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法制工作计划

4月28日 阴阳狱投稿
  小学法制教育工作计划
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  校园法制宣传教育工作计划
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  法制宣传总结
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  关于法制工作计划汇总七篇
  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的法制工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  法制工作计划篇1
  为认真组织实施我市统计“五五”普法教育工作,根据《杭州市统计法制宣传教育第五个五年规划》和《20xx年全市统计依法行政工作要点》的要求,制定本工作计划。
  一、组织开展统计执法人员资格培训工作
  按照“先培训,后上岗”的要求,对全市政府统计部门统计执法人员进行一次全面的法律知识培训与考试,通过
  考试的人员予以核发或者换发新《统计执法检查证》。各区、县(市)统计局要根据全市统一部署,及时做好组织报名、参训、参考等工作。(时间安排2月至4月底)
  二、开展政府统计部门“每月学法”活动
  20xx年统计普法重点是抓好各级政府统计部门干部职工统计普法教育。市及各区、县(市)统计局要将法律法规知识学习列入每月学习计划之中,组织干部职工以处(科)室、中心为单位开展“每月学法”活动,并做好学法记录,全年干部职工学法时间不少于40学时(每半天为4学时),要求干部职工统计普法面达到100。(时间安排1月至12月)
  三、抓好政府统计部门党组理论中心组学法工作
  市及各区、县(市)统计局要重视抓好领导干部学法工作,把法制学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一,年度党组理论中心组学法时间不少于4次,并做好学法记录。(时间安排1月至12月)
  四、抓好全系统干部职工法律知识考试工作
  按照全省统一部署,在11月份组织全市政府统计部门干部职工参加全省政府统计部门干部职工统计法知识考试。(时间安排11月底前)
  五、启动对基层企业统计人员继续教育工作
  市及各区、县(市)统计局要将统计普法列入统计人员继续教育内容之一,抓好对基层企业统计人员的统计普法培训、考试、发证工作。(时间安排4月至12月)
  六、进一步加大对乡镇领导干部统计普法教育的力度
  20xx年市局将会同市委组织部在市委党校举办两期全市乡镇长统计工作培训班。进一步增强乡镇领导干部依法统计意识。(时间安排8月至9月)
  七、组织开展全市统计法制宣传月活动
  按照全省统一部署,5月份为全省统计法制宣传月。全市各级统计部门要结合统计业务培训、统计稽查、统计会议、统计从业资格考前培训、统计继续教育等工作,以统计法进乡村、进社区、进企业等形式,组织开展本地区统计法制宣传月活动,做好省政府发布的《浙江省基本单位名录库管理办法》的宣传贯彻实施工作,把学习、宣传统计法活动推向新的高潮。(时间安排5月份)
  八、组织开展“124”全国法制宣传日等活动
  各级政府统计部门要结合当地实际,利用报刊、广播、电视、网络等各种媒体,通过举办法制讲座、统计法知识竞赛、召开统计年报会议、悬挂宣传横幅、张贴宣传标语等形式,开展形式多样的“124”全国法制宣传日和12月全国统计法制宣传旬宣传活动。(时间安排12月份)
  九、积极做好20xx年对各级领导干部统计普法的准备工作
  各区、县(市)统计局要加强调查研究,着手起草对领导干部统计普法实施方案,特别是要做好与当地人大常委会、党委组织部门、党校、普法办等部门的沟通联系,积极争取将依法统计知识纳入20xx年当地人大常委会举行的法制讲座、党委组织部门与党校举办的。各类领导干部培训班以及普法办制定的普法工作要点的内容之一,为启动20xx年实施对领导干部的统计普法宣传奠定基础。(时间安排12月底前)
  十、建立健全统计普法教育各项制度
  各区、县(市)统计局要建立健全党组理论中心组学法制度、中层干部任前法律知识考试制度、干部职工年度学法测试考核制度,设立《干部职工学法考核登记册》,形成干部职工学法档案。(时间安排3月底前)
  法制工作计划篇2
  XX年,我区法制工作在市法制办的正确指导下,在区委、区政府的大力领导下,进一步建立和完善了行政执法责任制和工作激励机制,增强了各级领导和执法人员的法律意识和法制观念,提高了各级行政执法水平,促进了法律法规的有效实施,全面推进了依法行政的进程。
  一、做好法制基础工作,不断提升政府法制工作地位
  (一)不断完善机制和体制,夯实政府法制工作基础
  一是建立健全依法行政配套制度。年初,依据全市法制工作要点,制定了XX年富区政府法制工作要点,完善了行政机关工作人员学法、行政执法责任制评议考核、重大行政处罚备案、行政执法错案追究、规范性文件备案审查等方面的制度和规定14件,基本做到了制度健全,工作规范。二是认真做好法制信息的采集和上报,及时上报工作总结和各种报表。
  (二)不断加强提高政府法制工作地位。
  一是在经济重大事项的决策前,都交由政府法制部门进行合法性审查,有效地避免和防止了违法性决策行为的发生。二是政府出台规范性文件,必须由政府法制办审核。不经审核存在不合法问题的规范性文件,不提交常务会审议讨论,不进行发布,切实加强了对抽象行政行为的审核和监督。同时我们还做到了凡政府研究涉法问题都要听取法制办的意见,一切以政府名义制定和实行的经济合同、协议文书,都让法制办审核把关,如区属国有企业改制过程中,区政府责成法制办配合有关部门拿出合法合理的改制措施和方案,从而使法制办成为经济发展中不可缺少的部门,树立了法制办的威信。三是区政府法制办负责人固定列席政府常务会议,为常务会议讨论决定有关事项当参谋,把好法律关。
  二、健全行政决策机制,提高行政决策水平
  (一)实行科学民主决策机制,广泛集中各方面智慧。
  根据国务院《关于加强市县政府依法行政的决定》起草了《区政府重大决策议事规则》和各项制度,一是执行重大社会经济事项决策咨询论证制度。有关全区的重大科技项目,必须事先经区专家论证提出意见,再报政府决策。二是严格执行财政性投资项目和公益性项目建设管理办法。对财政性投资项目和公益性项目,决策前多方征求公众意见,保证决策的科学、合理。三是实行重大决策合法性审查、听证、集体讨论和实施情况后评价制度,保证决策的科学性和民主性。
  (二)落实责任追究措施,规范和制约决策行为。
  健全行政决策监督和责任追究制度,是依法决策、科学决策、民主决策的重要保障,有利于行政机关审慎决策,防止决策的随意性,避免决策失误。建立决策责任追究制度,加大对决策行为的监督和责任追究。对已经建立的各种民主监督制度,区政府始终坚持,自觉落实,以切实做到“有权必有责,用权受监督,违法要追究”。
  三、完善行政监督制度,强化对行政行为的监督
  (一)加大行政执法责任制考评力度。
  推行行政执法责任制和评议考核制,落实行政执法错案责任追究,是推进依法行政的重要举措。
  一是召开全区法制工作会议,
  总结XX年全区法制工作,表彰法制工作先进集体和个人,全面部署XX年政府法制工作。政府领导和市办领导参加了会议,极大地推动了我区法制工作再上台阶。
  二是严格行政执法责任评议考核机制。
  重新制定《行政执法责任制实施方案》以及考核细则,使之更具有操作性。继续将行政执法责任制考核纳入区委区政府目标考核之中,加大考核力度,创新考核方法,增强考核效果。
  三是继续深化行政审批制度改革。
  XX年5月,我办会同人事部门对政府19个部门的审批、审核、核准和备案事项再次进行了清理,保留行政许可项目66项,明确有行政许可主体资格的部门14个,并以区政府名义公告全区。要求有许可权和许可项目的行政单位设立服务窗口,公示行政许可有关事项。
  六、认真开展行政复议和行政应诉工作
  一是受理并依法审理行政复议案件。按照“以人为本,复议为民”的办案宗旨,采取有效措施,在化解行政争议方面发挥更大作用。XX年审查行政复议案件1起。由于申请人存在法律规定的。不予受理情形,以决定不予受理方式结案。二是代理政府行政应诉和民事诉讼。XX年代理民事诉讼案件1起。
  存在的主要问题
  按省市要求区政府法制办至少配备三个行政编制,法制办现有两个行政编制,两名行政工作人员,一名借调人员,缺少专业人员,与越来越繁重而专业的政府法制工作不适应。办公场所不利于工作,两间办公室距离较远。办公设备不齐全,只有一台电脑,按上级要求和工作需要,应该配备笔记本电脑一台,数码摄相机一部。科学民主决策程序有待进一步规范,有些重大决策和规范性文件未经合法性审查就上政府常务会,有的不经常务会讨论直接发布。各级行政机关领导依法行政意识有待提高,违法执法现象还时有发生,执法卷宗不够规范。行政执法责任制推行不够顺利,个别部门领导不重视,责任追究机制有待落实等等。
  XX年区政府法制工作要点
  一、继续加强基础工作建设。一是建立和完善各项规章制度,在制度落实上下功夫。二是不断完善行政执法责任制考核内容、标准、方式。
  二、继续加大培训力度,提高执法人员素质。对各部门执法人员,通过综合法律知识培训,提高执法水平,同时做好行政执法证件换证工作。
  三、认真做好行政执法监督工作。在做好日常检查监督工作的基础上,重点监督执法部门罚缴不分离问题和社会执法热点问题。
  四、做好行政复议、行政应诉、行政起诉工作。认真履行区领导的法律参谋助手职能。
  五、认真审核规范性文件,不断完善备案审查工作制度
  六、积极探索法制工作为经济发展服务的途径。
  七、及时完成市政府法制办和本级政府领导交办的临时性工作。
  法制工作计划篇3
  各股室、环境:
  xx年是全面贯彻落实十八大精神的关键之年,为切实加强环保宣传教育工作,努力营造全社会爱护生态环境的良好风气,促进全县环境保护和生态文明建设,结合我县环境保护工作实际,制定如下环境宣传教育工作计划。
  一、指导思想
  以学习宣传贯彻十八大精神为主线,紧紧围绕生态文明建设,服务环保中心工作主题。以环保宣传教育为推手,不断推进我县生态文明建设。用创新的思路开拓局面,为不断深化环保工作创造条件,使环保宣传思想工作切实为环保重点中心工作服务。
  二、主要工作及措施
  (一)紧密联系宣传媒介,强化环境保护宣传报道。
  要充分利用各种新闻宣传媒体,紧密联系报刊、网络、电视等媒介,强化环保法律法规、环保科普知识、环保工作动态的宣传报道。积极组织环保干部职工向新闻媒体投稿,力争年内每人在县级XX县级以上报刊和电视台上所发新闻稿件被采用不少于4篇。
  (二)营造生态文明浓厚氛围,提升低碳绿色环保意识。
  开展全县环境保护、生态文明建设系列宣传报道,针对生态文明建设、环境友好企业创建活动中的重点、难点及社会关注的热点,有计划、有步骤、有重点地开展宣传活动。举办街道、社区环境警示教育图片巡回展,采取制作散发环保宣传画、刷写标语、悬挂横幅、开办专栏等多种形式,充分发挥舆论先行和舆论监督的作用,用宣传推动全民低碳生活、绿色环保意识,展示我县经济建设、社会进步和环境保护协调发展的成就。
  (三)加大重点环保工作的宣传力度,激励带动民众参与环保。
  结合全县环保工作实际,深入挖掘报道我县在主要污染物总量减排、环境监管执法、环境风险防范、环境权益维护、环境污染防治、环保专项行动、农村环境连片整治等工作方面的环境保护先进经验和工作“亮点”。增强公众对环保工作的参与权和知晓度,激励带动全民共同参与环境保护工作,使环境保护更加深入人心。
  (四)精心组织环保宣教活动,拓宽公众参与环保渠道。
  以“六。五”世界环境日、“12。4”法制宣传日为契机,以宣传环境保护科普知识和公民环境行为公约,倡导保护生态、节约资源、健康环保的低碳生活方式为主要内容,通过在新闻媒体发表环保专题片、组织开展环境保护上街宣传咨询活动等形式普及环保知识和环保法规,大造声势,广泛宣传,推动环保工作向纵深发展。
  (五)继续开展生态绿色创建活动,推进全民环境教育。
  继续深入开展环保宣教进机关、进企业、进学校、进社区、进农村“五进”活动,全面推动绿色创建,开展“绿色社区”、“绿色酒店”及“生态乡镇”和“生态村”创建活动,倡导生态文明新理念。有效利用各种社会环境教育资源,建立环境教育基地,增强公众的环境意识和生态文明观念。加强青少年生态环境道德观和价值观教育,支持开展与环保相关的绘画、征文比赛和科技创新大赛等丰富多彩的课外活动。
  (六)积极组织各类环保培训,提高环境宣教能力。
  不断推进环境宣传教育能力建设,抓好环境培训教育,完善环境宣教激励和保障的工作机制。积极参加省市组织的环保专业培训,我局将适时举办乡镇领导干部环保宣培训班、企业法人培训班等不同人群参加的学习交流活动,逐步提升宣教人员的业务水平。
  三、工作要求
  (一)加强领导,精心组织
  为了确保环境宣传教育工作顺利开展,成立了由李铁为组长,白云峰、李强为副组长,刘军、王丽、陈志斌为成员的环境宣传教育工作领导小组,具体负责环境宣传教育的筹备、策划、程序安排及日常事务处理,、环境管理股和办公室负责活动的具体落实。
  (二)提高认识,凝聚力量
  加强与各部门协调力度,积极与组织、宣传、党校、教育、文明办、工青妇等有关职能部门及社会团体密切配合,建立有关部门共同参与的环保宣传工作协调机制,形成社会合力,拓宽政府、社会团体等资金支持渠道,发挥好各类团体在环保宣传教育中的作用。
  (三)落实责任,力求实效
  严格按照局内制定的考核奖励办法,将环境宣传教育任务分解到各股室,落实到个人,实行环境宣传教育目标管理,纳入个人责任,一同部署,一同实施,一同考核。同时将干部职工向媒体投稿情况与奖惩挂钩,将全年工作情况与年终评比相结合,使宣传教育工作有领导、有计划、有步骤,为环境保护宣传教育提供了有力的组织保障,为落实环保宣传教育目标任务奠定基础。
  指导思想。按照宣传统战工作“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”总要求,围绕迎接党的十八大胜利召开和镇党委政府提出的“今后五年,合庆要实现社会主义新农村建设目标,建设经济强镇、新型城镇、文明新镇以及一流党建”的战略目标,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,进一步围绕中心、服务大局、解放思想、开拓创新,统筹兼顾、突出重点、扎实推进,全面做好思想政治建设、对内对外宣传、精神文明建设和统一战线工作,进一步提高宣传统战工作和精神文明建设工作的针对性和有效性,努力做好“凝心聚力”大文章,为合庆实现新跨越、谱写新篇章、再创新辉煌夯实思想基础、舆论氛围,提供精神动力、智力支持和文化条件。
  工作要点:
  (一)思想政治学习教育工作抓深化。一是进一步建立健全宣讲队伍,梳理整合条线宣讲队伍,组建合庆宣讲团。二是学习宣讲活动安排制度化,确保党委中心组学习每月一场、东方讲坛全年不少于10场、市民教育培训每村居每年不少于4场。三是丰富学习教育内容,重点开展好党的十八大、十七届六中全会和镇、人代会精神以及文明创建、廉政教育、经济发展等方面的宣传教育。四是努力培育宣教工作品牌,结合镇首届读书节,开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,以及本土历史文化教育,努力提高全镇市民道德思想水平和对合庆家乡的认同感。
  (二)对内对外宣传报道工作抓亮点。一是挖掘培育一批先进典型,切实发挥好好干部、好党员、好市民、好家庭等引领示范作用。二是彰显合庆工作特色亮点,进一步加强与新闻媒体的沟通互动,强化对“1x”村民民主自治模式、生态旅游农业、村庄改造、综合考核制度、干部培养制度等特色亮点工作的宣传报道,进一步提高合庆工作知名度。三是拓展宣传工作载体,在借助重大会议、主题展览、文艺演出、政务网等传统载体的同时,探索建立政府外网、发布官方微博、举办社区报或信息简报等形式,进一步提高宣传工作的覆盖面、有效性、影响力。四是打造一支宣传骨干队伍,加强对宣传报道队伍的培训,进一步提高宣传报道工作水平。五是进一步加强对镇区公益性宣传广告的管理、指导和服务,确保宣传氛围规范、整洁、有序。
  (三)爱国统一战线工作抓基础。一是指导侨联工作做实,明确侨联分会工作任务和保障措施,推进侨联工作制度化规范化。二是协助商会工作做强,重点配合做好“村企结对”工作的深化。三是推进少数民族工作做细,建立健全少数民族工作联络组(区少数民族联合庆分会),挖掘培养少数民族自我管理、自我服务骨干队伍,帮助少数民族解决急难愁问题,大力推动XX市民族团结先进镇创建工作。四是宗教工作促安,重点加强对佛教、天主教场所安全的管理指导,确保春节香讯、五月朝圣活动以及场所修缮工作安全。五是健全党政领导与党外人士联系交友制度,切实做好团结凝聚党外人士工作。
  (四)精神文明创建工作抓提升。一是提高全镇文明创建工作科学化水平,适时召开文明委和文明办工作会议,制订创建规划和行动纲领,落实好保障措施。二是加大文明村、文明小区和文明单位的创建力度,扎实做好日常创建和年底考核工作,确保20xx2012年新一轮文明村、文明小区和文明单位创建率有新提升。三是全面启动20xx2013年新一轮XX市文明镇创建工作,形成创建工作方案,对照标准,合理分工,强化保障,周密部署,确保各项创建工作落到实处。四是推进志愿服务规划化制度化品牌化,重点加强全镇志愿服务工作体制机制建设,成立志愿者总会或协会,加大对志愿者的关心服务,努力形成几个志愿服务工作品牌。五是进一步加强未成年人思想道德建设,明确职责、整合资源、形成合力、落实任务,确保未成年人思想道德建设持续有效推进。六是全力推进学习型社会建设,建立学习型社会创建的体制和机制保障,策划组织丰富多彩的学习活动,不断强化学习型组织、学习型机关、学习型家庭等建设。七是协调做好环境卫生、社会治安、志愿服务等日常创建工作,以良好的状态迎接新区全年四次和市一次文明指数测评,力争取得好成绩。八是深入推进基层精神文明实事工程建设,指导相关村居做好文化活动场所的建设及向新区文明办材料报备工作。九是深化星级家庭创建活动,指导各村居根据党委要求和工作实际进一步修订完善创建标准和考核办法,不断提高申报率、创建率,做亮做强合庆星级家庭创建品牌。十是出版《合庆风情》,结合“书香合庆合庆首届读书节”的开展,进一步加强合庆历史文化挖掘利用工作和对市民的乡土文化普及教育。
  法制工作计划篇4
  为提高我校全体师生的法律素质,全面提高教育法制化管理水平。我校将深入开展法制教育工作。通过法制宣传教育,培养学生的权利和义务对等的现代法制观念,提高教师对保护学生的合法权益的重视程度,增强教师、学生遵守法律法规的意识,提高师生的法律水平。为达到以上目的,将作以下计划:
  一、九月份举行一次全校性的法律知识问答,并评出一、二、三等奖。在获奖的学生的当中评选出3名“学法小标兵”。
  二、十月份要求各班召开一次以法制为主题的班队会。
  三、十一月份请河北第一劳教所的学员来我校为全体师生做一次法制报告会。
  四、加强教师平时的法制教育与学习。学校要求教师学习利用课余时间学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等内容。要有笔记,领导小组要对笔记进行不定期的检查,并把检查结果记入个人量化。
  五、在日常工作中利用黑板报、手抄报等宣传手段进行普法宣传。
  法制工作计划篇5
  一、全面推进,进一步加强全民法制宣传教育工作
  深入开展“一学三讲”主题活动。深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的法制宣传教育,促进公民依法行使权利,履行义务,大力宣传法律法规,在学习中自觉遵守法律法规,为营造良好社区环境打下基础。
  二、抓重点,切实搞好重点人群的普法工作
  加强法律法规宣传教育工作。充分发挥家庭、社会联动的“法制教育网络,把法制教育融入到年校外法制教育基地,开展针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为事故的减少做坚实的基础!
  三、依托现有资源,充分发挥法制宣传教育中的中坚力量
  深入调查研究,拓宽法制宣传教育途径。围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题,深入集镇、深入居民,畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣传教育工作质量和成效。
  四、创先争优,积极营造法制宣传教育工作的良好氛围
  1全面推进“民主法治社区”创建活动。夯实基层民主法治建设基础。2积极打造法治文化建设名片。3创新普法主体,积极整合力量。利用辖区资源,走普法专业化道路,通过强化专业培训,鼓励和引导律师、基层法律工作者、人民调解员在工作中宣传法律,增加法制宣传的教育深度和广度。抓契机,利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时,注重日常的宣传教育氛围,在潜移默化中引向法律规范的行为,将法制宣传通过文学、戏剧、绘画作品等形式体现出来,让居民群众在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。
  我社区20xx年普法具体工作安排如下:
  1、利用文艺演出队进行法律法规的。宣传,选择人群量大的地方。
  2、积极和社区民警一起到学校周边,通过展板及发宣传单的方式把信息反馈给群众。
  3、印发宣传资料,通过宣传资料让群众知法,懂法,了解事故的危害性!
  4、人民调解员先积极学习法律法规,在老百姓遇到法律问题时积极回答法律问题!
  法制工作计划篇6
  今年的法治建设工作,要认真贯彻区委法治建设的工作部署,坚持以社会主义法治理念为引领,提高执法队伍法律素质,提高行业监管水平。坚持依法行政,进一步健全执法责任制,落实执法责任;进一步加强法治教育,提高队伍法律素质;进一步加大执法力度,促进依法建设;进一步加强行政指导,提高依法管理水平。
  一、以法治宣传教育为抓手,全面开展普法工作
  1。充分利用普法载体。围绕难点、热点问题,扎实有效地开展贴近群众、贴近生活、贴近实际工作的社会法制宣传活动。充分利用普法宣传栏、网站等大力宣传建设行业法律法规知识和政策,及时更新普法信息,营造宣传氛围。组织“法律进机关”活动。利用工地广场、新闻网络等平台,广泛宣传建设法律法规,为群众提供便利的法律咨询服务,为城市建设工作营造良好的法治氛围。
  2。认真抓好普法对象。一要以提高依法行政能力为重点,推进领导干部的法治宣传教育,丰富领导干部学法内容,坚持领导干部理论中心组学法,会前学法、一事学法等做法,提高领导干部依法执政的能力。二要以提高依法办事能力为重点,加强行政执法人员的法治宣传教育,组织开展专业法学习培训,进一步落实建设行政执法人员学法考试考核制度,规范行政执法程序和行为,以提高建设系统执法依法办事能力。三要以提高干部法律素质为重点,加强建设系统干部职工的法治宣传教育,组织建设系统干部学习各种公共法律和专业法律,做到知法、用法、守法,依法管理。
  3。积极落实普法教育。科学制定年度法治教育计划,创新教育形式,提高教育效果。坚持学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《公x员法》、《行政复议法》、《侵权责任法》等基本法律法规以及《建筑法》、《城乡规划法》《国有土地上房屋征收与补偿条例》等专业法律法规。通过学习依法行政方针政策和依法行政基本理论,明确各自岗位的行政执法任务和执法责任,增强责任感,切实做到依法行政。尤其要加强对新颁布法律法规规章的学习宣传。营造学法、知法、懂法、自觉守法的氛围,要利用多种形式积极组织干部对新实施法规学习好、宣传好和培训好,不断地提高干部的法律素质。
  4。全力抓好普法总结。健全普法工作档案,及时上报普法工作信息。认真抓好普法工作的档案建设,各项普法工作的计划、活动、会议、检查、考试均要保存原始资料,文件、信息、图片等均要存入档案。
  二、以深化审批改革为契机,全面推进依法行政工作
  1。规范行政审批行为。认真学习贯彻《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》,按照所有便民高效的原则,进一步优化审批流程,规范审批内容,缩短审批时限,强化行政责任,提高行政效能,优化发展环境。积极推进行政权力网上公开运行工作,积极探索建立审批与监管相分离的内部审批体系,做到高效运转,互相监督,方便基层办理许可事项,提高行政审批效率和效能。及时发布废止规范性文件目录,公布有效规范性文件内容。
  2。构造阳光权力运行机制。在目前政务公开的基础上按照规定做好政府信息公开工作,严格执行《政府信息公开条例》及其相关司法解释。建立健全公开透明的运行机制,构筑阳光权力运行平台,确保建设局系统每一项重大行政决策,合法合理,公开透明。全面实施行政执法裁量基准制度,探索建立案件集体会审制度,处理好服务企业、项目推进和依法行政的关系。
  三、以执法检查监督为手段,全面规范行政执法工作
  1。推进执法责任制。进一步修改完善行政执法责任制,完善考评工作,细化考评办法,增强考评工作的实效性和科学性,避免出现墙上挂的和实际做的“两张皮”现象。加强执法人员执法能动性,敢抓敢管,在责任追究上真正落实,尤其是不作为和乱作为的违法行为。
  2。强化行业监督管理。一是以查处和纠正城乡建筑市场、房地产市场等领域的。违法行为为重点,把纠正与查处违法行为同培育市场秩序、优化发展环境、扶持企业壮大相结合,逐步建立契约自由、公平竞争、诚实信用的市场经济的基本秩序。二是部门联动,紧抓源头,层层把关,确保行业管理“横向到边,纵向到底”,确保行业监督不缺失、不越位。三是联系实际,选准整治重点,加强日常巡查,开展执法检查,及时将违法行为处置在萌芽状态,增强敏感性,敢于强力执法。
  3。规范执法行为。进一步明确建设行政处罚的岗位职责和工作规范,严格按照程序和时限规定开展行政处罚,切实维护行政相对人的合法权益,促进建设系统依法行政。对重大行政处罚案件,建立案件会审制度,集体商议决定。加快处罚案件的办理速度,按照“谁办案,谁负责”的原则,确保处罚督办到位。应用并推广说理性处罚文书,执行重大行政处罚备案制度,严格执法人员的权限,力求体现执法公正、公平、公开。在执法过程中,坚持持证上岗、亮证执法、文明执法;实行绩效考核,将工作绩效与目标考核挂钩。
  4。严格执法监督。进一步加强执法监督检查,严格执法程序,规范执法行为。积极开展建设系统案件评析交流,点评执法卷宗,表彰优秀案卷,推进行政处罚和行政许可示范文本。定期组织对局系统单位的执法监督检查。加强执法队伍管理,严肃执法纪律,做到有法必依、执法必严、违法必纠。
  四、以素质建设为基础,全面提升建设法制工作水平
  1。切实提高队伍素质。积极参加上级法制部门组织的法制业务培训班,组织行政执法证件的考试和年审工作。不断提高自身的政治素质和业务素质,提高统筹兼顾、协调处理各种矛盾的能力。各部门要切实加强兼职法制员队伍建设,在机构设置、人员配备、经费保障方面与其所承担的工作任务相适应,充分发挥其参谋、助手、顾问作用。
  2。深入开展法制调研。围绕我区推进依法行政、建设法治政府的实际,认真研究全局性、普遍性、规律性的问题以及依法行政过程中存在的薄弱环节,及时开展广泛调研活动,有针对性的提出法律建议,撰写调研报告,为局领导依法决策、依法行政提供法律参考和法律服务。
  3。增强信息档案意识。加强信息联动,要通过各种宣传载体,深入开展依法行政和法制工作的宣传,要重视法制信息的报送,推动信息工作的常态化,要结合我局网站建设,及时更新网站内容,提高法制工作的影响力。
  4。积极化解行政争议。加强法制观念,提高程序意识,切实加强诉讼复议工作。坚持积极应诉答复,熟练掌握行政诉讼、行政复议的理论与规则,提高应诉答复能力和水平。加强与审判机关、有关行政部门的交流,共同探究解决行政争议和纠纷的有效方法。
  法制工作计划篇7
  一、指导思想
  针对xxxx中学的实际情况,在高一年级开设信息技术必修课程,在高二年级开设信息技术选修课程。根据实际,高二年级开设的信息技术选修课为《网络技术运用》选修课程,分为网络技术基础、因特网的接入与使用、网站设计与评价三大块。我校的信息技术教学主要以培养学生的实践能力和创新精神为重点,努力改变教与学的方式,在新的课程标准和新理念的指导下,充分发挥本学科的特点和优势,促进学生的个性发展和信息素养的提高。根据学校的工作意见,结合本组的工作要求制定本学期教研组工作计划:
  二、做好新教材研讨工作
  1、组织教师认真学习《新课程标准》,进行教材教法研究,充分把握教材内容的先进性、技术性和实践性。
  2、积极开展教学展示和交流,认真撰写教学随笔、体会和总结,进行课题研究,做好教学研究资料的积累、收集和整理。
  三、继续做好信息技术学科渗透法制教育工作
  贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。结合教材的教学内容和学科自身的特点,认真钻研教材,慧眼识金,充分发掘直接的、潜在的法制因素。
  1结合教材,激励学生爱国之情
  热爱祖国是每个公民必须具备的思想道德之一,爱国是一种崇高的责任。在学习excel时,可引入:改革开放后,义乌市的经济得到了很大的发展,具体发展如何呢?带着这个问题进行了调查,找到了一些关于义乌市经济发展的材料。引导学生学习:excel表格制作、平均值计算、排序、数据统计和图表的运用来分析五华经济发展。通过综合任务的操作,以任务为载体落实知识技能,不是纯粹教知识,而是从问题引伸到信息的处理。通过对义乌市二十多年的经济发展情况的分析,了解国家经济发展的一个侧面。更加热情地投入爱国家、爱生活的实际行动中。
  2结合教材,树立学生成材之志
  针对教材内容:如:讲到ASCII码时、讲到计算机的发展时、在讲office软件的使用时、在讲一些协议和标准的制定时让学生知道,这些硬件软件大部份是别人开发的,计算机的很多标准也基本上是美国制定的,我们必须得无条件去遵守,让学生看到中国与外国特别是美国在信息技术行业的差距,产生危机感;特别讲到第七章知识产权时,让学生了解微软的霸权主义,让学生了解微软打击国产wps等一些国产软件的手段,也讲讲裘伯君反击微软的勇气,鼓励学生向他们学习,激励他们刻苦学习,做一个对国家、社会有用的人。此外,还可根据教材结合时事,如计算机在现代战争中的重要作用等事实,使学生明白“落后就会挨打”的道理,从而增强掌握信息技术的自觉性。
  3结合教材,联系实际,培养其良好的网络道德
  首先让学生了解通过网络传播一些非法的不健康的和个人隐私的东西是会带来很严重的后果,有时是要受到法律的制裁的。我们可根据教材,联系最近最热门的事件,如:艳照门、熊猫烧香事件、凤岗客车翻车事件等,详细的分析他们的事件始末,对学生进行教育。让学生了解网络和电脑并不是很安全的,平时要多注意自身的保护意识,也让学生明白非法传播别人的隐私,会给别人带来很大的伤害,也将受到法律的制裁。引导学生到网上找很多健康有趣的事件,促使其健康快乐上网。在讲“网上资源检索”和“资源评价”时,可安排学生关注生活中关于网络犯罪、病毒和网上一些中奖等等方面的新闻,让学生把搜索到的自己关注的网络犯罪等的这方面网络新闻讲出来,与大家互相交流,相互评价其真伪,并发表见解,在交流评价过程中对这些方面加以正确、全面的引导,增强其自律意识和自护能力。在平时的教学过程中,给学生们一定的额外的有挑战性的任务,发挥其知识水平,增强其学习兴趣。鼓励他们多上上“百度的知道”和一些电脑知识论坛,并在平时的教学过程中不断的督促他们,促使其慢慢改变,能安全、健康的上网。
  四、切实抓好常规教学工作
  1、课时安排:根据学校教务处安排,高一信息技术1节间周,高二信息技术理科班1节周,文科班1节间周。
  2、教学建议:
  教学要坚持主体性、全面性和活动性的原则,并注意将研究性学习渗透到课堂教学中,使学生在实践探究的体验过程中获取基础的、有发展的、能迁移的知识和技能。
  注意丰富学生的感性认识和实践的亲身体验,创造条件提供学生动手操作的机会,加强学生的实践能力和创新精神的培养,让学生在学习中用自己的眼睛去看、用自己的头脑去想、用自己的手去做。
  结合教学内容注重对学生科学精神和人文精神的培养,加强对学生的安全环保教育,培养竞争意识和团队精神。
  教学中注意学生个体的差异,做好基础、拓展和研究课内容的设置和教学,并建立合理的、多元性的评价体系,有计划和目的开展好兴趣活动,做好竞赛辅导和训练。
  3、加强多媒体、计算机教室以及学校班班通设备的使用和管理,作好设备的使用维护记录登记。
  (1)多媒体教室管理维护:谢雨薪负责
  (2)计算机教室管理维护:
  第一计算机教室:谢雨薪负责;
  第二计算机教室:周长全负责;
  第三计算机教室(云机房):申建恒,申杰初协助。
  (3)学校网络及各处室计算机维护:申建恒负责,周长权协助。
  (4)学校班班通设备管理维护:申建恒负责笃学楼,周长权负责远志楼。
  五、加强本组师资队伍建设
  1、积极参加教研活动和理论学习,经常进行教学研究和交流,研讨一些突发性的教学问题,开展集体备课,组织上课交流活动。
  每周进行一次教研活动,主要任务是集体备课,探讨教育教学方法,统一进度和要求。
  及时开展备课过程中的教研活动,交流和反馈教学中出现的问题,收集意见和想法,布置下一阶段的工作任务。
  本学期每位教师听本组的课不少于10节,并对所听的课进行评课。(具体安排待定)
  每人完成一篇信息技术教育叙事工作,即教育心得。(具体事宜由周长权负责)
  六、主要工作安排
  1、为各办公室计算机作一次检查、维护。
  2、做好多媒体设备的维护及使用登记工作。
  3、落实好学校临时使用计算机教室和多媒体教室的安排工作,并安排好值周管理教师。
  4、维修维护新旧机房的硬件设备。
  5、尽力落实本组研究性课题。
  6、优化校园网建设,落实其它各教研组成员对远教资源的应用。
  7、加强对学校“班班通”设备的管理,保障设备能正常运行。
  8、制定详细的高二学业水平测试复习计划,征求学生意见,并报学校分管领导同意,购买信息技术练习测试系统3套。
  9、制定高一、高二年级信息技术教学工作计划。(各任课教师负责)
  10、安排落实高一年级和高二年级信息技术必修课程和选修课程的电子备课工作任务。
  11、积极开展信息技术课程与其他学科的融合,组织学生利用信息技术开展自主学习和研究性学习。
  信息技术正在帮助我们构造一个网络化、数字化和智能化有机结合的教育环境,而我们这门学科正担负着先行者的角色,所以加快自身的建设和改革,着手本学科研究性、探究性课堂教学的推广,加快本学科与其它学科的融合,并带动其它学科向网络化、信息化和智能化的教育环境迈进。
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