幼儿园十二月工作计划

　　幼儿园十二月工作计划
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　　幼儿园十二月工作计划范文锦集10篇
　　时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园十二月工作计划10篇，希望能够帮助到大家。
　　幼儿园十二月工作计划篇1
　　工作要点负责人
　　园务管理组织好市级开放活动。XXX
　　协调好冬锻活动，对各班户外活动情况进行监测。
　　组织好教师外出培训，合理安排好本园教育教学工作。
　　教师撰写论文，参加市论文年会、幼教新视野征文活动。
　　安全工作重点：接送车安全、幼儿衣着安全（教育幼儿不把珠子、松紧带末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。
　　保教人员每月工作考评。
　　配合做好新幼儿园基建工作。
　　教育教学工作课程“一课三研”十二月现场。XXX
　　各年级组对话题进行补充，另设话题或顺延话题建议以冬季、新年出发补充调整。
　　观摩小班组课程审议现场（17周）。
　　教研工作辅导组教研活动。
　　实习生汇报课。
　　课题“家长资源的开发和利用”家长工作月历讨论。
　　德育课题省年会。
　　幼儿冬季锻炼活动。
　　坚持上幼儿园，不怕冷，积极乐观。
　　小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面“我也试一试”，同时保教人员除了指导教育外，进行适当帮助。
　　家长工作大班家长开放日准备（元月上旬）。
　　家长学校系列讲座。
　　结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等，各班根据实际有选择的。开展一些小型活动。
　　队伍建设教师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。XXX
　　教师、保育员园本业务培训。（游戏18周孙菊芳）
　　保育后勤工作关注各班出勤情况、幼儿午餐午睡情况，发现问题及时调整。各班密切关注幼儿身体状况，及时进行家访。XXX
　　膳食管理工作（公布十一月伙食盈亏情况、做好饭菜保暖工作）。
　　加强对冬季流行病的监控，做好预防、消毒工作。
　　天气寒冷，做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、安全用电工作。
　　其它
　　幼儿园十二月工作计划篇2
　　上月情况分析
　　上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手能力需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感交流。
　　本月工作重点
　　1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。
　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。
　　3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。
　　教育目标
　　1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。
　　2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。
　　3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。
　　4、认识便利店，了解便利店与生活的关系。
　　5、知道信有传递信息的功能。
　　6、理解和体验故事中人物的特点和情感。
　　7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。
　　8、认识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。
　　9、学习写信的方式。
　　主要教育活动内容参考
　　整合课程
　　《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》
　　其他活动
　　分享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育：《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板
　　环境创设
　　1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。幼儿用书
　　2、分享阅读大书、小书
　　3、《我的数学》幼儿用书
　　4、玩具货币、幼儿带各种菜
　　5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》
　　6、幼儿学习单
　　家长工作
　　1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。
　　2、认真填写家园联系手册。
　　观察评估
　　1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培养学习的好习惯。
　　2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时及时为他穿衣服，加强锻炼。
　　幼儿园十二月工作计划篇3
　　一、行政事务
　　1、迎接苏州市优质幼儿园的创建验收。
　　2、做好20xx年度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》（12月10日之前上交电子稿到园长邮箱）《太仓市中小学教师职业道德考核登记表》《太仓市中小学教师师德考核评议表》（后2张纸质稿）。做好年度考核优秀等次推荐工作。
　　3、对全体教师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。
　　4、政治学习：《江苏省中小学管理规范》
　　5、做好年终各类评优、评先、考核工作。
　　6、召开第二次全体教职工安全工作专题会议。
　　7、做好20xx年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。
　　二、教育教学
　　1、小（2）班半日活动观摩展示。
　　2、翻版课研讨活动。
　　3、“我和孩子的故事”教育故事评比。
　　4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。
　　5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。
　　三、教育科研
　　1、结合大（2）班角色游戏展示开展案例评析。（15周）
　　2、主题背景下角色游戏案例研讨活动。
　　3、组织教师参加苏州市幼儿园游戏专题论文评比。
　　四、安全卫生保健工作
　　1、季节变化，提醒家长注意幼儿的穿着。（橱窗和家长会等形式）
　　2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。
　　3、做好冬季防病工作，要求各班在活动前后注意幼儿的穿着。
　　4、对各班进行各项常规检查。
　　5、邀请儿保医生来园做专题讲座。
　　6、查看幼儿用餐情况。
　　五、环境创设
　　1、完善新园环境创设。
　　2、各班为幼儿创设温馨的活动环境，提供丰富的游戏材料。
　　3、迎“元旦”幼儿画展。
　　六、家长工作
　　1、各班结合微型课题，举办一次家庭教育专题讲座，并发放家教宣传资料。
　　2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。
　　3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。
　　4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。
　　5、邀请专家来园讲座。
　　6、出版家教宣传橱窗，“庆元旦”幼儿画展。
　　幼儿园十二月工作计划篇4
　　教育教学
　　1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
　　（1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。
　　（2）在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。
　　（3）创设“我的。时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
　　（4）在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。
　　2、配合园部迎接市督导室来园督导。
　　卫生保健
　　1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。
　　2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。
　　3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。
　　4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。
　　家长工作
　　1、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。
　　2、利用班级网站开展家教经验交流分享。
　　3、按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。
　　4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。
　　5、开展“迎新年”亲子活动。
　　常规培养
　　1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
　　2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。
　　3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。
　　班级特色
　　1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。
　　2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。
　　幼儿园十二月工作计划篇5
　　一、教学目标
　　一、能够用“我喜欢我自己，因为我会”讲述自己的优点。
　　二、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。
　　三、能正确认读、书写数字15，根据字形进行联想。
　　四、学习新学期晨间操。
　　二、行为习惯的培养
　　一、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。
　　二、学习习惯：（1）坚持每天按时入园，能独自完成作业。
　　（2）学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。
　　（3）能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
　　三、游戏习惯：（1）能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
　　（2）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
　　（3）在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。
　　三、环境创设
　　一、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。
　　二、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
　　三、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
　　四、教学活动安排：
　　第一周
　　一、语言：我喜欢我自己
　　二、语言：鼠教虎爬树（绕口令）
　　三、数学：数字好宝宝（一）
　　四、健康：我的名片
　　五、科学：七彩太阳光（科学探究）
　　六、音乐：名字唱出来（歌唱活动）
　　七、拼音：学习
　　八、体育：学习幼儿广播操（一）
　　九、美术：手形画
　　第二周
　　一、语言：宽街（续编故事）
　　二、语言：天（故事）
　　三、数字好宝宝（二）
　　四、科学：会变的颜色
　　五、音乐：狮王进行曲（音乐欣赏）
　　六、体育：学习幼儿广播操（二）
　　七、拼音：学习
　　八、拼音：学习
　　九、美术：制作小虫子
　　第三周
　　一、语言：一去二三里（古诗）
　　二、语言：小花籽找快乐（童话）
　　三、数学：整理学习用具
　　四、健康：自己的事情自己做（生活自理）
　　五、科学：会变的树叶
　　六、音乐：拉拉钩（一）（歌唱）
　　七、体育：在身上滚球（体育）
　　八、拼音：学习
　　九、美术：螃蟹
　　第四周
　　一、语言：孙悟空打妖怪（儿歌）
　　二、语言：小花籽找快乐（童话）
　　三、数学：班级物品清单
　　四、科学：蚯蚓
　　五、音乐：快乐的脚步（音乐活动）
　　六、体育：摘果子
　　七、拼音：学习
　　八、拼音：学习
　　九、美术：名画欣赏《梦》
　　五、晨间活动
　　第一周：分组活动：一、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈；二、小单车；三、滚环；四、皮球；五、跳跳球；六、粘贴球
　　第二周：分组活动：一、跳绳；二、小单车；三、滚环；四、皮球；五、羊角球；六、粘贴球
　　第三周：分组活动：一、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈；二、小单车；三、滚环；四、皮球；五、跳跳球；六、粘贴球
　　第四周：分组活动：一、皮筋；二、小单车；三、滚环；四、皮球；五、跳袋；六、粘贴球
　　六、家长工作
　　一、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。
　　二、召开新学期家长会。
　　三、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。
　　9月份蒙氏和五大领域教学计划
　　9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容
　　第一周名称：线上活动寂静游戏
　　目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里
　　名称：串项链
　　目的：培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动：手指玩色手指点画
　　名称：粉红塔
　　目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭
　　目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。
　　感知认识早晨和晚上。
　　第二周名称：带插座圆柱体
　　目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住
　　名称：打招呼
　　目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天
　　名称：夹的工作
　　目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆
　　名称：语言课《咕咚来了》
　　音乐活动：可爱的小兔
　　名称：苹果分类
　　目的：视觉辨别大小美工活动：送给老师的花
　　目的：对美工的兴趣并认识教师节
　　第三周名称：我要好好洗个澡
　　目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝
　　名称：画水波线
　　目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼
　　名称：红色圆柱体
　　目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊
　　名称：物归原位
　　目的：培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园
　　名称：安静活动走线
　　目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话
　　第四周名称：感官领域长棒
　　目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球
　　名称：认识树的各部位
　　目的：知道树是由哪几部分组成的
　　延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼
　　目的：了解中秋节
　　名称：制作水果沙拉
　　目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆
　　名称：听指令做动作
　　目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了
　　名称：科学领域认识鸟的嵌板
　　幼儿园十二月工作计划篇6
　　一、主题活动
　　《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。
　　《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日；激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。
　　《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和著名物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。
　　《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。
　　二、特色活动
　　春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。
　　三、日常生活
　　1。根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。
　　2。教幼儿正确使用手帕。
　　3。多带幼儿进行户外活动。
　　4。加强值日生工作指导。
　　5。继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。
　　四、家长工作
　　1。继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。
　　2。请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。
　　3。带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。
　　4。鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。
　　一、功能室的规范管理与使用。
　　1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。
　　2、继续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并认真做好进出功能室表格记录。
　　二、进行保育老师专业技能培训。
　　1、拟定好阶段性培训计划，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助，为外出保育员技能赛做好充分准备。
　　2、找寻相应的理论知识，给与专业理论知识的扶助。
　　3、在园内初次进行单项活动模拟赛（故事比赛）。
　　三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。
　　1、开展食堂工作人员切菜比赛，促进食堂工作质量的提高。
　　2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作积极性。
　　四、班级财产整理与清查。
　　1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。
　　2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废，上报申请更换。
　　月重点：
　　1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
　　2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化；激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。
　　3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
　　区域活动建设：
　　1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。
　　2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
　　备注
　　生活活动：
　　1注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。
　　2、组织春游活动。
　　家园共育：
　　1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。
　　2、带领幼儿找春天。
　　第一周周重点
　　引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。
　　国画、电脑语言活动《下雨啦》（一）科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动。
　　琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。
　　科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟我们的朋友》。
　　英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动。
　　语言活动《下雨啦》（二）科学认读艺术活动《柳树姑娘》。
　　第二周周重点
　　找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
　　国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。
　　琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。
　　科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。
　　英语科学活动《春游去》艺术活动。
　　语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》。
　　第三周周重点
　　帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。
　　国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。
　　琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。
　　科学活动《文具我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。
　　英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。
　　语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。
　　第四周周重点
　　1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。
　　国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。
　　琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。
　　科学活动《昨天、今天、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》。
　　英语科学活动《我会分》艺术活动。
　　幼儿园十二月工作计划篇7
　　一、上月情况分析：
　　经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
　　二、本月重点工作：
　　1。感知春季及常见动物的明显特征。
　　2。指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
　　3。开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
　　三、教育目标健康领域
　　1。不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。
　　2。知道身体不舒服时告诉成人。
　　3。知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
　　4。在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
　　四、社会领域
　　1。能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
　　2。认识常见的交通工具。
　　3。学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。
　　五、艺术领域
　　1。认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。
　　2。运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。
　　六、家园共育
　　1。随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。
　　2。随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。
　　七、环境创设
　　1。与幼儿一起创设主题墙面。
　　2。增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
　　幼儿园十二月工作计划篇8
　　一、本月工作重点：
　　1培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识。迎接园部领导的小班常规调研。
　　2利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为“迎新年才艺展”做准备。
　　3积极开展户外活动，加强幼儿身体素质锻炼。组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。
　　4加强与家长的沟通和联系，提高家长的积极性，促进家园共育工作。。
　　5积极开展户外活动，加强幼儿身体素质锻炼。
　　6。组织并参与园部的角色游戏观摩活动。
　　7做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、活动室的空气消毒。
　　8填好《宝宝成长记录》并按时发放。
　　9。做好学期结束工作。（综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等）
　　10。整理好班级物品，搞好卫生。
　　11。对幼儿进行假期安全卫生的教育。
　　二、本月开展以下主题活动：
　　主题名称《小不点儿》
　　主题目标：
　　通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的快乐，并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。
　　主题名称《冬天来了》
　　主题目标：
　　引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天，培养幼儿积极参加户外运动的兴趣，增强幼儿的体质。
　　三、家长工作
　　1在家中尽量给予孩子自主选择的机会，并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。，
　　2引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比较感受大小的相对性。
　　3引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。
　　4和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。
　　5鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼。
　　四、环境布置：
　　1引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物，比较、感受大小的相对性。
　　2墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
　　3让幼儿自制灯笼、贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。
　　4。下雪时，讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。
　　5。张贴一些有关冬天的图片。
　　6。墙面布置：冬天场景，主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
　　幼儿园十二月工作计划篇9
　　一、教育内容
　　1。高高兴兴过新年，体验节日快乐，知道自己长大了，喜欢自己的事自己做。
　　2。在老师帮助下，学习卷衣袖，钻被筒
　　3。鼓励幼儿冬天不怕冷，能天天上幼儿园。
　　4。愿意按生活、游戏、学习常规做事（懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水）
　　5。学习跑步，知道跑跑跳跳会暖和，并注意不与他人碰撞。
　　6。运用多种感官，感受冬天明显的特征。
　　7。运用不同的感官，感知多少，一样多、培养对应比较的能力。
　　8。会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。
　　9。喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。
　　10。喜欢当众表演，用动作表现快慢，用自然声音唱歌。
　　11。继续欣赏色彩鲜明的艺术作品，大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。
　　在日常生活中，巩固折叠衣裤的方法。
　　操作比花片
　　智力游戏：搭车、小兔找山洞
　　美术：绘画巧克力豆、水果篮、扫地折贴小雨伞、晒毛巾
　　欣赏小花伞
　　语言：听说游戏小鬼当家、可爱的小动物情境游戏小兔请客
　　故事小兔乖乖、雪花儿歌买菜、长大一岁了
　　认知：感知活动冬天的风、冬天的水，观察活动冬天的服装
　　音乐：歌曲小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动小兔跳、大象走
　　音游钻山洞、小手爬
　　二、生活活动
　　儿歌卷袖子、钻被筒故事午睡的时候游戏比一比
　　三。运动：捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼
　　四。游戏：
　　区角撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗
　　角色开汽车（方向盘、车厢）医院（听筒、针筒）
　　全园混龄活动：新年乐。
　　1。创设冬季环境（幼儿参与撕雪花、贴雪花）
　　2。新年环境创设：新年树、拉花、彩旗
　　三、自然角
　　1。水养：水仙花
　　发芽：绿豆、花生
　　动物：螺蛳
　　1。请家长参与幼儿园新年庆祝活动，共享欢乐，增进家园沟通。
　　2。主动做好家长工作，在家庭中坚持良好习惯培养。
　　3。提供方法：当孩子在互相交往中发生争执时，家长如何面对和处理。
　　幼儿园十二月工作计划篇10
　　1加强教师的责任和制度意识，强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时汇报和处理。
　　2、提高教研的实效性，教研活动要紧紧围绕着问题产生如何解决问题反思教研活动过程等。在形式上要推动全园参与和轮流发表，每月一次，相互讨论学习，逐步提高自己的教学水平。
　　3、加强完善博客和微信，做好家园互动，于家长建立个互信的桥梁也是我们一项重要的工作。
　　4、开展好活动区角环境季节性的变换。创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观
　　察幼儿在活动中的安全。
　　5、开展防震演习工作。
　　6、结合冬至日、圣诞节、元旦，各班根据实际有选择的开展一些小型活动。
　　7、全园教职工要按照幼儿园年检标准，做好年检准备工作。
　　8、生活习惯常规
　　A、幼儿要坚持按时入园，参加晨练；强抓户外活动，保证户外活动时间和加大活动量，提高幼儿的抵抗力。
　　B、严格按照园里的规定做好卫生清洁工作。
　　C、加强锻炼幼儿的自理能力，自己能做的事情尽量自己去完成。
　　9、加强食堂管理，根据上级部门要求，严把食品卫生关。对幼儿园内各类用房作一次安全检查，消灭事故隐患，确保用电、用水设备安全运作。