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工作计划

11月27日 金钟寨投稿
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  有关工作计划模板汇总4篇
  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。
  工作计划篇1
  为了进一步实施素质教育,推动我校群众体育活动开展,让更多的学生参与体育活动。拟于第六周在校塑胶跑道举行一、二年级趣味体育比赛。具体安排如下:
  比赛时间:10月12日(星期三)下午第三节二年级比赛。
  比赛人数:二年级每班参与人数为56人。
  二年级游戏名称:双龙戏珠
  二年级游戏方法:
  把学生分成人数相等的两队(一路28人)。相距20米相向站立于起跑线后,第一个同学拿两个乒乓球拍夹一个球。听到发令后,夹着球向另一路同学跑去,把球拍和球一起传给第一个同学。依次进行,以先完成的班级为胜。
  二年级游戏规则:
  1、听到发令后游戏开始,不得超越起跑线接球。
  2、交接球时不能抛球或滚球。
  3、途中如果球掉了要捡起夹好才能继续向前跳。
  比赛时间:10月14日(星期五)下午第二节一年级比赛。
  比赛人数:一年级每班参与人数为56人。
  一年级游戏名称:抱球迎面接力赛。
  一年级游戏方法:
  将学生分成人数相等的两路纵队(一路28人)。相距20米相向站立于起跑线后,排头起跑者双手共抱三个球(一个小排球、一个小皮球、一个垒球)。听到发令后,起跑者向本班另一路同学跑去,把球传给第一位同学,依次进行,以先完成的班级为胜。
  一年级游戏规则:
  1、听到发令后游戏开始,学生不得超越起跑线传球。
  2、途中若球掉下,即捡起抱好,继续跑向终点。
  以上通知请各班作好参赛准备,如遇雨天顺延比赛。
  未尽事宜,另行通知。
  工作计划篇2
  XX年是xx工作室进入第三个年头,也是十二五收官之年,如果说前两年是摸着石头过河,那么本学期就已经有制度可循,有章法可依据。XX年,要按照工作室三年规划,完成剩下的任务。时间紧迫,责任重大,希望所有工作室成员一起努力,用自己的汗水和辛勤劳动,开创【xx工作室】新局面,如果本学期工作室能够完成既定目标,必将为十三五的开局打下坚实的。基础,全面实现小体工作室职能,把体育教学工作带入良性循环的快车道。xx工作室已经成为xx区小学体育工作不可缺少的重要因素,并正在走向核心地位,它联系着三分之一的体育教师的血脉,为xx教师提供了丰富的精神食粮,所以必须全力以赴做好。
  1、聘请指导专家进行业务提升,准备聘请哈师大体育科学院副院长和哈尔滨教研院体育教研员作为【xx工作室】的指导专家,对小体教研和培训工作进行专业的高端引领和带动。
  2、结成友好工作室,开展一次全国性研讨,广开思路,计划和南方开展体育教研成熟的体育团队,结成友好工作室,并围绕《中国学校体育》草根论坛联合开展一次专题研讨。计划把此次研讨作为一次网上培训活动进行。
  4、课题牵动。十三五即将开启,围绕校园足球活动和低年级体育教学教法两大主题,拟定课题主题,以工作室成员为主要力量,进行前期资料检索,查阅,制定研究方案和实验学校。
  5、发表文章。结合《中国学校体育》、《体育教学》、《校园足球》的征稿范围,积极投稿,锻炼提升反思总结能力。
  6、展开星级成员评比活动,争创卓越教师。出台工作室星级成员评比细则,定期进行检查督促与评比,形成教师自我学习,自我超越的工作习惯。
  7、工作室成员请严格遵照“xx区小学体育教研工作室成员星级标准量化考核(讨论稿)完成相应任务”
  工作计划篇3
  一、基于数据的教学反思与改进
  根据学校的基于数据教育质量健康体检中,反应出来我校学生的学习兴趣不高,学习压力指数低,再针对上学期二年级语文期末成绩,与全区的平均分作对比,二年级语文平均分高于全区平均分1。76分,年级最高分二五班比区平均分高了将近3分,年级做低分也高于区平均分1分,年级班与班之间相差1分,说明二年级班与班之间成绩比较稳定。
  二、为了激发二年级学生学习兴趣和提高教学质量,上学期我们二年级语文组已经做了如下的工作:
  1、利用多媒体,激发学生学习兴趣
  低年级学生注意力不集中,爱做小动作,课堂中我们把课文内容制成课件,通过直观的图片吸引学生的注意力,学生对银幕上的一些知识体系特别感兴趣,在兴趣的带动下积极投入到学习中去,课堂活跃,学生在轻松、快乐的环境中学习。
  2、创设情境,激发学生兴趣
  在上课伊始,用生动有趣、引人入胜的情境迅速把学生分散的思想集中到课堂上来,激起学生的学习热情和求知欲望,从而顺利地完成教学任务。
  3、识字方式多样,激发识字写字兴趣
  举办多种活动,激发识字写字兴趣。教学中灵活运用多种学生感兴趣的识字方式,如“小小书法家评比”、“定期作业展览”、“猜字谜”等。这些以游戏活动巩固识字写字的。做法,使学生感到学一个汉字就等于看一幅图画、猜一个谜语、玩一个游戏一样轻松愉快,丝毫不感到有学习的负担和压力。
  成效:大部分学生课堂中能认真听讲,学习兴趣高。
  三、本学期,为了提升数据,教师自己所做及预期效果
  本学期我们二年级所做的:
  1、利用好中午的时间练字,规范学生书写;
  2、每周布置看图写话,学会正确使用标点符号,初步做到语句通顺;
  3、夯实语文基础:字词听写、要求背诵的课文尽量做到人人过关;
  4、继续培养学生的阅读习惯,进一步扩大学生的课外识字量。
  预期效果:
  基础的字词及要求背诵的课文争取人人过关,能够把字书写的干净、规范、整洁;能够做到坚持阅读,喜欢阅读;争取二年级期末的成绩再次高于年级平均分,班与班之间差距更小。
  工作计划篇4
  为认真落实国家教育部、省、市区教育安全工作会议精神,进一步增强师生安全预防与自护能力,确保师生生命安全。为保证我校师生的生命安全,促使全体学生健康成长,确保安全教育落到实处,取得成效。本学期,我校决定每周开展一次安全教育活动,以少先队活动为主要组织形式进行。
  具体安排如下:
  3月6日3月10日
  安全教育主题中队会
  3月13日至3月17日
  安全教育主题大队会
  3月20日至3月24日
  观看安全教育影片《安全防毒》
  3月27日至3月31日
  1、观看安全教育影片《地震自救12》
  2、安全教育知识竞赛
  4月3日至4月7日
  安全教育讲座
  4月10日至4月14日
  观看安全教育影片《防范人为伤害12》
  4月17日至4月21日
  1、观看安全教育影片《火灾自救12》
  2、安全教育知识问答
  4月24日至4月28日
  观看安全教育影片《交通安全12》
  5月1日至5月5日
  安全教育主题中队会
  5月8日至5月12日
  观看安全教育影片《其它灾害12》
  5月15日至5月19日
  安全教育主题大队会安全教育知识讲座
  5月22日至5月26日
  观看安全教育影片《食物水源与火》
  6月5日至6月9日
  观看安全教育影片《水灾自救12》
  6月12日至6月16日
  安全教育知识问答
  6月19日至6月23日
  观看安全教育影片《宿营》
  6月26日至6月30日
  观看安全教育影片《伤害与其它12》
  7月3日至7月7日
  安全教育讲座
  7月10日至7月14日
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