音体美教研组工作计划

　　音体美教研组工作计划
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　　音体美教研组工作计划
　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的音体美教研组工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　音体美教研组工作计划1
　　一、指导思想
　　本学学期音体美组紧紧围绕学校强校工程。坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动组内老师的积极性，发挥教师的主导作用和学生的主体地位。改进教学模式，努力探讨高效的教学课堂模式，加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的交流。
　　二、主要思路与目标
　　1、六年级学生学会中学生集体街舞与十六式太极拳；七、八年级学生重点参加完成区里各项阳光体育竞赛活动；九年级根据中考要求，引导学生有针对性的练习，为体育中考做好充分准备。
　　2、协助德育处，严抓“两操”与进退质量，确保阳光活动正常开展，每位学生一绳一毽子。
　　3、继续开展好秋季运动会。
　　4、做好区体育多样化互查工作。
　　三、工作重点与举措
　　1、认真制定各项教学计划。
　　根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。坚持按照上级要求完成了全校学生体质健康监测工作，做到对学生的体质定期检查，并对部分学生进行跟踪测定，以观察其体质、健康变化情况，及时发现问题，及时采取措施。
　　2、积极开展教研与教改活动。
　　建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写案例或论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种案例、论文评选活动和公开课活动。
　　3、加强课堂常规管理与岗位责任意识。
　　为了更好完成教学任务及各项体育相关工作，进一步完善教师岗位责任意识，严格规范教学常规行为。各年级在完成基础课程的基础上：六年级9月、10月完成广播操教学，使学生能跟上其它年级节奏，11月完成十六式太极拳教学任务；七、八年级重点参加完成区里阳光体育比赛；九年级，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，为中考目标学生体育成绩平均分达到区平均分以上大好基础。
　　4、阳光体育与“运动会”相结合。
　　认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，大力推进阳光体育活动，切实抓好课外体育活动。继续以“三课、两操、两活动”为出发点，以游戏和传统体育活动为主线，让学生在“快乐”中学习体育。坚持每天开展阳光体育课间大活动，以保证学生每天一小时体育活动时间。10月下旬校运动会。
　　5、运动队与“330”社团活动相结合。
　　积极开展好篮球、舞龙舞狮、武术与台拳道“330”兴趣拓展活动。从“330”拓展活动中，挑选优秀的学生参加校运动队，坚持抓好各运动队的训练工作，特别是篮球队、舞龙舞狮队与武术队的训练常抓不懈。在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。组织开展好市区校的体育竞赛工作。
　　音体美教研组工作计划2
　　一、指导思想
　　本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，以开展阳光体育为重点，全面开展学校音体美工作，努力提高全校师生身体素质、文化素养和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
　　二、工作任务、目标
　　1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
　　2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法、手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力。
　　3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展。
　　4、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，大力推进阳光体育活动，切实抓好课外体育活动。
　　5、组织开展好市级体育传统项目工作。抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作，积极备战。
　　6、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好校广播操比赛、校年级篮球比赛。
　　7、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
　　8、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。
　　三、教学教研工作
　　（一）提高认识，转变观念
　　1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
　　2、加强教研，培训，给青年教师创造必要的学习，培训机会。
　　（二）更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度
　　1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。
　　2、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。
　　3、以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的。学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。
　　4、加强音体美教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的学科水平。
　　（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活
　　（1）课间操
　　建立课间操常规，严格纪律，保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。
　　（2）班级课外活动
　　学校组织学生以班级为单位，利用下午第四节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
　　（3）体育竞赛
　　学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
　　（4）体育传统项目学校工作，组队参加各级比赛。
　　学校成立田径队（陆宏亮）参加市田径运动会、篮球队（严亮）参加市篮球比赛、三门球队（柴立新）参加省三门球比赛，由体育教师任教。
　　1、学校保证开展传统项目工作所需的经费，及时添置器材，确保传校工作顺利进行。
　　2、抓好校队业余训练工作。通过集训，有效提高队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
　　3、训练队有计划，有教案，每周训练二次以上。
　　（5）美术兴趣小组
　　美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此，组织健全了美术兴趣小组，主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的绘画兴趣小组，坚持每周活动，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。
　　（6）音乐兴趣小组
　　为了扩展学生的知识面，提高学生综合素质，满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂，具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。
　　（四）、管理工作
　　1、依据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。
　　2、结合学校实际情况，制订详细的学校体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。
　　3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。
　　4、教研组定期开展教科研活动，三课活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。
　　音体美教研组工作计划3
　　一、指导思想
　　根据市教研室的要求抓好常规教学，将全面实施新课标新教材，大力推进体育课程改革，使教师真正树立新的教育理念，加深对新课标、新教材的理解，拓宽视野，改善教师的知识结构，努力提高教学质量，让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。
　　二、主要工作
　　1、组内集体研讨
　　（1）教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。
　　（2）组内活动力求形式多样，如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动，课例的研讨，教学经验交流会，校际教学交流等等。
　　2、规范课堂教学。
　　继续认真学习、参与多种形式的公开课，并多听青年教师的课，从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课，做到所听所上公开课都在课后进行认真研讨，积极评课，以达到学习、反馈、实践、提高的目的。
　　3、坚持教师基本功练习
　　以新课标为基准，以课改为契机，进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势，教师应从教学中不断探索新方法，使每节课都能体现其自身的价值和特色，在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新知识，用新的观念去改进教学，勇于创新，更新观念。
　　三、日程安排表
　　周次
　　日期
　　活动地点
　　活动内容
　　负责人
　　音体美教研组工作计划4
　　以“健康第一”为指导思想，切实加强新课程教材教学的实施，积极围绕安中争创品“四星”牌学校这一目标。强化体育功能，追求体育质量水平和效能，创新求特，理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。
　　重点工作
　　一课堂教学
　　1加强组内教师学习新课标的教学理念，转变教学思想观念，持之以恒的进行课堂教学探索及实践。教学过程中针对教学环节存在的问题及时交流互相反馈消息，逐步完善课堂教学模式。
　　2继续改革传统的教学模式，对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革。经过上一学期的简单尝试该教学模式深受高中学生的喜爱。这一学期将继续深化改革，努力促进学生全面和谐发展。
　　3继续抓好体育常规教学力求规范化，使之形成制度化，对于学生上体育课的要求，要长抓不懈。
　　4继续加强体育课的德育渗透、安全防范及心理健康教育，协助教导处、政教处的教学评估和德育工作，努力做到无违规、违纪事件。
　　二课外群体活动
　　1继续加强课间跑步的检查力度。体育教师、体育班委、班主任，年级分管领导责任到位紧密合作形成合力。
　　2进一步规范课间跑操的集合、整队、跑步队伍整齐度、口号、进退场纪律。提高出操速度，强化跑操的质量。通过检查打分与体育先进班级考核挂钩，力求客观公正。通过每周公布前六名跑得好的班级，促进其他班级的管理。
　　3改革课外活动制定可操作性方案并在这学期具体实施。使课外活动真正能够“活”起来，做到有考核办法，有考勤、教师准时到位、学生准时到场。
　　三团队训练
　　1继续抓好田径队训练工作、制定好训练计划，积极训练，争取在今年五月份市田径运动会中取得好成绩。
　　2重视报考音乐、体育、美术学生的管理和训练工作，落实人员，关注学生报考前的体检及报名工作，并督促学生在抓紧训练同时要加强文化课学习。
　　3及早组建田径队并由专人负责训练，确保团体总分前三名。
　　4组建男子篮球队并及早投入训练参加暑假盐城市篮球传统学校比赛。
　　四、教学科研
　　加强业务学习、提高教学理论水平，积极参加各项培训丰富和拓展知识面，积极撰写论文和教学心得，参加校内外论文评比。要求这学期每人有一篇论文、一个课件和一个教案设计，提升自身素质以适应各个改革时期对我们知识的需求。加强各备课组内的教学研究，加强集体备课，积极开展组内公开课，加强听课和评课。促进教学水平的不断提升。
　　具体工作安排
　　二月份
　　1、制定各年级段的教学计划及教学进度
　　2、拟订本学期的教研组工作计划
　　3、拟订训练团队计划及分工
　　4、组织美术学生参加专业高考考试（z）
　　5。改课外活动并提出可操作性方案
　　三月份
　　1组织田径队学生的训练工作（z）
　　2做好田径学生的报名工作（z）
　　3实施新的课外活动管理办法
　　4组织高考学生参加盐城测试
　　5组织学习新广播操
　　四月份
　　1继续抓好田径队训练工作
　　2音乐、体育学生参加专业高考考试
　　3组织充实学校“四星”申报材料
　　五月份
　　1组织高一、高二年级的篮球报名工作
　　2高一、高二年级的“三人制”篮球比赛
　　3组织学生参加市田径杯比赛
　　六月份
　　1。参加学校体育大组教研活动，推出一节公开课
　　七月份
　　1。搞好高一、高二的体育课检测工作
　　2。上交学期总结和相关材料
　　音体美教研组工作计划5
　　一、指导思想：
　　根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
　　二、工作思路和工作目标
　　利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神；把教书育人放在首要位置，以五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。
　　二、教育、教学
　　本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度；备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢，有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯，做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改，全组教师互相参与、学习，以初一、初二学生为重点，把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。
　　三、工作重点和举措
　　（一）工作重点
　　1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查；适时组织教学调研活动；主动与学生进行教学信息交流。
　　2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出学校组织的研究课，新入职教师的示范课。
　　3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况，严格按计划组织上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。
　　（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
　　1、切实落实办公制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习，向35分钟要课堂效率，给学生一定的时间和空间来学习，要让学生做课堂的主人。
　　2、师徒结对子，朱丽娜和王茜，陈柏和李伟伟，结成了新老搭档，通过新教师上课，老教师评课，然后老教师上示范课，新教师观摩，找到自己的不足，积极做好新老教师传、帮、
　　带的工作，使青年教师迅速的成长，在上学期的工作中，青年教师的教学水平有了明显的进步。
　　（三）精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。
　　1、认真组织好学校大课间活动。
　　2、做好课外活动的管理组织。
　　3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。
　　4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。
　　5、认真上好音体美校本课。
　　（四）协调好各方关系，努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。
　　1、组建多个项目的训练队，篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等，加强队员的科学选材和常规管理。
　　2、保证每周的训练时间，协调好学校领导和班主任，保证训练正常进行，还可以利用课外活动等时间进行训练。
　　3、美术组的篆刻和素描，音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间，要效率。
　　4、力求活动方法，活动手段的科学性，经济性，实效性，活动组织实施正规化，科学化，制度化。
　　附：音体美组教研活动安排表教研活动时间20xx20xx第一学期
　　音体美教研组工作计划6
　　一、指导思想：
　　围绕学校工作重点，充分发挥学校美术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。
　　二、具体措施：
　　（一）加强教研组建设，以研促教：
　　1、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养：
　　确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
　　2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：
　　加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
　　（二）、规范教学，明确教学要求：
　　1、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。
　　2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
　　3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
　　4、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。
　　5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的。艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。
　　（三）组织好美术校本教材编写工作，在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。
　　（四）加强教师教学研究，提高教师科研的能力：
　　1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
　　2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
　　（五）认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。
　　（六）积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。
　　（七）积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。
　　三、活动安排
　　1、制定体育教学计划和教学进度。
　　2、组织教好校园舞蹈。同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
　　3、抓好学校田径队组队训练。为九月底参加市举行的中学生田径运动会做准备。
　　4、做好教研组其它训练队的工作。
　　5、体育课常规教育和安全教育。
　　6、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
　　7、参加市中学田径运动会。
　　8、开展初三年级班级的拔河赛。
　　9、开展初二年级班级的跳短绳比赛。
　　10、开展初一年级班级的键球球比赛。
　　11、组织好校越野赛。
　　12、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。
　　13、组织好教师节文艺节目的排练工作。
　　音体美教研组工作计划7
　　一、指导思想
　　1、以课程改革为中心，以求真务实的工作态度，认真开展课堂教育教学研究。
　　2、转变教育理念和教学式，体现“以学生发展为本”树立“健康第一”的指导思想。
　　3、加强专项理论学习，提升专业化能力。
　　二、工作目标
　　1、通过对课程标准及新教材的研讨，促进全组教师专业化发展，进一步提高对新课程、新理念的认识。
　　2、将改进计划结合课堂教学，解决教学中存在的实际问题。
　　3、团结全组教师同心协力为学校发展多做贡献。
　　三、主要工作
　　1、认真贯彻学校布置的各项工作，认真组织好教研组的教研活动，以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。
　　2、各学科认真制定教学计划书，每位教师认真备课，将教学改进计划贯彻到课堂教学，提高教学有效性。
　　3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动，每个老师开一节校级公开课，每位教师开设教学研究课，教研组认真做好开课评课工作。
　　4、认真抓好每天广播操的日常管理工作，利用体育课和活动课强化做操质量，提高学校广播操整体水平。
　　5、做好九年级毕业各项数据的整理工作。
　　6、开展好校体育工作和各类竞赛活动。
　　四、具体工作日程安排
　　日期
　　工作内容
　　2月份
　　1、组织学生报到、入学。
　　2、参加教研活动，制定教研工作计划。
　　3月份
　　1、组织学习新课标。
　　2、对口听课。第五周听八年级美术公开课。
　　3、组织学校艺体类各项活动小组的活动。
　　4月份
　　1、对第一个阶段教学，开课情况进行小结。
　　2、加强九年级体育测试前期工作的准备。
　　3、对口听课。第八周听九年级体育公开课。
　　5月份
　　1、完成九年级体育测试准备工作，参加体育中考。
　　2、组织参加东方市举办的各项文体比赛。
　　3、准备迎接“六一”的各项活动
　　4、对口听课。第十三周听七年级音乐公开课。
　　6月份
　　1、组织开展“六一”各项活动。
　　2、做好学期结束工作。
　　3、学期工作总结。
　　音体美教研组工作计划8
　　一、指导思想：
　　围绕学校工作重点，充分发挥学校艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。
　　二、具体措施：
　　（一）、加强教研组建设，以研促教：
　　1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
　　2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：
　　在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
　　（二）、规范艺体教学，明确教学要求：
　　1、在艺体教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。
　　2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
　　3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
　　4、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。
　　（三）、组织好音体美小课题研究工作，总结上学期的课题研究，在本学期内完成预定的目标，使小课题研究有新突破。
　　（四）、加强教师教学研究，提高教师科研的能力：
　　1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的。自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
　　2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
　　（五）、认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。
　　（六）、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。
　　（七）、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的
　　舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。
　　三、具体安排
　　3月份：制定各种计划，包括（教学、兴趣小组）；安排本学期艺体工作4月份：艺体组研讨课；学生美术作品展
　　5月份：理论学习；看网上名课6月份：艺体组做课比赛
　　音体美教研组工作计划9
　　一、指导思想：
　　围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提
　　高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
　　二、现状分析：
　　本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名；师资力量薄弱，业务能力不够强，但教学经验丰富。
　　三、工作目标：
　　1加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。
　　2继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
　　四、工作措施：
　　（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
　　（二）加强教研组建设，以精细化管理促教学
　　1认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，
　　2加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
　　3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
　　5。以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和
　　自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。
　　6明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
　　7。严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
　　8。认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
　　9。真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
　　10挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
　　五活动安排
　　1、制定体育教学计划和教学进度。
　　2、保证在校学生每天体育活动1小时以上。
　　4、体育课常规教育和安全教育。
　　5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
　　7、开展全校的拔河赛。
　　8、开展全校的跳短绳比赛。
　　音体美教研组工作计划10
　　紧紧围绕课改理念与精神，转变教学观念，更新教学行为。与时俱进，进一步深化教改，确立“以学生为本，健康第一”的思想，切实增强学生体质，提高学生健康水平与综合学力。
　　一、教育、教学工作：
　　1、进一步学习、理解、领会课改的精神，积极探索、大胆创新，尽最大的努力，排除困难，实施好课程标准，为学校音体美教学及早创出亮点与特色打下基础。
　　2、结合学生实际，严格按照课改标准，认真备课。上好日常课，切实提高四十分钟的教学实效。
　　3、努力做好育人工作，寓德教于教学中。坚持以德治教、以德育人、德教一体，努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。
　　4、在学校大计划的统领下，认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求，努力确保学生每天一小时的体育活动时间。大活动课做到有计划、有内容、有管理、有安全保障措施。
　　二、教研工作
　　1、坚持两周开展一次教研活动，力求每次有针对性与实效性，切实分析和解决一些教学上、活动中存在的疑难、困惑问题。
　　2、积极参加各级各类组织的教学研究、校本研修活动。鼓励、动员青年教师积极参加旗体育优秀教师展评活动。
　　3、继续开展好组内老师互相听课、评课活动，借以创设与营造同伴互助合作，求得共同发展的良好教学氛围。
　　4、努力增强健康向上的教科研意识，引导、鼓励组内教师平时善于在教学实践中细心观察、勤于思考。
　　三、课余训练与比赛：
　　1、争取领导支持、各年级组协调配合，正式组建田径、篮球、乒乓球队，开展正常的训练，争创条件参加全旗各项比赛，并力争有新的收获与突破。
　　2、每学期开展一次春季越野赛和一次田径运动会。
　　3、结合全民健身及阳光体育活动，拟明年六月份举行学生拔河比赛（以年级为单位），旨在以实际行动宣传全民健身的重要意义，活跃校园体育文化，培养学生“终身体育”的意识与习惯。
　　4、组织、落实区有关要求，认真、负责完成初三年级毕业生的体育测试工作；完成其他与毕业相关的表格填写工作。
　　5、按时有质完成每学年一次的全校《学生体质健康标准》：学生身体形态、机能、体能有关成绩数据的上机传输工作。