幼儿园周工作计划

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　　幼儿园周工作计划汇编9篇
　　时间真是转瞬即逝，我们又有了新的工作，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编收集整理的幼儿园周工作计划10篇，希望能够帮助到大家。
　　幼儿园周工作计划篇1
　　本周工作重点：
　　鼓励幼儿参加体育游戏活动，体验身体活动的快乐。
　　引导幼儿感知物体数量的显著差异，能区分“1”和“许多”。
　　具体方案：
　　星期一上午：语言类：《小风车》
　　下午：“听指挥做动作”游戏
　　星期二上午：科学：《将相同颜色的物体归类》
　　下午：搭积木，看图书
　　星期三上午：社会：《大家一起玩》
　　下午：《好朋友》游戏
　　星期四上午：艺术：《大雨和小雨》
　　下午：艺术：《小铃铛》
　　星期五上午：健康：《玩球》
　　下午：体育游戏
　　家长工作：
　　请家长带七寸幼儿生活照片。
　　体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。
　　个别教育：
　　进一步熟悉班级环境和老师；认识自己相关的物品。
　　幼儿园周工作计划篇2
　　主题名称：
　　不一样的我主题目标：
　　1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我。
　　2、了解我在不同人的眼里是不一样的。
　　时间内容
　　周一周二周三周四周五
　　上午活动
　　晨间
　　活动滑滑梯
　　（安全教育）荷花几月开
　　（礼貌教育）踩高跷
　　（卫生教育）大型玩具（安全教育）玩具分享
　　（分享教育）
　　教学
　　活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我
　　我能够我的标记牌把我的。名字唱出来我的面具我很特别
　　游戏
　　活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么：
　　下午
　　活动游戏
　　活动象棋：
　　复习一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：
　　复习二安全教育
　　户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动
　　环境创设
　　1、布置我的面具展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。
　　2、悬挂幼儿自制的我的标记牌。
　　家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论父母眼中的你帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。
　　幼儿园周工作计划篇3
　　第一周
　　1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习
　　2、迎接新生，稳定幼儿情绪
　　3、培养幼儿一日常规训练
　　4、各班按时按计划开展一日教育教学工作
　　5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
　　6、随堂进班听课
　　7、全体教师召开全员会议
　　8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训
　　9、周五各班老师上交备课本进行检查
　　10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）
　　11、各班做好家长会的准备
　　幼儿园周工作计划篇4
　　1、幼儿进行文明礼貌教育。
　　2、了解教师工作情况。
　　3、检查幼儿坐姿及握姿。
　　4、组织专干检查幼儿户外活动大型器械。
　　5、幼儿寝室环境布置评比。
　　6、督促各班班主任继续进行催交欠款。
　　7、新聘教师的考核工作小结。
　　幼儿园周工作计划篇5
　　（6月13日～6月17日）
　　一、行政事务
　　1配合中心做好20xx年中小学（幼儿园）教师职务评聘工作的相关准备工作（周四中午，组织教师到牌楼参加会议）。
　　2发幼儿汇报单评语单。
　　3做好课题活动的准备。
　　4指导大班各班完成幼儿园毕业班花名册的填写，检查后上交中心。
　　二、教育教学
　　1闵妍参加研修班开班活动（周日下午）
　　2进行课题组活动的磨课。（周日上午，管静红）
　　3部分老师参加中心组织的菜单式培训（新区幼教中心杨慧副主任送教，周四下午）。
　　4组织空课教师参加明师科技网网络学习（周一上午）。
　　5客观评价幼儿这一学期的发展情况，各班完成幼儿汇报单草表的填写。
　　6学期即将结束，各班根据要求，检查《幼儿成长档案》各栏目的数量，及时丰富内容（大班每个班选择两份《幼儿成长档案》，交园部扫描作为电子资料留档）。
　　7做好课题展板的展示。（大班组）
　　8各班做好课题环境的整改。
　　9组织教师参加太仓市课题协作组活动（周四）
　　三、安全、卫生保健、后勤工作
　　1肥胖儿体弱儿个案管理一次。
　　2完成各年级组保育员工作总结。
　　3全园幼儿的期初、期末健康档案数据下发各班级填写进幼儿汇报单。
　　4上交毕业照的名单说明。
　　5进行一次安全卫生检查。
　　6食堂进行整改，检查。
　　7进行维修和添置物品的申请。
　　幼儿园周工作计划篇6
　　本周主题名称：
　　《亲亲热热一家人》活动
　　总目标：
　　1。知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。
　　2。了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
　　星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏：插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。
　　体育活动各种体育器械的玩具，如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。
　　常规重点养成良好的学习习惯（安静倾听、举手发言）教学活动综合：春节真热闹
　　英语音乐律动：扶爷爷奶奶走路
　　数学：宝宝送物品
　　语言：小熊醒来吧
　　区域活动益智区：拼图、瓶盖匹配
　　美工区：提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色《一家人》。
　　生活区：扣纽扣。
　　阅读区：故事《小熊醒来吧》
　　建构区：提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动
　　诗歌：幼儿园像我家
　　语言游戏：我的家
　　音乐游戏：好妈妈
　　操作游戏：我会变
　　复习一周教学内容
　　户外活动：
　　抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机
　　环境创设布置：“快乐家园”主题墙面，保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片，共同布置“快乐家园”。
　　幼儿园周工作计划篇7
　　首先是周重点，本周重点要学什么做什么。
　　其次是生活活动指导，一天的生活护理，如冬天防寒夏天防暑。
　　第三是活动区指导，是你要重点指导的活动区
　　第四是教育活动，把你一周的教育计划写上，只写题目和目标就可以。
　　第五是户外游戏指导，把你户外活动的指导写上，要玩什么，目标重点是什么。
　　引用的哈，具体还是看图吧
　　本周主题
　　活动目标
　　1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，乐意接受本班老师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴上幼儿园。
　　2、初步适应集体生活，逐步形成基本常规。
　　本周工作
　　重点
　　1、稳定幼儿情绪，让幼儿知道自己是小班小朋友了，感受上幼儿园的快乐。
　　2、积极主动与幼儿家长沟通，向家长介绍幼儿在园一日生活的情况。
　　星期
　　内容一二三四五
　　晨间活动
　　室内1、玩玩具
　　2、拍拍小手1、玩积木
　　2、看图书1、桌面玩具
　　2、折纸1、看图书
　　2、撕纸
　　1、看图书
　　2、折手帕
　　户外1、小脚丫
　　2、跟我走
　　1、玩球
　　2、走平衡
　　1、滚球
　　2、走线条
　　1、大型玩具
　　2、踩小车1、曲线走
　　2、过河
　　教学活动语言：点点爱上幼儿园数学：选标记美术：小班的树结果子了科学：快乐变变变音乐：拍手，点头
　　社会：老师，你好音乐：拍手，点头健康：小手真干净语言：点点爱上幼儿园数学：选标记
　　区域活动及指导重点阅读区：提供娃娃画报等图书，教幼儿学会翻阅。
　　建构区：提供雪花片，插塑等引导幼儿进行拼插活动。
　　美术区：提供蜡笔，教幼儿绘画姿势。
　　益智区：提供瓶盖各种颜色的片片引导幼儿大胆活动。
　　游戏活动音乐游戏：找人游戏歌
　　体育游戏：玩滑梯手指游戏：手指娃娃
　　体育游戏：敏捷的小兔体育游戏：小花猫走路
　　民间游戏：哈、哈、哈手指游戏：认识手指
　　民间游戏：踩影子体育游戏：看谁跑的快
　　体育游戏：快乐的小兔
　　环境创设丰富区域材料，创设主题墙《我上幼儿园啦》
　　保育工作
　　1、关注幼儿情绪变化，缓解幼儿和家人分离、进入陌生环境的而产生的心理焦虑。2、提醒幼儿喝水、入厕，不尿湿裤子。
　　家园联系
　　1、提醒家长每天要按时接送幼儿。
　　2、家长在家督促孩子养成良好的进餐和睡眠习惯
　　幼儿园周工作计划篇8
　　1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
　　2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。
　　3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的。听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
　　4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。
　　二加强教科研工作，积极构建园本课程
　　1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。
　　2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。
　　三加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。
　　1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。
　　2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。
　　3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。
　　4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。
　　四树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。
　　1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。
　　2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。
　　3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
　　幼儿园周工作计划篇9
　　1、国庆期间安全教育。
　　2、组织全体幼儿参加本园举行“爱祖国、爱家乡”的文艺汇演。
　　3、参加总校庆“国庆”活动。
　　4、养成教育实施情况检查。
　　5、抽查新聘教师的考核工作情况
　　6、月教学效果考核测评。
　　7、跨世纪派蒙氏教师来园指导。