幼儿园安全工作计划

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　　关于幼儿园安全工作计划汇编5篇
　　时间一晃而过，又将迎来新的工作，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编为大家收集的幼儿园安全工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　幼儿园安全工作计划篇1
　　一、指导思想：
　　以《新纲要》和《规程》为指导，以广大师生的生命安全和保障幼儿园财产为目标，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，认真落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强幼儿园的各方面安全卫生工作，坚持“安全第
　　一、预防为主、综合治理、依法办事”的原则，深入进行安全卫生教育及检查，做到防患于未然，确保安全卫生工作始终处于安全状态，促进我园和谐发展。
　　二、工作目标：
　　进一步抓好安全工作，确保广大师生的生命和幼儿园财产安全。通过各项安全卫生安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，争创无事故校园，为确我园幼安全稳定作出贡献。
　　三、主要工作及措施
　　（一）组建领导小组，明确岗位责任：
　　1、成立安全卫生工作领导小组：以园长为安全卫生领导小组主要负责人，以副园长为安全卫生监督员，各班班主任为安全
　　卫生的具体工作实施者。精心组织，制定好各项安全操作的规章制度，认真部署安全卫生工作的工作任务，大力支持实施安全卫生工作的宣传，并积极参加各项安全卫生指导、巡视、检查等工作，起到引领表率作用。安全卫生监督员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。各班班主任负责各班房屋、电线、消防等设施的检查维修、更换及幼儿、教师的饮食安全卫生检查评比工作。
　　2、明确责任。由园长与各岗位教工之间明确安全工作责任，要求每位教工都应该清醒的认识到安全卫生工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己岗位的安全卫生职责。
　　（二）加强宣传教育，强化安全意识：
　　1、根据季节的变化，有针对性的对师生进行安全卫生教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
　　2、开展多媒体宣传安全卫生工作。例如：利用家长会、家访活动、家园之窗等途径对家长进行有关安全卫生方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全卫生工作。
　　幼儿园安全工作计划篇2
　　一、指导思想
　　认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全组织，做到各项到位，责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体幼师的政治责任意识和法制观念，根据园实际结合幼儿园实际特制定本园工作计划。
　　二、工作目标
　　按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育、节约教育等；提高自我保护和自救能力。
　　三、领导小组：
　　组长：孙鸿雁
　　副组长：王知英
　　其他成员：全体教职工
　　一、20xx年第二学期各月主要工作及活动计划安排：
　　1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查，有安全隐患要及时排除。
　　八、九月份：
　　1、做好开学前全园安全隐患大检查以及维修工作。
　　2、完善各项安全制度，签订安全责任书。
　　3、启动“安全教育周”，迎新生入园，家长开放日，利用家长会向家长宣传安全防范意识。
　　4、开展防震安全演练。
　　5、月末进行国庆节假前安全教育。
　　十月份：
　　1、交通、消防安全知识教育。
　　2、幼儿园及周边环境的排查，做好安全隐患排查。
　　3、抓好安全管理和安全教育工作，开展防震安全演练。
　　十一月份：
　　1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
　　2、开展防震安全演练
　　3、安全领导小组会议。
　　十二月份：
　　1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。
　　2、幼儿园安全工作会议，安全教育工作总结。
　　3、做好幼儿园安全工作档案检查及归档。
　　在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作，依法治园，强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作，加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环境专项整治行动，认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节，建设绿色校园，确保校园安全。
　　峰迭新区幼儿园
　　幼儿园安全工作计划篇3
　　一、幼儿基本情况分析：
　　本班这学期男生13名，女生9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生情绪不稳，焦虑，在常规方面，行为能力，语言表达能力等方面都需要老师的共同配合，同心协力，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助，我们要与家长及时沟通，共同配合，加强锻炼。并让幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求，使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。
　　二、本学期主要工作任务
　　（一）保教工作：
　　1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。
　　2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划，及促进幼儿综合发展的课程。
　　3、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
　　3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规。
　　4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
　　5、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并会尝试图形的匹配。
　　6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动网络、主题目标网络。
　　7、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。
　　8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动，充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。
　　（二）、幼儿预期发展目标：
　　1、、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。
　　2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。
　　3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。
　　4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。
　　5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。
　　6、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。
　　7、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。
　　8、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。
　　9、培养幼儿学会与人分享。
　　10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行锻炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。
　　11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。
　　（三）教研工作
　　1、积极参加段的教研活动，认真实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。
　　2、认真开展主题活动，不断充实自己，运疒灵活多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记弛、有积累。注意环境对幼儿发展的影响，根据主题创设与之相适应的环堜，做到主题与环境相配合。
　　3、按时开展区域活动和角色游戏，做到材料充足，及时调查，满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调发展。
　　4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时及时进行交流和整改。
　　（四）家长工作：
　　1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。
　　2。每个月更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。
　　3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。
　　4、继续加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习情况。
　　5、举行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动情况。
　　6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。
　　7、继续做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的安全。
　　幼儿园安全工作计划篇4
　　一、指导思想：
　　为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障我园学前教育儿童的生命安全，根据区教育局和太平中心校安全工作会议精神，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
　　二、工作总目标
　　认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的。防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
　　三、领导小组：
　　组长：温淑荣李志慧
　　副组长：王贵志李忠艳
　　成员：魏党生张世东李国庆范永亮陈红伟
　　赵乐玲侯雪娇李慧黄庆华刘艳芳王玉兰付亚红
　　四、工作措施：
　　1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。
　　2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长园地和园内保健宣传橱窗，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
　　3、建立健全领导机构和有关规章制度，明确各类人员工作职责，层层签订责任书，实行安全工作责任追究制。各部门安排专人管理，加强幼儿园安全管理。
　　4、要定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查，加强安全管理。
　　5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
　　6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
　　7、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电、水、汽、火、体育设施等），严格把好校舍维修关，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
　　8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
　　9、要积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常的教育教学工作。
　　10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等。
　　11、门卫和保安人员须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，严禁社会闲散人员进入幼儿园，对陌生人员认真盘查，出示证件，否则不准进入幼儿园。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
　　12、加强发生意外事故（火灾、地震）时师生自我保护教育，提高对待事故意识，各班分别组织幼儿针对火灾、地震进行疏散演练。
　　13、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
　　14、仓库人员认真做好出入库记录，按时发放点心、水果，做好室内环境卫生的布置与检查。
　　幼儿园安全工作计划篇5
　　在这里我们又迎来了一群天真可爱的小朋友，我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划：
　　一、班况分析
　　本班幼儿共有31人，其中男生14人，女生17人，均为本学期刚刚入园的新生，我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐。幼儿玩具玩好后由家长整理。帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会，而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差等。
　　幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差等。
　　二、工作重点和任务
　　由于幼儿在各方面的能力相差甚远，这给常规的教学带来一定的难度。因此，本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿多彩的。教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
　　三、思想品德
　　（一）有礼貌
　　1、能较快地适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。
　　2、对幼儿进行礼貌教育，培养幼儿尊重他人，会使用你好、再见请、对不起、没关系、谢谢等礼貌用语。
　　3、能在集体中听老师同伴讲话，叫出同伴的名字，能与同伴友好相处，了解体验与同伴共享快乐的情感。
　　4、分清自己和别人的东西，不随便翻弄或拿别人的东西。
　　5、知道幼儿园的玩具是大家玩的，图书是大家看的，能做到正确地玩、看。
　　6、知道要爱护玩具和图书，并学会按规定要求收拾玩具和放置图书。
　　7、了解幼儿园成人的劳动，爱惜劳动成果。能自己的事情自己做，并能帮助成人做力所能及的事。
　　（二）友爱同伴
　　1、在集体中能与较多的同伴一起玩。
　　2、会发现并能模仿同伴在角色游戏中扮演的角色。
　　3、学着和老师一起指定简单的游戏规则，并能按规则进行游戏。
　　（三）爱的情感
　　1、习惯幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园。
　　2、知道自己是家庭中的一员，知道要听大人的话，大人叫唤会答应。
　　四、保育方面：
　　（一）生活能力：
　　1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量三净。餐后能主动的放好餐具，进行安静的餐后活动。
　　2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴。
　　3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。
　　4、学习自己入厕，养成每天大便的习惯，女孩子学会便后用草纸擦屁股。
　　5、按次序地穿脱衣服、鞋袜。逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿，并在成人的帮助下学习叠被。
　　6、在老师提醒下不吃手指，不咬手指甲。
　　7、在成人提醒下，不随地扔纸屑。
　　五、安全方面：
　　1、不远离成人、不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。
　　2、不触摸危险物品，不去危险的地方。
　　3、懂得玩大型器械的方法和规则，上下楼梯是不拥挤。
　　4、不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中。
　　5、身体不适时知道主动告诉成人，知道打针、吃药能治病、防病。