小学体育教学工作计划

　　小学体育教学工作计划
　　推荐度：
　　小学体育教学工作计划
　　推荐度：
　　小学体育教学工作计划
　　推荐度：
　　小学体育教学工作计划
　　推荐度：
　　小学体育教学工作计划
　　推荐度：
　　相关推荐
　　有关小学体育教学工作计划模板汇总5篇
　　日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编收集整理的小学体育教学工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　小学体育教学工作计划篇1
　　一、指导思想
　　以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的。体育特色，培养全面发展的学生。
　　二、工作目标：
　　1、提高教学质量。
　　2、加强业余训练，提高运动质量。
　　三、工作重点及主要措施
　　1、狠抓课堂常规，提高课堂质量
　　本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据新课标，新教材，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。对待学生耐心细致。上课多练，精讲，以达到提高学生身体素质的目的。
　　2、规范实施《学生体质健康标准》
　　严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“大课间活动”，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，广播操的训练，举行广播操、武术操比赛。实施《学生体质健康标准》，积极测试，准时上报。
　　3抓好学校运动队的训练
　　建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球队和田径队训练，争取取得优异成绩。
　　5、做好器材管理
　　有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。
　　四、活动安排
　　九月份
　　1、制订体育工作计划，安排体育工作。
　　2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。
　　3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。
　　4、二年级认真教练播操。
　　十月份
　　积极搞好体育教学工作与运动队训练。
　　十一月份
　　1、体质健康测试、上报工作
　　2、做好冬季长跑工作。
　　十二月份
　　1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
　　2、积极参加镇乒乓球比赛。
　　一月份
　　1、考查学生体育成绩。
　　2、参加县乒乓球比赛。
　　3、体育资料归档。
　　小学体育教学工作计划篇2
　　一、学生分析
　　水平一学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，经过去年半个学期的学习，学生们已经开始了正常的上课秩序，他们喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。
　　二、教材分析
　　水平一的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识（看图学习体育知识天天进行身体锻炼）、韵律体操及舞蹈（在欢乐的日子里）、田径类的跳跃（单脚跳双脚跳跳绳跳高）和投掷（轻物掷远抛接球）、体操（团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起）、队列练习、走跑练习（30米跑高抬腿跑300500跑走交替）、步法练习（跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步）。内容较简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。
　　三、教学目标及重难点
　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
　　2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
　　3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。教学重点：
　　重点是田径的各种跳动和投掷动作。教学难点：各种体操动作。
　　四、教学措施
　　水平一是一二年级的教学，属于小学低年级学段，小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。上好水平一的体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。水平一体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些水平一的育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成水平一的教学。五、教学进度表
　　小学体育教学工作计划篇3
　　一、学情分析
　　五年级的学生年龄，处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。五年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要大。二、教材分析
　　全学期教材内容包括（1）、体育卫生基础知识，（2）、运动技能，（3）、身体健康，（4）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。
　　三、教学目标
　　（1）使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。
　　（2）通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
　　（3）培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。
　　（4）提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。
　　（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
　　四、重点与难点
　　（1）重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。（2）难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。
　　五、教学内容
　　1、跑
　　改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，主要以50米、400米为主要教学内容。
　　2、跳跃
　　掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿势和落地四个环节，重点改进助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。
　　3、投掷
　　巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法，初步掌握协调用力技能，教学中以上步掷沙包为教学重点。
　　4、基本体操
　　主要以1分钟跳绳，跪跳起为主要教学内容。广播体操
　　六、教学措施：
　　1、要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互
　　动过程，如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教师的动作，强调了教师的教法研究，忽视了学生学法的探索，只管教的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的积极性，不利于提高教学质量。因此，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究教法与学法，而且要研究教法与学法的变化；不仅要研究学生的“学会”，而且要研究学生的“会学”。
　　2、在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活动，培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发学生的学与练的兴趣，达到预期的教学目标效果。
　　3、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
　　七、课时安排
　　1、体育基本知识
　　2、高抬腿，50米，100米跑
　　3、定时跑（36秒）
　　4、上步单跳模式，蹲锯式跳远
　　5、单，双手胸前推实心球，掷沙袋
　　6、徒手操
　　7、跳短绳
　　8、侧手翻，仰卧起坐
　　9、山羊分腿腾越
　　10、篮球基本技术，教学比赛
　　11、武术基本技术，组合动作
　　12、韵律活动
　　13、游戏
　　14、复习
　　15、复习
　　16、迎接抽测
　　小学体育教学工作计划篇4
　　新的一学期开始了，作为工作在第一线的我，为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学期的体育小学体育教学工作计划如下：
　　一、基本情况：
　　1、学生情况：八年级一班有43名学生。除每个班有12名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
　　2、技能情况：本年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
　　二、教材分析：
　　根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
　　三、教学目的和要求：
　　1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
　　2、学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧，进一步提高每一位学生的能力。
　　3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
　　四、主要工作：
　　1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
　　2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。
　　3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指导。
　　4、写课后反思，心得，总结等理论。
　　5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。
　　五、具体安排：
　　1、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。（立定跳远、篮球、100米等）。
　　2、充分利用好两操对学生进行耐力训练。
　　3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。
　　4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的心。
　　5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。
　　六、教学措施：
　　1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
　　2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
　　3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。
　　小学体育教学工作计划篇5
　　一、指导思想：
　　坚持“以人为本”的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立“健康第一”的指导
　　思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学习方式的转变，关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。
　　二、目标策略：
　　1、注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效的方法与策略。
　　2、树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。
　　3、关注学生学习过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
　　4、重视个人教学反思，重视教学经验的积累与总结，主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变。
　　三、目标任务：
　　1、扎实推进体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。
　　2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课（做到课前复备，课后有反思）要求教师关注体育教学艺术，关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课，力争取得优异成绩。
　　四、主要工作：
　　1、认真解读《小学生体质健康标准》，做好学生的测试工作，并做好数据的汇总、上传工作。
　　2、认真做好学校“二操（早操、眼保健操）一舞（校园集体舞）二课（体育课、活动课）”工作。
　　3、组建好学校田径队并实施训练。
　　4、组建好学校篮球队并实施训练。
　　5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。
　　五、具体安排：
　　八月份
　　1、参加市中小学校园集体舞，《国家学生体质健康标准》数据上报培训。
　　九月份
　　1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。
　　2、召开体育工作例会工作计划。
　　3、组建校田径队并开始训练。
　　4、组建校篮球队并开始训练。
　　5、推广《阳光校园》集体舞。
　　6、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。
　　十月份
　　1、召开体育组工作例会。
　　2、中片体育教研：温拥军
　　3、参加市田径专项组活动。
　　4、迎接市局对学校校园集体舞、课间体育大活动开展情况的检查。
　　5、参加扬中市中小学体育教师体操教材教学评比活动。
　　十一月份
　　1、召开体育组工作例会。
　　2、组队参加扬中市中小学生田径运动会：省扬高中
　　3、参加篮球专项组教研活动：联合中心小学
　　4、组队参加扬中市小学生篮球比赛。
　　5、做好《小学生体质健康标准》测试工作。
　　十二月份
　　1、召开体育组工作例会。
　　2、组队参加市第七届中小学生“冬锻三项”比赛。
　　3、参加扬中市体育优秀论文评比。
　　4、做好《小学生体质健康标准》数据上报。
　　一月份
　　1、召开体育组工作例会。
　　2、体育工作总结。