幼儿工作计划

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　　【精品】幼儿工作计划集合8篇
　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　幼儿工作计划篇1
　　一、指导思想
　　贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx2020年）》和《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》（教基一〔20xx〕2号）精神，紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划，继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念，以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机，全面、有效地提高办园质量，提升办园品质。
　　二、工作重点
　　以提高国民素质为根本，提高家长素质为目标，构建现代文明家庭教育环境。根据自治区相关要求大力推进《家长教育平台》及《家长手机课堂》便捷的网络家长教育内容的普及工作；
　　以构建校本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手；
　　以家长委员会建设为推手，推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程，有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源，进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性，不断提高我园的现代化管理水平。
　　三、主要任务
　　1、提高家长的教育水平，为幼儿的健康成长创造良好的环境。
　　采取多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观，调动家长“争做合格家长，培养合格人才”的积极性和主动性，动员全社会广泛参与，形成教育合力，营造良好的家庭教育氛围。继续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及QQ群建设，充分发挥网络的信息传递及互动功能，及时向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的交流平台，大力宣传、普及家庭教育知识，家庭教育知识普及率、知晓率达到98以上。
　　2、办好家长学校，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
　　创新形式，办好家长学校，通过家长学校，普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。因地制宜采取有效措施，认真抓好家长培训工作，开展丰富多彩的家庭教育活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭教育讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的经验推广等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平，使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中，促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合，发挥桥梁和媒介作用，广泛宣传学校教育的目标、任务，让广大家长知晓并理解学校工作。
　　3、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。
　　认真学习市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见》，充分发挥家长委员会在现代学校发展中的作用，培育家长的民主意识和志愿精神，让家长通过参与学校管理，协助学校改善家校关系，促进家校和谐与社会和谐，进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员的作用，办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式，吸引更多的家长积极参与到与幼儿园工作中来。
　　4、加强幼儿园家长工作的规范化管理，创新家长工作新局面。
　　组织开好第一次家长会，把家长会做为宣传克拉玛依教育、发出教育正能量的传播渠道，善于把我们所做的工作宣传出去，让家长了解、让家长知道，从而达成教育共识，减少家园矛盾的产生。要认真研究改进家长会的内容和形式，争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验，借鉴国内外科学、先进的教育工作方式做好家园联系和召开家长会。通过家长学校提高家长教育素养的水平，开好大型和小型家长会，创新家长会的形式和内容。利用网页这一阵地，开通家长网络学校，建立家庭教育资源库。促进家长教育水平的全面提高。
　　5、点面推进，使家长工作逐步深入。
　　把教育知识普及和个案跟踪转化服务指导相结合，既要普及家长受教育面，让更多的家长理解家庭教育、了解家庭教育、走进家庭教育，更要让家庭教育严重缺失的家庭得到支持和帮助，发挥家庭教育指导的真正意义和水平。
　　6、充分发挥家庭教育讲师团和名师工作室入室成员的作用，努力培养本土家庭教育名师。
　　讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参与到家长培训中，努力提高自身素养，为有需要的家长提供高质量的讲座，继续与大众媒体（电视台、电台、报社等）合作开办家庭教育专栏，定期针对家庭教育热点难点问题进行答疑，同时运用好媒介平台，向社会传播科学、正确的家庭教育理念，大面积提升家长、教师的家庭教育素养。
　　7、用传统文化，滋养家长教育。
　　继续加大对传统文化的宣传力度，帮助家长树立正确的家庭教育观。通过广泛的宣传，让家长们认识到传统文化育人的优势和价值，从而确立用优秀的传统文化滋养家庭教育的意识，定期组织传统文化系列讲座，引导家长学习优秀传统文化，领悟传统文化的精华，并注重言传身教，通过学习分享，提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。
　　认真按照教育部关于进一步办好家长学校、积极开展在校生家长进行家教知识培训工作的规定要求，为推动幼儿在园的素质教育，构建长治久安的和谐校园而努力工作。
　　幼儿工作计划篇2
　　活动过程：
　　一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果
　　了解相关的蔬菜名称和外形特征。
　　引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望
　　二、社会实践活动“一起去购物”
　　1提前给幼儿提出要求，注意活动安全
　　2认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果
　　认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。
　　并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。
　　3组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物活动
　　将幼儿按照每组56人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账
　　4谈话活动：我喜欢的蔬菜
　　引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的。理由，通过讨论使
　　幼儿能够养成正确
　　饮食观念
　　三、家园互动活动
　　好吃的蔬菜
　　幼儿与家长一起制作各种蔬菜沙拉、冷菜、或者果盘等，共同分享自己购买回来的蔬菜。
　　（建议：中间可以穿插一些幼儿的节目）
　　幼儿工作计划篇3
　　一、孩子发展分析评价
　　新学期刚刚开始。我们和孩子一起共同布置新学期的环境，孩子对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。
　　1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
　　2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。
　　3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。
　　4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。
　　个别孩子情况：
　　1、以培养孩子的创新精神和实践能力为重点，促进个别孩子全面、和谐发展。
　　2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。
　　3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。
　　4、加强对个别孩子家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对孩子发展更为有利的教育方法。
　　二、本月工作重点
　　（一）教育教学方面
　　1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。
　　2、了解三、八国际劳动妇女节。教育孩子尊敬她们。
　　3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发孩子探索科学奥秘的兴趣。
　　4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。
　　5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。
　　6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强孩子的自我保护意识。
　　（二）日常生活方面
　　1、和孩子共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。
　　2、树立安全意识，掌握一定的安全常识。
　　3、做好值日生工作，愿意为大家服务。
　　（三）家长工作方面
　　1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。
　　2、家长配合孩子园工作收集与主题相关的资料。
　　3、带孩子参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。
　　幼儿工作计划篇4
　　一情况分析
　　家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
　　二家长工作目标
　　1通过交流，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
　　2通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
　　3开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家
　　长反馈资料的积累工作。
　　4结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
　　三具体措施
　　1有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。
　　2办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
　　3召开家长会，定期发放调查表。
　　4进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。
　　5进行家长学校讲座，加强家园的联系。
　　6向家长宣传冬季育儿的保健知识。
　　7开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
　　8发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。
　　9征求家长意见，做好反馈工作。
　　幼儿工作计划篇5
　　上学期，游戏教研组刚刚起步，我们立足了根本和教育实践的第一线，组织研讨。组员们进行了创造性游戏教育理论方面的学习、游戏实践活动的观摩、游戏活动的反思与研讨，幼儿游戏教育环境创设的讲座与教研的总结。大家在相互观摩、互相研讨、相互交流中，都感到有比较大的收获。同时又为自己园、自己班的游戏实践提供了良好的经验借鉴。
　　在本学期中，游戏组将进行了以下方面的教研：
　　一、学习有关幼儿园游戏的相关理论
　　学习理论：幼儿游戏中教师的观察与指导方面。
　　针对创造性游戏的教师组织与指导，学习相关的前沿信息，提升教师的意识与指导能力。
　　二、开展游戏现场观摩活动，对于各个年龄阶段幼儿游戏的基本组织与指导进行研讨
　　本学期的重点：探讨创造性游戏中教师的指导
　　现场观摩包括：创造性游戏环境的创设，游戏可行性目标的制定，
　　现场幼儿游戏的活动组织与指导等
　　反思与评析包括：创造性游戏的计划制定，
　　游戏执教老师的反思，研讨教师的集体评析
　　交流与总结：组员个人进行游戏计划制定的交流
　　游戏中对于幼儿行为的观察记录
　　关于教师在创造性游戏中初步的指导思考
　　主题角色游戏的材料提供与环境创设成果菜单
　　三、通过专题研讨，提升教师关于幼儿园游戏工作开展的水平
　　四、组织专家讲座，帮助教师在理论与实践中得到提高
　　具体教研活动安排：
　　活动日期
　　活动时间
　　活动地点
　　活动内容
　　9月16日
　　第三周
　　14：30
　　一幼奥体
　　（网络）
　　理论学习
　　（关于幼儿游戏指导的理论学习）
　　教研计划交流
　　确定游戏观摩的地点
　　时间待通知
　　8：30
　　一幼奥体
　　专家讲座：
　　《研究性游戏的材料提供与环境创设》
　　10月14日
　　第七周
　　8：30
　　育英幼儿园
　　游戏现场观摩
　　（游戏的环境创设与材料提供）
　　10月28日
　　第九周
　　8：30
　　一幼奥体
　　准备游戏组区开放活动观摩
　　（游戏的计划与目标制定）
　　11月4日
　　第十周
　　8：30
　　一幼奥体
　　建邺区开放周
　　游戏组开放观摩
　　11月25日
　　第十三周
　　8：30
　　幼儿园
　　关于游戏指导方面的讲座：
　　《幼儿游戏中的观察与指导》
　　12月9日
　　第十五周
　　8：30
　　幼儿园
　　游戏现场观摩
　　（幼儿游戏的教师观察）
　　12月23日
　　第十七周
　　14：30
　　幼儿园
　　游戏现场观摩
　　（幼儿游戏的观察与指导）
　　1月6日
　　第十九周
　　14：30
　　一幼奥体
　　研讨总结
　　注：
　　1、请各位组员关注活动时间，准时参加。如有变动，另行通知。
　　2、活动中的游戏现场观摩，由各家幼儿园申报，欢迎积极申请。
　　幼儿工作计划篇6
　　一、学期目标：
　　1、继续实施区级课题《以美育童心，开展幼儿园创美活动的实践与研究》，完成结题汇报工作，整理相关经验，汇编成册。
　　2、继续落实市级重点课题《以儿童音乐剧为载体，开展幼儿园综合艺术活动的实践与研究》的开展，明确研究目标，提升教师行动研究的能力。
　　3、继续深入开展市级课题《营造家庭美育环境，培养幼儿爱美的习惯》，实践与经验相结合，明确研究重点，积累研究资料。
　　4、做好区级一般课题《电子白板在幼儿园教学活动中适宜性运用的实践研究》的开题工作，明确人员分工与具体研究内容，在研究中不断修正研究方向
　　二、内容与措施：
　　1、做好常规管理。继续通过每月1次的。科研小组活动，及时发现教师课题实施过程中的困惑与难点，通过集体讨论、非正式教研、专家引领等，适时解惑，提升教师的课题实施能力。
　　2、编制好每两个月1期的《朵幼科研简报》。单期以科研组活动简讯为主，双期以科研知识普及为主。
　　3、抓实各级课题研究实施。完成新课题的开题工作，积累区级重点课题开展相关资料，鼓励教师撰写经验与案例，及时汇编，为结题做好准备。
　　4、组织好新一轮园级课题立项。出台园课题申报指南，期末做好20xx年度园级课题立项工作，明确各课题相关人员分工与研究阶段时间结点。
　　5、加大科研奖励力度。继续加大教科研考核奖励力度，对于课题立项以及论文发表、评比获奖等，纳入加分项目，与期末考核密切挂钩，激发教师对于科研的主动性和积极性。
　　6、邀请专家为教师进行相关科研培训，提升教师发现问题，用科研解决问题的能力，提高教师论文撰写水平。
　　幼儿工作计划篇7
　　一、本月工作重点：
　　1。组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
　　2。组织好幼儿进行“六一”体检。
　　3。按时出好《家长园地栏》。
　　4。班主任与配班教师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
　　二、本月开展以下主题：
　　主题目标：
　　引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，知道弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
　　主题目标：
　　引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、知道一些科学现象的兴趣。
　　三、家长工作：
　　1。与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
　　2。带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的。攀缘植物。
　　3。与孩子一起给气球充气，直接知道充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
　　4。家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：
　　1。布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
　　2。布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
　　3。师幼共同布置六一节日环境。
　　幼儿工作计划篇8
　　伴着新学年的步伐，我幼儿园的各项工作正逐渐走向了正轨。现将我园办公室的工作计划详细制定如下：
　　一、及时、准确、高效的做好来信、来访、来宾的接待、处理和对外联络工作。做到热情接待、询问记录，及时处理，并请示汇报相关领导。
　　二、做好各部门之间的协调工作，督办完成幼儿园总体工作。每月汇总全园考勤和各部门总结。
　　三、做好上传下达工作。上级指令及时记录传达到园长，按园长指令传达到分管领导和教职工。
　　四、做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园及时签收，做好签发记录。
　　五、信息反馈。各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园委会并督办落实到位。
　　六、宣传报道。加强规范幼儿园网站管理。做好园内各项宣传及活动的组织工作。及时报道学校各项工作，向外拓展，树立幼儿园良好形象。
　　七、做好办文、办会工作。做好每次会议的准备、会议纪要和考勤记载工作。
　　八、实事求是的做好园务记录，确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。
　　九、制定好作息时间表、排班表、课程表等表格，并及时分发到各部门。
　　十、积极组织教师开展教师节、国庆节和元旦活动。详细制定方案，注重过程落实，到最后的活动总结都安排周密，力争活动开展有效；安排好值班教师情况，确保值班人员到位；收集档案材料，并按要求整理，装订入盒。
　　新的学期是新的开始，办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战，我们相信只要认真执行办公室工作计划，认真对待工作内容，认真完成工作安排，我们就一定能够把我们的工作搞好，更好的服务同事。