在各级领导的带领下，继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1x”工程，同时做到“不为中考，赢的中考”的理念，使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。“团结合作，和谐向上”是我们体育组的力量源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。
　　课堂教学
　　课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点：
　　1。体育课堂的安全教育是放在首位，课堂教学要严肃活泼，师生平等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。
　　2。纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。
　　3。体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的。身心发展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。
　　4。体育技能的学习，以学生兴趣为主，以课标为范畴，以终身体育为出发点，真正体现体育课的健康第一的目标。
　　5。体育教学要渗透德育思想教育，增强学生的纪律观念，产生较强的集体荣誉感。
　　6。体育教学要因材施教，体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。
　　体育活动
　　体育活动是学校校园文化的重要作成部分，丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子，使落实山东素质教育文件的有力展现。
　　本学期各个年级的体育活动概况如下：
　　1。制定出青大附中学校体育“1x”工程实施方案（2月）
　　2。成立青大附中学校体育“1x”工程小组（2月）
　　3。开展青大附中学校体育“1x”工程，成为学校的一个体育特色（3月）
　　4。青大附中初三体育第二次模拟中考测试（3月）
　　5。青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会（4月）
　　6。本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运（20xx年继续教育工作计划）动队（5月）
　　7。督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
　　8。阳光体育活动继续加强（半年）
　　9。充分备战初三体育中考工作。（4月）
　　体育科研
　　体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道，同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉，理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且积极的参加各级的科研论文评选活动，努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。
　　其他工作
　　我们体育组全体教师要以学校为家，甘愿为学校的各项工作尽心尽力，做到我们就是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。
　　学校展党员工作计划篇2
　　依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央7号文件》精神，完成体育教育教学工作，做好“阳光体育”活动，顺利开展市南区学校体育“1x”工程，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。
　　本学期全组体育教师要在各级领导的带领下，继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1x”工程，同时做到“不为中考，赢的中考”的理念，使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。“团结合作，和谐向上”是我们体育组的力量源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有良好的。严肃而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。
　　课堂教学
　　课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点：
　　1、体育课堂的安全教育是放在首位，课堂教学要严肃活泼，师生平等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。
　　2、纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。
　　3、体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心发展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。
　　4、体育技能的学习，以学生兴趣为主，以课标为范畴，以终身体育为出发点，真正体现体育课的健康第一的目标。
　　5、体育教学要渗透德育思想教育，增强学生的纪律观念，产生较强的集体荣誉感。
　　6、体育教学要因材施教，体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。
　　体育活动
　　体育活动是学校校园文化的重要作成部分，丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子，使落实山东素质教育文件的有力展现。
　　本学期各个年级的体育活动概况如下：
　　1、制定出青大附中学校体育“1x”工程实施方案（2月）
　　2、成立青大附中学校体育“1x”工程小组（2月）
　　3、开展青大附中学校体育“1x”工程，成为学校的一个体育特色（3月）
　　4、青大附中初三体育第二次模拟中考测试（3月）
　　5、青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会（4月）
　　6、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队（5月）
　　7、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。（平时）
　　8、阳光体育活动继续加强（半年）
　　9、充分备战初三体育中考工作。（4月）
　　体育科研
　　体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道，同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉，理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且积极的参加各级的科研论文评选活动，努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。
　　其他工作
　　我们体育组全体教师要以学校为家，甘愿为学校的各项工作尽心尽力，做到我们就是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。
　　学校展党员工作计划篇3
　　一、教学方面：
　　1、常规教学制度进一步深化规范；
　　2、安排计划好教学课时分配及选项课程开设类别；
　　3、完成体育选项课程学生选项电脑软件的开发和完善，并于20xx级学生开始正式启用；
　　4、大二体育技能课程和大一学生体质测试工作任务分解并于20xx20xx（2）全部工作落实实施，在本学期期间将测试、数据统计与处理、汇总资料并形成报告、上报国家教育部；；
　　5、完成好本学年课改工作并付诸实施。
　　二、科研工作：
　　1、20xx年度完成科研论文并发表：核心期刊12篇；省级期刊46篇；
　　2、完成目前使用的《运动与健康教育》教材的修定改版工作；
　　3、筹备“滤布体育技能”教材编写；
　　4、完成20xx年院级科研课题报告及有关结题工作；
　　5、争取申报成功省级以上科研课题1项，争取院外科研经费3000元以上；
　　6、全体教师撰写论文参加江苏省体育科研论文报告会的征文活动，争取两篇以上获奖；
　　7、申报院级科研课题1项，拟申报“体育课程学生成绩评分系统软件的开发与应用”
　　8、全面提升教研室青年教师的科研能力，争取培训机会。
　　三、院级体育活动：
　　1、全面准备国家教育部及省教育厅对学院体育工作的评估；
　　2、5月份筹备、组织、实施学院学生阳光体育活动竞赛日活动暨第二届学院教职工趣味运动会工作；
　　3、10月份筹备、组织、实施学院第三届校园体育文化节暨第六届田径运动会工作；
　　4、学院安排的其他对外体育交流与服务工作。
　　四、学生体育社团建设：
　　1、巩固和完善目前12个学生体育社团的建设和规范性要求，争取12个体育类学生社团参加全省大学生优秀社团的评选并争取成功；
　　2、形成定期汇报和不定期检查学生体育社团活动情况制度；
　　五、教师培养方面：
　　1、12名青年教师参加全省教师培训（轮训）；
　　2、压滤机滤布利用科研会议鼓励青年教师多参与、多接触，扩大视野，增长见识，广开思路，提高其教学和业务能力；
　　3、继续巩固学院“青蓝工程”的成果，制定并实施20xx年度体育教研室结对和工作计划；
　　4、教研室继续加大对青年教师的使用力度，逐渐锻炼其独挡一面的能力；
　　5、争取更多的机会使教师能有机会和时间进行专门培训；
　　6、加大增多教师间看课、评课、研讨的次数和质量，使教师从中真正有所收获和提高。
　　学校展党员工作计划篇4
　　本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。
　　一、学生现状分析
　　男生表现欲强，女生，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、运动强度要大。
　　二、教材的知识系统和结构
　　本学期教学最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
　　三、目的任务
　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
　　2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。
　　3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
　　四、重点与难点
　　1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。
　　2、难点：男生的坐位体前屈。
　　五、教学设想：
　　初三学生面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。定期测试，制定科学合理的教学计划。
　　开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体情况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在四月初进行一次测试，培养学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。
　　六、教学措施与教改思路
　　1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。
　　2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
　　3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
　　学校展党员工作计划篇5
　　20xx年，我校体育高考成绩由于领导重视，加之体育教师艰苦奋战，又取得了优异的成绩：本科双上线26人，其中上华中师范大学2人，湖北大学6人，湖北师范学院3人，三峡大学6人，西北工业大学1人，四川师范2人，武汉体育学院4人；上线人数和录取情况，尤其录取情况又创新高。现在回过头来看一看、想一想，总结经验吸取教训，我们主要是抓好五个环节上下了功夫：
　　一、领导重视是前提
　　随着教育体制的改革，教育观念的转变，各级教育部门领导和学校领导对学校体育工作越来越重视，市教育主管部门为这些专门制定《十堰市体育教学发展实施纲要》给我们指明了正确的方向、路线。学校领导也特别关心、重视体育课，及时跟踪体育高考动态，做好一切训练后勤保障。使我们学校的体育工作做到了有宏观规划，有具体实施计划。有训练大纲、有发展目标。并以制度来加以保障。
　　二、家长支持是保障
　　体育专业的报考面临着诸多的困难，其它的困难经过努力是可以克服的，但如果家长不同意，确实有点难办。俗话说：“巧媳妇难为无米之炊”。这就要靠我们多给学生做工作，分析他们各个方面的情况，主要是学习情况，根据他们的文化成绩，分析他们报考与不报考体育院校的结果、优势与劣势，将来能否上大学，若报考了，将来能上一个本科，若运气好还可以上一个名牌体育院校，毕业了不愁找不到工作。甚至把近几年体育考生录取情况讲给他们听，就业情况说给他们听，让他们坚定自己的信心，下去后让他们自己给家长做工作，现在的家长大部分会尊重孩子的志愿的。这样一来，家长就会主动找到我们来分析孩子的前程，就把历年这方面取得成功情况介绍给他们以后，他们自然就会做出选择了。其结果学生愿望达到了，学生高兴，家长高兴，老师也高兴。
　　三、选准队员是基础
　　这个任务是在高二下学期必须完成的。队员的思想道德、文化成绩、身体素质是决定该生能否达到双上省线的关键因素，那么如何去选准队员呢？我们主要抓了以下工作，即落实选拔性、强调能力性、突出科学性、渗透综合性、明确区分性和改变结构性。落实选拔性就是根据报考体育专业学生的申请，找到该生谈话，根据该生的各方面情况确定人选；强调能力性就是注重体育能力的选择；突出科学性就是根据现有的数据预测出学生的潜能和发展前途；渗透综合性就是选材要德、文、体兼顾，全面分析；明确区分性就是要注意学生的发展动态，区别对待，可与该生的班主任及任课教师配合进行，从而达到选拔的目的；改变结构性就是在组队的过程中要考虑德、文、体的结构，从而达到优化训练队结构的目的。
　　四、科学训练是关键
　　俗话说：“训练有法，但无定法”。如何摸索一套行之有效而又适合自己队员的方法，这是至关重要的。
　　1、科学安排训练时间，总的目标是“一少”、“一高”即时间安排要少，训练功效要高。
　　2、科学编排全年训练计划，明确阶段目标，训练计划的制订应从全面入手，从实际出发做安排，并要注重区别对待。
　　3、训练内容丰富多彩，既要集中学生的注意力，又要克服田径训练的枯燥性。以学生为主体，轻松活泼，形式多样地进行训练。
　　4、训练要求上做到“四化”。即：安排科学化、动作规范化、作风军事化、行动战斗化。安排科学化就是要严格遵循训练的原理、原则及训练的基本特点以及人体机能特点等。动作规范化就是要求学生在训练中的每个动作都要从运动力学角度给他分析如何做才是最省力、正确和规范的，只有这样做才能达到训练的经济性与实效性的最佳结合。作风军事化就是要求学生从起床、作息、就寝以及训练时间、内容、方法、手段等都要达到一定的高度和标准。行动战斗化就是在训练中，根据训练的内容，安排势力相近的队员为一组，让他们在训练中互相激励，共同提高，最大限度发挥队员的潜能，每做一组练习，都要求队员慢跑回来，以便在休息间隙给他们指出错误的症结，及时纠正错误动作的方法等。
　　五、文化成绩是命脉
　　专业成绩与文化成绩两手抓。并且两手都要硬，学习上抓学风建设，确立重基础，抓规范，养习惯的指导思想，从而达到学习训练两不误，确保双上省线的目的，特别是在术课考完以后，是强化文化复习，提高文化课备考能力的最佳时机，主要是利用课余时间，针对体育考试实际，特邀个别文化课教师，进行有针对性的复习指导，确保高考成绩能过关。
　　体育训练是一项艰巨而又繁重的系统工作，作为体训教师，除了要有师者的爱心，教者的诚心，更应具有智者的慧心，归纳起来就是要有敬业、精业、勤业、创业的“四业”精神，这是我们致胜的法宝，又是我们开拓新局面的动力。
　　总之，我们只要在训练中把训练工作落实到实处，扎扎实实地对待训练，对待学生的学习、生活、训练就象对待自己的孩子一样，就没有办不成的事情。