小班学期工作计划

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　　精选小班学期工作计划3篇
　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编帮大家整理的小班学期工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　小班学期工作计划篇1
　　一、指导思想
　　以新《纲要》为工作指南，对照《武汉市托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡化管理，提高保教质量。
　　二、工作目标
　　1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。
　　2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。
　　3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
　　4、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐。
　　三、主要工作
　　（一）安全工作细致化
　　1、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。
　　2、抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度，使用好《接幼证》，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。
　　3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故（如鼻出血、擦破皮、肿块）控制在2以内。
　　4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及时处理。
　　（二）保教措施经常化
　　1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。
　　2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。
　　3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。
　　4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座，多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反馈，保证讲座的效果。
　　5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。
　　（三）伙食品种多样化
　　1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。
　　2、食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。
　　3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标，保健教师反应到园务处，制定食谱，保证供给。各班教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。
　　四、具体工作安排
　　三月份：
　　1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保育计划。
　　2、召开保育员会议。
　　3、搞好操场的卫生工作。
　　4、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。
　　5、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。
　　6、保育员进行分工，落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。
　　7、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。
　　8、加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行病。
　　9、每周制定带量食谱并公布，教育幼儿不挑食、不剩饭等。
　　10、各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。
　　11、幼儿膳食营养分析。
　　12、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。
　　13、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。
　　14、充分利用家校路路通，给家长宣传有关保健知识。
　　四月份：
　　1、坚持消毒，控制流行病常见病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的。身体状况，并及时配合班主任做好观察与记录。
　　2、天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。
　　3、与老师们商讨食谱，改善幼儿伙食。
　　4、每周制定带量菜谱，食谱营养分析，加强午餐管理。
　　5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
　　6、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。
　　7、召开保育员例会。
　　8、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。
　　9、各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。
　　10、继续做好幼儿保健软件的输入工作。
　　五月份：
　　1、继续认真仔细地做好晨检工作。
　　2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。
　　3、每周制定带量食谱，进行营养分析。
　　4、根据营养分析及时调整菜单。
　　5、配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。
　　6、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。
　　7、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。
　　8、检查保育员工作流程，确保保育工作质量。
　　9、保育员例会。
　　10、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
　　六月份：
　　1、天气转热，晨检工作认真细致，发现异常幼儿及时处理。
　　2、幼儿被褥更换席子。
　　3、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。
　　4、每周制定带量食谱，进行营养分析。
　　5、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。
　　6、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。
　　7、各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。
　　8、保育员例会。
　　9、保育员席子擦洗整理归好。
　　10、清点各类财产的使用和保管情况，并进行整理和归类。
　　11、本学期幼儿保健工作总结。
　　12、整理本园的保健工作资料存档。
　　小班学期工作计划篇2
　　在家庭中，由于家庭结构、关系及父母素质的不同，小班幼儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，是“小皇帝”，有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务：第一，他必须乐意来园，愿意和幼儿园里的人来往，并喜欢使用那里的物质材料；第二，他必须克服一些矛盾心情，即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到的新的满足。
　　一、班级情况分析
　　在一星期的活动中，我们发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差，有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱和小朋友玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。
　　二、幼儿活动常规目标
　　1高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好。
　　2带手帕，衣着整洁，能高兴地接受晨检，插放晨检标记。
　　3学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子。
　　4逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。
　　5洗手前将衣袖卷起，洗手时能按顺序认真地洗。
　　6洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的。毛巾擦手。
　　7能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。
　　8逐步学会饭后洗脸、漱口。
　　9安静就座，愉快进餐。
　　10学习使用
　　餐具。
　　11学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。
　　12、学会餐后擦嘴，用温水漱口。
　　13、能主动表示想喝水。
　　14、安静就寝，睡姿正确。
　　15、在成人的帮助下，能按顺序脱衣裤鞋袜，放在固定的地方。
　　16、在老师的带领下，一个跟着一个，有秩序地散步。
　　17、散步时不奔跑，注意安全。
　　18、收拾玩具，放好桌椅，离开活动室。
　　三、具体措施
　　1教师热情接待幼儿和家长，仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐，解答家长的查询。
　　2观察幼儿的情绪，舒缓幼儿不安的情绪，处理幼儿的行为和突发事件，做好个别幼儿的工作。
　　3开窗通风，搞好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线充足。
　　4指导和帮助幼儿按顺序（打开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂，将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干）洗脸、洗手、洗完后擦干，不弄湿地面。
　　5与幼儿一起制定简单的盥洗规则，以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕，上厕所后自行冲厕和洗手，分组洗脸、洗手。
　　6随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。
　　7指导幼儿大便时拉好裤子，注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子，注意腹部保暖。
　　8创设安静愉快的气氛，用下面教育的方法，鼓励幼儿吃饭、吃好，教幼儿正确使用餐具，培养
　　幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织1015分钟的散步活动。
　　9巡回观察幼儿睡眠情况，纠正幼儿睡眠中的不良习惯，发现异常，及时处理。
　　10有计划地带领幼儿有秩序地散步。
　　11热情接待家长，向家长反映幼儿在园的生活情况，身体状态等。
　　12十月份开展自我服务能力的比赛。
　　13。十一月份组织小班幼儿开展远足活动。
　　14。为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。
　　（1）为幼儿提供宽松、和谐的心理环境
　　（2）为幼儿提供可操作的玩具材料，幼儿在玩玩做做中随意创作，促进了想象力、创造力的发挥。
　　（3）让幼儿参与活动环境的创设。如：让幼儿自由组合，自己选择活动区域；让幼儿自由选择与搭配角色；让幼儿根据活动需要选择玩具、材料；让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样，教师提供的环境才能受到幼儿
　　的欢迎。
　　（4）根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展，幼儿在发展，环境也要适时更新。如果周围环境固定不变，不仅失去教育价值，还会阻碍幼儿的发展。因此，创设的环境不仅要富有新意，还应时常变化，促使幼儿积极融入环境，参与活动。
　　15在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题，促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。
　　16利用游戏、讨论、表演等多种途径，在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。
　　17根据小班幼儿的年龄特点，在游戏活动中，培养他们一定的生活处理能力，使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做，如学会吃饭、穿衣服使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合，共同培养幼儿自立意识和自理能力。
　　18。在心情愉快的环境中进行锻炼，促进健康，关爱生命。如，每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。
　　小班学期工作计划篇3
　　新的学期又开始了，时间过得很快，转眼间，已经高一下半学期了。在这一学期里，同学们一起努力，取得了不错的成绩，班级同学的一起努力，彼此间的感情不断加深。作为班长我感到很高兴，而对班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划，目的很明确让我们的班级变得更团结，同时，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
　　工作目标：
　　1、增强同学们的集体荣誉感，增强集体的凝聚力。
　　2、学生以学为本，力争成绩再上一层楼，丰富课余文化。
　　3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创优秀班集体。
　　4、严抓纪律、学习，在年终的升科考试中全班取得好的成绩。
　　工作方向：带领全班同学搞好下半学期的各项工作和学习，全心全意为同学们服务！
　　工作要点：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
　　工作思想：交流用心，换位思考。
　　具体工作计划：
　　一、新学期工作目标
　　在上个学期中，新一届的班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作，能在日常生活中为同学们提供尽可能的帮助，在原有的基础上使班级更上一层。
　　（1）在班级建设中，本学期的目标是创造一个和谐，积极向上的班集体，学习方面要有突破，改善个别同学偏科严重的状况；
　　（2）班级活动方面要更有吸引力和创造力，使同学们感受到参与的乐趣，并在其中有收获；同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。
　　高中三年是人生中最宝贵的三年，理想和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在理想建设方面的工作，通过各种交流形式是同学们树立正确的人生理想，建立基本的人生职业规划。
　　二、新学期班委建设
　　班级工作重在班委，而班委是一个团队，在新的学期中，我们班委建设时要求是：
　　（）首先要做好本职工作，各司其职；其次是要加强合作，改善上学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标。
　　（）本学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。
　　（）要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的自信。
　　三、新学期日常事务建设
　　高中虽然是个学习紧张的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求，本学期班级活动组织如下：
　　（）每月一次的班会规定，对每月的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级都有发言权，可以对班级提出合理的建议和意见。同时，要公布本月的优秀小组，并颁发奖状。
　　（）适时举行适当的体育或者娱乐活动，让大家在学习之余可以放松自己，同时可以发现同学的优点和特长，从而更全面的了解同学，也可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。
　　（）鼓励班级同学积极、主动参加学校组织的各项活动，让每个人都有机会展示能力与才能。
　　四、关于建立积极向上的班集体
　　建设积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任，更是整个集体共同的大事，只有心往一起想，劲往一处使，才能够顺利开展好班级的日常活动，才能创先争优取得优异的成绩。
　　以上就是我作为班长在本学期的工作计划，总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结，友爱，使我们的班级更加优秀。最后，我相信在班级这么多的优秀的同学的共同努力的营造下，会走的更好，更加团结，有更好的竞争和学习氛围！