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数学组工作计划

8月4日 游鱼坊投稿
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  数学组工作计划集锦五篇
  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的数学组工作计划5篇,欢迎大家分享。
  数学组工作计划篇1
  一、指导思想:
  本学期,我校数学教研组工作将贯彻落实学校教研工作意见,以深化数学课堂教学结构改革,创建和谐、高效的数学课堂教学为目标;深入推进素质教育的有效实施,提升本教研组的教研活动品位,提高我校数学教学质量,狠抓教师教研活动和学生数学学习活动,努力开创我校数学教研工作的新局面。
  二、本期工作目标
  1、以生为本,开展学生数学学习方面的研究,创新学生数学学习活动,增强学生数学学习兴趣,提高学生数学素养和数学成绩。
  2、扎实开展数学教研活动,提高数学教师课堂教学水平、信息技术应用能力和理论素养。
  3、深入开展课题研究,继续深化数学“学堂”研讨。
  4、做好教研活动的组织、记录与反思工作,积累教研工作经验。
  三、本期工作重点:
  1、开始实行数学教师的。电子备课,围绕电子备课积极开展教师集体备课等备课研究。
  2、配合学校教导处开展教学开放周数学精品课展示活动。
  3、做好英特尔应用课题和“自育自学”课题数学“学堂”的研究工作。
  4、做好数学学科开放性拓展性试题研究工作。
  5、配合教导处做好教学常规管理,组织数学骨干教师参与教学月检查工作。
  6、创新数学学科的学生活动。
  7、配合教导处组织数学教师外出学习交流。
  数学组工作计划篇2
  一、指导思想:
  深入惯切实施《幼儿园教育指导纲要》精神,进一步转变观念,树立正确的教育观。加强对教学过程的深层理解。
  二、主要任务
  1、明确幼儿园数学各年龄段的目标和内容,并对教学过程环节设计和组织进行实践。
  2、学习有关幼儿数学学习发展路径的理论。
  3、经验交流学习,开展实践研究,从实际出发,在实际操作中研究讨论具体问题。
  三、活动方式
  老师上公开课、平常课堂观察分析,自主学习、反思与评课
  四、活动安排
  时间地点主要内容
  第25周办公室按年龄段老师集体研究本期所学内容
  第7周大二大五教室祁艳玲、胡小兰上公开课办公室老师反思及评课讨论
  第8周中一中二田冯、李春红上公开课老师说课反思及评课讨论办公室
  第9周中三、办公室王巨光上公开课老师说课反思及评课讨论
  第10周小一、办公室李殊上公开课老师反思说课及评课讨论
  第11周小二、办公室廖宇上公开课老师反思说课及评课讨论
  第12周办公室讨论集体教学中幼儿操作活动的设计和组织策略
  第13周办公室讨论如何对幼儿的操作进行指导?如何评价幼儿的操作等
  第14、15周办公室教师的读书交流会,老师准备一篇与教学相关的文章,进行文章交流
  第16周办公室总结本期教学活动及心得体会
  数学组工作计划篇3
  本学期,我校进入了建校以来最关键的年头。我校能否真正成为一所区内一流、市内知名的四星级高中。质量是学校的生命,而教学质量的提升关键在课堂。因此作为一线的教师必须紧扣我校的工作目标,结合我校具体情况,准确把握新课程的要求,合理有序地安排课程,按时保质保量地完成教学任务,真正做到消灭无效教学,落实有效教学,促使教学质量的提高。现就我组全体教师的具体工作计划制订如下:
  一、日常工作安排
  (一)集体备课安排与要求:我组共有教师9人,其中35周岁以下的青年教师有4人。由于有一名教师负责整体审核,对其余的八人按照“老带新”的原则,平均分成四组,充分利用老教师的教学经验,年轻教师的新视野和信息技术进行导学案的编制。两组负责导学案,两组负责午练、周练,月测试卷由每组教师轮流出,备课组长负责把关。提前一周备课,每周二下午全组教师在办公室集中研讨,教师无迟到早退、缺席、并要积极准备发言,力求发挥集体智慧。主要是对上一周的教学进度、教学得与失进行总结,对下一周的教学内容、课标要求、课时分布、例题选讲,作业布置进行研讨。
  (二)午练安排与要求:每天中午12:1512:45进行当堂训练,内容以教学进度最慢者的教学内容为主,兼顾前两三天的教学内容,根据教学内容的难易程度决定题量,基本控制在6至8题,但必须有一道解答题,当天批改,当天反馈,及时补救。
  (三)周练安排与要求:一周一份练习,周五放学由学生带回,周日交回检查并反馈。内容形同单元过关练习,滚动进行。题量为十四道填空题,四道解答题。
  (四)过程检测安排与要求:每学期期中前过半、期中后过半各一次,具体时间、试卷由学校教务处决定,题量为十四道填空题,六道解答题,分值为160分。内容为近四至六周的所学内容,尽量能反映近期学生平时练习中的易错知识点及重难点知识。
  (五)教研安排与要求:行政每周听三节课,备课组长每周听两节课,其余每位教师每周听一节课。双周周二下午有一位教师开设一节校级公开课,其余教师听课,课后及时积极互评到位,评价要实事求是,不能只捡好的说。单周周二下午部分教师参加区、市组织的教学研讨,回来后积极传达研讨的内容和精神。
  数学组工作计划篇4
  新学期开始了,由于受疫情的影响,我们延迟了开学,线下的教研活动也受到了影响。终于,我们在4月下旬引来了开学。为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,特制定数学组教学计划。
  一、研训主题
  依托希沃白板,打造高效互动课堂
  二、研训目标
  1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。
  2、通过骨干引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平;
  3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;
  4、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。
  三、研训内容
  1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。
  2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。
  3、开展以“经验技术交流”为主题的理论学习,增强组内教师的技术能力,
  为实践打下坚实基础。
  23月受疫情的影响,我们宅家避疫,开展了空中课堂的学习,老师们很多优秀的做法,通过论坛的方式,交流空中课堂的优秀经验和存在问题。另外,我们还会进行一次希沃白板使用的技术指导和论文撰写的指导。
  4、开展集体备课,促进组内教师思想上的交流,提高教师备课能力。
  5、组织开展听评课等动,帮助提高授课水平,培养分析、评课能力。
  四、教研方式
  主要以线上研讨和线下集中研讨学习的方式为主。
  数学组工作计划篇5
  新学期已经开始,在学校工作总体思路的指导下,现将本学期数学组工作进行规划、设想,力争使本学期的工作扎实有效,为学校的发展做出新的贡献。
  指导思想
  以学校工作总体思路为指导,深入学习和贯彻新课程理念,以教育教学工作为重点,优化教学过程,提高课堂教学质量。结合数学组工作实际,积极开展教育教学研究活动,促进教师的专业发展,学生各项素质的提高,提高数学组教研工作水平。
  工作目标
  1、加强常规教学工作,优化教学过程,切实提高课堂教学质量。
  2、加强校本教研,积极开展教学研究活动,鼓励教师根据教学实际开展教学研究,通过撰写教学反思类文章等促进教师的专业化发展。
  3、掌握现代教育技术,积极开展网络教研,拓展教研的深度与广度。
  4、组织好学生的数学实践活动,以调动学生学习积极性,丰富学生课余生活,促进其全面发展。
  主要工作
  1、备课做好教学准备是上好课的前提,本学期要求每位教师做好教案、教学用具、作业本等准备,以良好的精神状态进入课堂。
  备课是上好课的基础,本学期数学组仍采用年级组集体备课形式,要求教案尽量做到环节齐全,反思具体,有价值。集体备课时,所有教师必须做好准备,每个单元负责教师要提前安
  排好内容及备课方式,对于教案中修改或补充的内容要及时地在旁边批注,电子教案的可在旁边用红色批注(发布校园网数学组板块内),使集体备课不流于形式,每节课前都要做到课前的“复备”。每一位教师在个人研究和集体备课的基础上形成适合自己、实用有效的教案,更好的为课堂教学服务。各年级组每月提供单元备课活动记录,在规定的集体备课时间,教师无特殊原因不得缺席。
  提高课后反思的质量,提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行实录,以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的及时记录,结合课堂重新修改和设计,同年级教师可以共同反思、共同提高,为以后的教学提供借鉴价值。数学教师每周反思不少于2次,每学期要有12篇较高水平的反思或教学案例,及时发布在向校园网上,学校将及时进行评审。
  教案检查分平时抽查和定期检查两种形式,“推门课”后教师要及时提供本节课的教案,每月26号为组内统一检查教案时间,每月检查结果将公布在校园网数学组板块中的留言板中。
  2、课堂教学课堂是教学的主阵地。教师不但要上好公开课,更要上好每天的“常规课”。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课堂上要积极的创设有效的教学情境,要
  重视学习方法、思考方法的渗透与指导,重视数学知识的应用性。学校将继续通过听“推门课”促进课堂教学水平的提高,发现教学新秀。公开课力求有特点,能侧重一个教学问题,促进组内教师的研讨。一学期做到每人一节,年轻教师上两节。课堂对于比较成熟的公开课或研讨课鼓励大家录像,保存资料,及时地向校园网推荐。
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