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工作计划

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  关于工作计划汇总九篇
  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。
  工作计划篇1
  为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。
  一。思想方面的培优补差
  1做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
  2定期与学生家长联系,了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
  二。有效培优补差措施
  根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
  1课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
  2安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
  3课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”基础题,第二层:“选做题”中等题,第三层“思考题”拓广题。满足不同层次学生的需要。
  4培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。
  三。在培优补差中注意几点:
  1、不歧视学习有困难的。学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。
  2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。
  3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。
  4、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
  5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。
  6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。
  工作计划篇2
  一、指导思想:
  明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。
  二、主要工作目标和措施:
  1、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。
  2、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。
  3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。
  4、定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。
  5、发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。
  6、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。
  7、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动,根据各自特长,拓展学校教育领域,开阔学生视野。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
  8、有效利用校讯通平台。及时与家长交流、沟通,把学生在校表现通知给家长,把学生在家表现回馈给教师,为培育孩子创造良好的教育环境,加强教育合力。
  9、通过恳谈、例会以及组织“成功父母”成长讲堂等活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
  工作计划篇3
  一、20xx年工作计划的指导思想与工作目标
  xx年是后勤产业集团公司深入改革和发展的关键一年。物业服务中心作为后勤公司“一体两翼”发展战略的一个重要部门,担负着改革和发展的重任。根据后勤公司三年发展规划和xx年工作要点,物业服务中心xx年度工作的基本指导思想是:坚持发展就是硬道理的基本原则,以人为本、强化管理,提高服务质量,大胆、积极、稳妥地推进中心的改革和发展,做到市场有新的发展,管理服务水平有新的提高,经济效益有新的突破,中心面貌有新的变化,争取全面完成后勤公司下达的各项工作指标。
  二、20xx年工作计划的基本工作思路
  今年我们中心面临的主要任务:一是要深入进行体制的改革和机制的转换。二是要充分整合现有资源,努力做强做大。因此,年度工作计划的重点是物业服务中心,一是要加强内部的管理,建立起一整套比较科学、规范、完整的物业化管理程序和规章制度。二是积极创造市场准入条件,尽快与市场接轨,大力拓展校内外市场,创造更好的经济效益,实现企业做强做大的目标。
  三、20xx年工作计划的具体实施办法
  (一)进一步加强内部管理和制度建设
  1、对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业管理相适应的管理制度和程序。重点是理顺中心与管理站之间,以及各物业管理站内部的标准管理模式和制度,建立规范化的工作质量标准,逐步向iso9000质量标准体系接轨。
  2、完善监控考核体系。根据公司的要求,制定中心对站级的考核细则和考核办法,落实相应的制度和组织措施。实行中心考核与站级考核相结合。考评结果与分配相结合的考评分配体系。
  3、进一步完善中心的二级管理体制,将管理的重心下移。规范明确各站的工作范围、工作职责,逐步使二级单位成为自主经营、绩效挂钩,责、权、利相统一的独立核算单位。
  4、进一步加强经济核算,节支、增效。经详细测算后,要将维修、清洁、办公用品、文化建设等费用核算到站,实行包干使用、节约奖励、超支自理的激励机制,努力降低运行成本。
  5、加强队伍建设,提高综合素质。中心将继续采取请进来培训和走出去学习相结合等办法,提高现有人员的业务素质。同时根据后勤公司的要求,采取引进和淘汰相结合的办法,继续引进高素质管理人员,改善队伍结构,提高文化层次。逐步建设一支专业、高效、精干的物业管理骨干队伍。
  6、争创“文明公寓”。根据省教育厅文件的精神和要求,在中心开展争创“文明公寓”活动。6号楼、9、10号楼、南区、大学城、纺院、师专等硬件条件基本具备的管理站,要在管理等软件方面积极努力,创造条件,力争在年内达到“文明公寓”标准。
  工作计划篇4
  由于基地的生产调度部门组建时间不长,在此期间为适应本岗位的需要,我部门不断熟练生产业务流程,并学习新的相关业务知识,力求将本职工作做得更好更出色。
  经过这段时间的学习与业务实践,我部门打算从长期与实时两个层面做好日常工作。长期工作包括基地生产的统筹规划、协调,以及生产月报、年报和ERP文档的整理等日常工作;实时工作包括生产中遇到的暂短或突发性事务处理、摄制组的临时任务安排等工作。
  现将20xx年工作计划具体如下:
  1、做好基地的生产经营管理,观察学习同行业相关业务知识,扬长补短,并不断总结经验,优化基地的生产业务流程。
  2、与基地的各部门和分公司加强沟通协作,配合各分公司解决摄制组遇到的困难,解决生产实际问题,并找出生产中遇到的不足,挖掘生产业务流程的控制点,以认真搞好生产的衔接工作,尽量避免出现断点。
  3、做好工作规划,分清轻重主次,细心认真完成基地生产的日常工作。包括ERP信息上传更新,挖掘ERP更具价值的信息,力求做到生产管理更具专业化。
  4、生产服务方面多做沟通,多了解各分公司的生产需求和意见,为基地功能的健全、ERP的不断完善收集更多信息和数据,积累ERP管理经验。
  5、纪律方面,做到坚持不迟到不早退,遵从领导指示,学会管理自己的情绪,及时调整自己的工作态度,及时并保质保量地完成工作任务;积极主动地协助其他部门领导及同事。
  6、1x年里,ERP工作仍将是重点,除了ERP在整个基地的建立与推广以外,ERP的实施应用更加重要,我部门会积极配合开发部门做好ERP业务流程的培训学习工作,并尽快应用到实际生产中。
  7、企业ERP对“标准化、规范化、精细化”要求很高,所以这对企业ERP的整体实施是有一定难度的,我部门会积极配合基地各分公司与各部门一同研究如何将ERP更好的融入日常管理,不断探索与创新,共同进步。
  8、基地的生产安全是不容忽视的,我部门会积极配合基地其他各分公司和有关部门积极做好生产安全工作。
  目前,基地自身正在处于一个新老交替,新旧结合的过渡期,面对国家政策大力支持,而社会分工日趋专业化、国际化、多元化与竞争加剧的复杂环境,基地自身很多不规范的地方需要迅速走向规范化,以配合基地ERP的顺利实施。所以我部门会在新的一年里,积极努力做好各项工作,配合各分公司完成各项生产任务。
  我们将从自身做起,立足实际,认真做好生产数据与信息的收集及编整,采编更具价值的客户信息,提高生产任务的可执行力,使我们的工作有所开拓,有所进取,有所创新。
  工作计划篇5
  一、指导思想
  以《XX中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,在北京青爱工程、市教育局的指导和相关部门的帮助下,紧紧围绕“牌房师书课,社影讲家功”十字功能来建设青爱小屋,努力发挥小屋的作用,开展学校心理健康教育、青春期性教育和防艾教育、家长学校建设及国学教育,以艾滋病防治为使命,以心理健康教育、青春期性教育和家长学校建设为核心,以开展“青爱小屋十个一功能”为工作目标,以标杆小屋建设为向导,培养青少年爱的能力,提高他们的自我保护意识,并积极推进家长学校建设,加强教育合力,以提高我校师生的心理健康水平、促进学生人格健全发展。
  二、组织机构
  为推进青爱教育,为强化“青爱小屋”执行力,使“青爱小屋”的作用辐射至家庭与社会,实现“青爱小屋”的影响力最大化。学校成立了由居乾章校长为组长的学校“青爱小屋”建设领导小组,负责青爱小屋的组织、建设和发展工作,由黄松梅副校长担任策划、组织工作,由专职心理教师张静老师负责青爱小屋的具体实施工作,在学校相关部门的协助下,发挥学校青爱团队教师和社团成员的积极作用,着力推进我校的青爱工程教育活动。
  三、具体工作思路
  青爱工程,是对青少年进行爱的教育,全面涵盖了关爱与呵护青少年健康生活、心理和谐、快乐学习、人格成长、生命安全、道德建树等丰富内容。我校建设内容主要有四个模块:一是针对学生的青春期心理健康教育;二是针对学生的青春期性健康教育和预防艾滋病教育;三是针对家长提高科学家教水平的系列培训;四是针对学生弘扬优秀传统文化的国学教育。结合青爱小屋“十个一”功能,特制定20xx年“青爱小屋”工作计划如下:
  (一)完善小屋建设,构建青爱教育宣传阵地青爱小屋“牌”、“房”字功能
  我校设立了一间办公室,设计装潢布置了“青爱小屋”,我们将小屋牌匾挂在办公室门口,编号为青爱第000101,小屋办公室墙面张贴了青爱工程十字功能介绍、组织机构、相关内容以及我校青爱教育活动展示的展板。完善小屋硬件建设,添置团辅活动室桌椅,将及时更换青爱教育活动展示的展板,将青爱小屋努力打造成我校青爱教育的宣传阵地。
  (二)重视师资建设,壮大青爱教师团队青爱小屋“师”字功能
  青爱小屋挂牌之后,我校成立了青爱教育教师团队,团队教师对青爱教育有了一定的了解和认识。青爱小屋负责教师对青爱小
  屋“十个一”功能及青爱工程项目宗旨进行解析,对青爱教育团队教师进行培训,组织青爱教育团队教师学习青爱教育相关内容,并对十个一功能之“课”进行分工布置。平时,我校将定期安排青爱团队教师集中学习,开展青春期性教育、心理健康教育、防艾教育为主题的专题培训,深化青爱工程教育内容。
  (三)建立专有书架,维护好心理网站青爱小屋“书”字功能
  我校的青春家园在创建青爱小屋之前就已经建立专有的书架,已经购置了陈一筠教授的《解读青春密码》那套书籍,配置了性健康教育、心理健康教育的相关教材、读本、参考书。本学期我校将购置更多更全面的关于青春期教育、禁毒教育和公益慈善相关的手册、教材、读本,不断扩大书籍的知识面。
  (四)推进课程教育,引导学生健康理念青爱小屋“课”、“影”字功能
  我校逐步优化和完善课程,将艾滋病防治教育、青春期性教育和慈善教育纳入心理课程,以自由活动、团体辅导、电影教育等多种形式开展课堂。同时,班主任老师、品生老师在班会课让学生走进青春家园,给予更多的机会了解青春期教育、防艾教育,让青少年学生对青爱教育有一个全面的了解。
  青爱小屋的“课”字功是我校的重点工作,通过上课,将青爱教育内容深入到学生内心,这是青爱教育最直接的教育方式。本学期我校安排班主任上好心理课,我们将扎扎实实的上好每一节心理课,将艾滋病防治教育、青春期性教育和慈善教育纳入心理课程。其中,要努力将五、六年级增加的“生命的起源,走进生命的春天(青春期生理知识),防艾教育,感恩教育”内容,长大未成年(青春期性教育),飘动的红丝带(防艾教育),珍爱生命,拒绝毒品”内容落到实处,并做好学生课堂感悟的整理工作。其次,我校将“影”字功和“课”字功相结合,继续尝试电影教育走进心理课堂,做好《男孩女孩》、《初恋那件小事》、《叫我第一名》、《艾滋病知识》等电影的观影工作和观后感的整理工作。
  (五)组织开展社团活动,扩大青爱志愿者团队青爱小屋“社”字功能
  进一步完善学生心理社团,组织并开展以团体辅导、心理互助游戏、沙盘游戏、拓展活动、阅读分享(青爱教育书籍)等形式的社团活动,并及时做好相关记录,尤其是社团成员在借阅青爱教育书籍后,要写好读后感,并做好归纳整理工作。同时,发挥社团志愿者的作用。除了每周的社团活动,我校校园宣传为主开展艾滋病防治教育、禁毒预防教育工作之后,将艾滋病防治教育、禁毒教育进社区活动,发挥社团志愿者作用,以进社区开展宣传工作,提高了社区民众、在校学生的防艾、拒毒防毒意识。
  (六)建立家校交流平台,开办“家长学校”精品课程青爱小屋“讲”、“家”字功能
  家长学校是增进学校与家长之间的沟通与联系,是促进家教水平的提高。为此,我校利用每学期召开家长会的机会,为家长提供最优质的家庭教育的理念和方法,邀请专家来校为师生、家长作讲座。其次,各班主任利用家长开放日、家长会、家访等时机渗透对家庭教育指导,开展青春期教育和防艾教育指导,引导家长注重子女的心理健康状况,教给家长一些常用有效的家庭心理健康教育的方法,为家长和孩子搭建一个良好沟通的平台。
  (七)开展青爱教育活动,全方位营造青爱教育氛围
  将青爱教育内容纳入我校每年5。25开展的“心理健康教育节”中,在学校营造心理健康教育的氛围,通过各年级橱窗、黑板报、国旗下讲话等途径普及青春期性教育、艾滋病防治知识,并开展好四个一活动,即:利用一学期两次看电影的机会,看一场青春期教育、预防艾滋病为主题的电影或纪录片;召开一次关于青春期教育、防艾教育主题班会;结合我校开展“书香校园”活动,看一本健康教育、艾滋病防范相关书籍,要求写好读书心得;开展一次以青爱教育为主要内容心理会课比赛,提高教师专业能力。同时,对于每一次活动的开展,我们都会做好活动记录,并收集好影像资料。
  工作计划篇6
  一、指导思想
  以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
  二、工作目标
  (一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
  (二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。
  (三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
  (四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
  三、重点工作
  (一)继续加强队员行为习惯养成教育
  强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
  (二)扎实推进少先队基础常规工作。
  坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。
  1。加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
  2。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
  3。加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
  4。继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。
  (三)积极深化少先队实践体验活动
  以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
  工作计划篇7
  一、指导思想
  围绕学校发展的指导思想和工作目标,尤其按照今年学校的总体目标,在抓基础、促规范到强调创特色,出精品的。内涵提升;落实管理制度,规范和精细管理,持续内涵发展,打造学习型文化组织。严格遵守学校的各项要求,认真学习和领悟新课程标准,研读考试大纲,真正落实精细化管理,有效性教学。教研兴组,科研兴组,发扬乐观、积极、进取的教研新风貌,结合市及学校校本培训,继续创建好“学习型教研组”,创设教研组良好的学习和研究氛围,提高教育教学管理水平。
  二、基本情况分析
  政史地教研组共有11位教师,以年轻教师为主,其中政治教师5人,历史教师4人,地理教师2人,担负全校的政史地的教学工作,并且是跨科目教学,所以实现集体备课难度较大。政史地教研组工作计划。
  三、总体思路
  本学期,我组的教研工作将按学校教务工作计划,强化规范管理,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,朝着更专业化的目标努力,最终完成教研组的发展规划。
  工作计划篇8
  回顾一年来的工作,我中心取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足。20xx年,我中心将按照县委、县政府指示精神,围绕大局,具体做好以下几方面工作:
  一是要紧紧围绕县委、县政府的总体战略部署,向《山西日报》等省级媒体进军,全力以赴搞好对外宣传,力争写大稿、办大事。我们的目标是在《山西日报》显著版面多发重头稿件,力争在《人民日报》发表有分量稿件,力求在数量和质量上再有新进步,真正把“革命老区一张牌”叫响叫亮。
  二是进一步提升《武乡周刊》的质量和品位,花大力气,下真功夫,创新版面,力求让小报具备大报风格,真正办成助推经济发展、维护社会稳定、弘扬正气鞭鞑歪风的舆论阵地。
  三是要狠抓队伍建设,加强学习,提高素质,真正使新闻中心全体人员成为党和人民满意放心的。采编人员。
  四是要继续搞好对外接待,以最大的真诚和热情接待各级各类媒体记者,使新闻中心真正成为展示老区新形象的一个重要窗口。
  五是努力改善办公设备,充实队伍,加大硬件设施投入,适应新的形势和高质量的办报要求,发挥积极的导向作用。
  工作计划篇9
  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的综治维稳、安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
  一、目标要求:
  学校综治维稳、安全工作的目标要求是:认真贯彻县教育局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
  二、组织领导
  (一)成立学校综治维稳、安全工作领导组
  组长:王训平(校长)
  副组长:陈强(书记)杨育林(安全副校长)
  成员:林茂必林圣平高正林勇杨峰
  (二)学校领导小组职责
  1、负责组织领导、指挥、协调学校综治维稳、安全工作。
  2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。
  3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。
  4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
  5、负责学校安全教育工作安排和各类安全工作进行督查。
  三、工作要点:
  1、教育教学安全:
  各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
  由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
  加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,各室均不得使用大功率电器。
  体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生
  讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
  2、交通安全:
  各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育学生上学放学走马路靠右行、靠边行。
  加强放学或上学等车及坐车时的安全教育。
  值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
  各班要坚持按时放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
  加强门卫的工作责任,校门口乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
  3、校产校舍安全:
  定期组织校舍安全检查,每月不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
  每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
  加强保卫工作,防盗防火。
  4、教学设施安全:
  电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
  体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
  加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
  加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
  完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
  5、卫生工作。
  (1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
  (2)执行每天晨检制度,对身体不适学生要及时处理和报告
  (3)坚持每天大扫除早晚清扫室内外卫生和园地,保持校园的优美环境。
  (4)加强学生生理卫生知识的教育,做好学生的心理咨询工作。
  (5)做好防控传染病工作,不让每一位师生沾染上非典、禽流感及传染性疾病。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。
  (6)做好师生的饮食管理和检查,餐具等要定期消毒,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食,杜绝食物中毒事件发生。
  6、其它方面:
  (1)按时完成安全月报和学校外出活动申报;
  (2)进一步完善学校安全预警机制;
  (3)加强安全宣传橱窗的建设,宣传安全知识。
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