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学期工作计划

2月26日 鬼神氏投稿
  学期工作计划
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  秋季学期的工作计划
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  关于学期工作计划集合六篇
  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,一定有不少可以计划的东西吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编为大家整理的学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。
  学期工作计划篇1
  新学期已经开始,我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体如下:
  一、班级情况分析
  (一)班风方面
  我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持。
  (二)学生方面
  经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前十名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是本班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。
  二、新计划新目标
  本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合本班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:
  (一)班级管理方面
  (1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。
  (2)安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。
  (3)卫生制度:五个小组,每组值日一天,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别是卫生区和教室门、墙、死角等。
  (4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。
  首先,培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。
  其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的多位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向组织靠拢。
  (二)思想教育方面
  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
  1尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。
  2多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
  3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况,设计和进行。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
  4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到教育效果。
  (三)学习方面
  1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
  2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
  3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”
  4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
  5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。
  6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。
  7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。
  初二下学期的钟声已敲响,我将争取站好产前最后一班岗,带领本班的全体同学,继续进步,争创佳绩。
  学期工作计划篇2
  班主任是个非常重要的工作岗位,关乎着学生的发展和进步,更关乎着教育事业的发展和未来。作为一名班主任,我必须努力做好每一件事,为学生创造良好的学习氛围。我的班主任工作计划如下:
  一、指导思想:
  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,学校党支部工作计划特制定此工作计划。
  二、班级发展目标:
  根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、IT工作计划、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
  三、主要工作安排:
  1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。
  2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。
  3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
  4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、新岗位工作计划、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。
  5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。
  四、方法措施
  1。继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
  充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、电话销售工作计划、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。
  2。加强学生常规工作的管理。
  开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
  3。以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。
  开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,销售计划书不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
  4。积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
  配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。
  5、加强后进生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。
  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“化妆品销售工作计划范文”,教给其点石成金之术。
  6、进一步提高卫生、两操质量
  卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
  五、针对毕业班具体情况加强以下工作
  1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。
  2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、销售人员工作计划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
  3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。
  有很多事情都只是我们的理想状态,比如苏霍姆林斯基倡导的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”,也许他的巴甫雷什中学做到了,但对于我们目前而言,那绝对是可望而不可及的事情。但人是总该有理想的,教师理应具备自己的教育理想。于是朝着这个方向我努力探寻着,我愿意为此做出一些必要的尝试,用以去面对我的一个个教育行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创造一个理想的环境!
  以上就是我的工作计划的主要内容。
  学期工作计划篇3
  作为新一届的主席助理,我对1314年这一阶段的工作进行规划:协助老师,主席去完成这一阶段的工作。
  第一:根据实际情况协助主席对各部门的工作计划进行调整和修改,以务实。创新为重点,并根据学生会的一些实际情况去拟定工作部署。开展一些有特色的活动,在工作方法上和思想上都要与时俱进,并与社会实践相结合。
  第二:全面了解各部门现在的工作情况和人员情况,及时的发现各部门中的工作问题,使整个学生会的工作效率提高。同时与各部门的成员加强沟通,多多采取他们的意见和提议。
  第三:协助主席协调各部门之间的工作,营造团结协作的氛围,共同完成老师交代的任务并督促好各部门做好自己的本职工作,以身作责。
  第四:督促各部门按时上交需要交的文件。并及时统计好,交给主席或老师。
  第五:开会时做好笔记,并统计各部门开会的人数,统计好的文件交给主席。
  作为这一届的主席助理,我会尽我最大的努力去协助主席,让学生会越来越好!
  学期工作计划篇4
  新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量制定教学计划如下:
  一、教学方面
  1、备课:在备课中我要着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
  2、上课:课堂上我极力创设各种情境,激发学生思考。然后放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较,交流,从中掌握知识,培养能力。
  3、批改作业:以前我批改作业有疏忽的现象存在,这学期我会加强对学生作业的检查把大多数学生在作业中存在的问题搬到课堂上共同分享,是学生共同提高、进步,使同样的错误不在更多的学生身上发现,是这样的问题经过讲解错的同学可以改正。
  二、在管理方面
  1、注重对学生基本能力的培养
  在教学中我很多时候只考虑了中上以上孩子的水平忽略了一小部分孩子的个别差异的存在,但也有一点客观因素的存在就是班级孩子有些多照顾不能到位有时是心有余力不足,但是这些我在这学期会尽量克服,使小部分的差生能准确的掌握基础知识,对好的学生侧重能力和思维能力的培养。
  2、切实的做到因材施教
  对于一部分差生由于他们的语文功底比较差,导致对数学的学习存在一定的困难,因为语文是数学的基础。所以对于这样的学生我应该注重对他们语文基础知识的训练,首先让他们消除懒惰的态度,让他们从简单的写字练习中体验成功的喜悦,从培养他们积极的态度入手,一步步提高学习的能力。
  3、教学中让孩子充分感受所学知识与实际生活经验的联系我怕应该在教学中通过有目的的设计问题,激发学生的学习兴趣,诱发学生产生认知冲突,激起疑点,引发解决问题的动机,培养学生的创新意识。另外,作为教学内容巩固拓展部分的练习设计,应形式多样,注重条件开放、思路开放、结论开放、解决方式开放等,减少枯燥的为练习而练习的习题,增加问题的真实性和情境化。比如:在以后的数学教学中,我应多注重数学与生活的联系,让学生感悟出数学离不开生活的道理。
  三、个人业务方面
  在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量。
  学期工作计划篇5
  一、常规工作
  1、制定新学期团委工作计划。
  2、办好学校宣传栏。(每两周出一期校刊、班刊)
  3、学期初召开支部书记会议,每月召开一次团委会议,各支部本学期至少要召开两次支部大会。
  4、主题团会课制度。高一、高二团总支要召开至少三次主题团会,要有活动计划、活动设计内容,并把小结上交到团委存档。
  5、及时做好高一团员关系接转和部分毕业班团员关系转出工作;及时做好团费缴纳工作。
  6、加强对学生会的指导。重点做好学生会换届选举工作、学生会纳新工作和学生会常规工作,加强对社团活动的指导。
  7、做好文档建设。
  二、专项工作
  1、紧密围绕创建生态校园、构建和谐社会的主题,通过开展宣传、主题团会、讨论会、辩论会、培训等形式,加强生态校园文化建设,营造和谐氛围,全面铺开生态文化育人行动。
  2、继续在全校开展校园内不用手机专项整治活动、抓好文明礼仪教育、学生行为规范养成教育、提倡学生考试不作弊的行为习惯。
  3、配合学校其他部门,开展好艺术节、体育节、科技节、省级文明校的检查工作。
  4、举办新一期业余团校,以高一团干为重点,组织团员青年学习党团知识、学生干部能力以及有关创建绿色校园、构建和谐社会为主要内容的短期培训,提高团干的团员意识和工作能力。
  5、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,继续办好20xx年业余党校学习班和20xx、20xx、20xx年业余党校的入党积极分子的跟踪培养。
  6、强化团组织的。自身建设。高一各支部干部要尽早配齐,高二各支部干部调整要尽早完成;美化团委办公室;整理团委档案。
  7、学生会继续开展“垃圾银行”、收集废旧笔芯、电池等活动,改善学校卫生环境,促进资源节约,资助困难学生。
  8、继续开展每周节约一角钱活动,捐助特困学生,并力争得到社会各界的支持。
  9、加强对学生会、社团工作的指导,做好学生会换届选举工作。
  10、加强团员青年志愿者的社会实践能力,提高学生社会适应能力。
  11、配合学校开展一系列的培训如:进行学生自治的培训、青年志愿者服务队、学生干部、团干、新团员、业余党校等培训。
  三、周活动安排
  第1周:制定新学期团委工作计划;继续办理原高三毕业班和补习班团员转团关系;召开校团委工作会议,布置学期工作;充分的利用教师节,中秋节等重大节日开展好尊师重教的传统文化美德教育;全校范围内开展以“从我做起”为主题的倡议学生在校园内开展文明礼仪、习惯养成专项整治活动;进一步加强校园手机使用的整治;加强学生行为规范、养成教育。
  第2周:学生会、社团召开学期初工作会议;召开各班团支部书记会议,缴纳团费,各团支部出好宣传栏,推广普通话活动;20xx年业余党校暑期社会实践汇报会。
  第3周:筹备学校艺术节;高一高二支部配齐团干;筹备学生自治管理、青年志愿者服务队培训和注册;学生会、社团纳新活动;业余党校20xx年学习班开始党的理论知识学习。
  第4周:配合学校其他部门,做好艺术节准备;志愿者服务队进行培训上岗。
  第5周:配合学校工会开展各项活动,组织学生办好迎国庆65周年校刊、班刊评选活动、国庆系列活动。
  第6周:举办业余团校第一次学习班;成立高一团总支部,办理新生转团关系和新团员花名册、团干花名册等建档;
  第7周:启动垃圾银行和每周节约一角钱资助特困生活动;学生会、社团开展活动。
  第8周:校团委工作会议;协助各年段开展好各项文体活动。
  第9周:各支部出好宣传栏(主题:迎接半期考);筹备体育节有关活动。
  第10周:校团支部、学生会志愿者、社团联席工作会议(主题:学生代表大会的筹备会)。
  第11周:半期考
  第12周:主题团会(主题:半期小结)体育节,召开第十三届学生代表大会。
  第13周:组织新一届学生会开展各项活动、十八岁成人礼主题教育活动。
  第14周:校团委工作会议;主题团会(主题:团员知识教育);
  第15周:在高一年段发展、培养新的学生会干部,第16周:筹备科技节有关活动,元旦游园筹备会。
  第17周:协助学校各部门开展好科技节;各团支部出好宣传栏(迎接元旦);出好校宣传栏。
  第18周:元旦游园活动。组织团员青年志愿者参加敬老院、玉田公园志愿活动。
  第19周:校团委工作会议。
  第20周:主题团会观摩;举办业余团校第二次学习班,学习班小结;
  第21周:学生会工作会议(主题:对新一届学生会工作总结与评价)
  第22周:期末复习;校团委会议;团委工作总结
  第23周:期末考试
  学期工作计划篇6
  一、指导思想:
  对于高一(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;
  记得苏联的的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是尊重和信任。他认为尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲,勿施与人,用人不疑问,疑人不用。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。
  所谓共情是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。所以我们班主任用情要深,还要准!
  所谓关注,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!
  二、奋斗目标:
  对于高一(2)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到八有:有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩。前面的四有是教育学生怎样做人,后面的四有是教给他们如何学习。
  1、有人格是做人的最起码的标准;
  2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;
  3、有教养,注意,教养并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯
  的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在检查中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的检查,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有教养的范围!
  4、那么什么是有能力呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;
  5、有计划:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会有规律起来。
  6、有规律:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能三天打鱼两天晾网,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;
  7、有效率:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高效率。
  三、具体措施:
  (一)思想行为教育方面:
  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约20个岗位,包括班干部在内共需要大约50名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓一箭三雕。
  2、实施班级常规:
  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
  3、发挥黑板报的作用:
  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!
  4、发挥主题班会的作用:
  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
  5、多开展一些竞赛活动:
  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
  6、确定每周的主题,提高能力:
  如高效学习周,治病救人周,开拓胸怀周等等,借以来增强学生各方面的能力。
  (二)学习方面:
  在学习方面,我同样也制定出了四有班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:
  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
  2、每天清晨按照班级规定读书。
  3、每天抽出5分钟时间练字。
  4、经常开展一些竞赛如高效学习比赛,环保知识竞赛,法制知识竞赛,借以来提高学生的学习效率。
  5、其他的许多方法见班级常规。
  (三)分组协作制:
  纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;
  (四)每天自省:
  班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。
  我相信,只要用心,一切皆有可能!
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