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工作计划

7月27日 血海塔投稿
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  【精选】工作计划锦集九篇
  光阴如水,我们又将迎来新一轮的努力,是时候抽出时间写写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  工作计划篇1
  通过一年来的工作,在领导和同志们的关心下,我深刻的认识到作为一名司机工作责任的重要性。下面我就20xx年的工作做以下计划:
  主要工作
  (一)新的一年中,我认为作为一名司机,首先要做到“五勤”即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,勤检查车辆,防隐患于未然,做到听从指挥调动,按规定时间返回单位,在执行公务期间,要文明驾驶,礼貌待客,热情服务,做到跑来等,串车二次进站。
  (二)认真学习专业技术,尊敬领导,团结同志,做好服务,认真完成领导交给的各项任务。(三)在职业道德方面,我认为应做到:安全行车,不开情绪车,不开故障车,不开英雄车。
  二是学习业务,提高素质。虽然我干的是司机这一行,但我清楚的认识到在现如今高速发展的信息化时代,如不时时学习,刻刻充电,就会被社会淘汰。针对自己的工作实际,认真学习车辆管理、交通安全等方面的法律法规和有关政策,增强自己对工作的适应能力,提高自己做好工作的本领。
  三是树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风,在具体工作中,一是严格遵守单位规章制度,用单位规章制度来规范好自己的行为,开展好批评与自我批评;二是在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,扎扎实实地为人民服务;三是做好与同事的团结,大事讲原则,小事讲风格;四是在工作中注重解放思想,实事求是,不断探索创新,积极实践,不因循守旧、安于现状,努力克服不思进取,无过便是功的思想。其次是按照“两个务必”的要求,指导自己树立艰苦朴素的生活作风。在生活中,自己始终能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,简洁朴实,自觉抵制各种不正之风。
  总之,在新的一年中,我将在政治上、思想上、行动上与党保持一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,使所从事的工作一年一个台阶,不断向前发展,取得了一定的成绩。在今后的工作中,我将进一步加大工作力度,改进工作方法,更加努力地做好工作,为我镇的各项事业协调发展。
  工作计划篇2
  教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。
  一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
  随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。(1)由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任。(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。(3)由单纯说教转变为多向情感交流。(4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:(1)组织骨干教师外出参观学习;(2)切实有效的开展教研活动(3)组织各教研组学习教育理论;(4)举行课堂教学竞赛活动。
  二、加强对教学的管理
  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理,为此,特出台了《苑川中学教学常规管理方案》。
  三、抓好全程,注重抓好初三毕业班。
  初一、抓好起始。初一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯规范张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对初一学生的成绩跟踪。
  抓好初三毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:
  (1)成立初三毕业班领导小组;
  (2)合理配置毕业班的师资力量;
  (3)毕业班教师教学研讨会;
  (4)组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;
  (5)注意对中考信息的收集;
  (6)每月召开一次初三老师工作例会;
  (7)制定中考奖惩制度。初三教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作。
  四、强化对教研组的管理。
  抓好教研组“以研促教”,为了防止教研活动流于形式,本学期将进一步明确教研组的职责、义务。本学期要求各教研室:
  每学年每人至少上一节全校公开课;
  每人设计一篇优秀教案;
  召开一次教改专题研讨会。
  五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。
  教师是教学质量管理的主体,学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。
  (1)本学期继续开展“以老带新”活动。
  (2)全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。
  (3)填好教师成长档案,对每位教师备课批改、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制,作为评优、评先和晋级的主要依据。
  工作计划篇3
  一、指导思想:
  依据教育改革、学校发展、教师专业成长对优质档案管理的需求,本着学校“以发展为本,与时俱进,提高办学水平”的精神,继续强化档案日常管理,进一步提高档案的开发、利用工作。为提炼学校特色,强化学校发展服务。
  二、主要工作
  1、加强领导,做到档案工作组织、机构、人员三落实,完善档案工作岗位责任制。
  2、加强档案工作的领导,学校档案工作成立档案工作领导小组,校长挂帅为组长,分管领导为副组长,档案管理人员、各科室负责人和办公室兼管档案工作的同志以及各年级组长为成员。
  3、学校办公室负责档案日常工作,由办公室主任负责,档案员具体处理档案工作日常事务。
  4、健全档案工作岗位工作责任制,分管领导给档案工作人员提出具体要求,明确工作职责,落实工作任务,拟订档案工作考核办法。
  5、定期对档案工作进行检查、督办,使档案工作进一步规范化。
  6、认真做好档案工作规范管理,及时申请等级评定、验收工作,力争档案工作规范化管理达到A。
  三、具体工作措施:
  1、投资80000。00元左右构置档案管理设施,使档案管理的硬件设备达到A要求。
  2、聘请市档案局的专业人才到校指导学校档案的整理,使我校档案管理进一步制度化,规范化,达到事业单位档案工作规范管理A水平。
  2、完善数据库建设:将20xx年以前的档案资料的文件级条目输入计算机,完善多个专题数据库的内容,如干部任免、职称索引和教师档案等。规范数据库字段,对各类档案数据库进行质检和校对。
  3、完善档案管理制度:继续执行国家档案行业标准DAT20xx《归档文件整理规则》,使档案材料更加安全和标准化。制订和完善专门的档案信息化管理制度。
  4、做好档案信息资源的开发利用:利用是档案的生命所在。使档案的利用服务更具有针对性和实用性,努力实现“为档案信息找利用者,为利用者找档案信息”开展档案编研工作,编研出质量较高,层次较深,信息量大,能满足多层次、多角度需要的材料。
  5、提高档案管理队伍素质:一是要加强宣传,利用网站、黑板报、专题会等形式,提高广大教师的档案认识;二是培训教育,派档案员参加培训班等形式加强学习,更新知识,提高档案员及兼职档案员的专业素质;三是推动档案信息的主动开发和有效利用,主动撰写档案论文、创作编研材料,以提高档案员的多种技能和专业素质。;四是“走出去,请进来”,组织专、兼职档案员赴兄弟学校先进档案室参观交流,请上级档案局、教育局领导学者来校指导业务工作。
  6、完善档案借阅制度:加强档案工作管理,必须从档案基础工作做起,必须做到文件收发有专人登记、保存,既方便年终归档,又方便借阅。要完善文件、档案、各种资料的借阅制度,做到借出有依据,收回有注销,特别是借阅那些有密级的档案,要及时催收,妥善保存。整卷档案资料一律不得借阅。
  7、加强对档案管理工作的考核:科室的业务档案不按期交的,该科室年度不评文明科室,质量不保证,必须返工重整,凡返工拖延了移交时间,一律按迟交办法处理。档案人员负责整理的档案没有按时进入档案柜的,办公室不能评为文明科室,档案工作人员不能评优秀。
  工作计划篇4
  怎样写好明年的工作计划
  首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
  如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
  工作计划的四大要素:
  (1)工作内容(做什么:what)
  (2)工作方法(怎么做:how)
  (3)工作分工(谁来做:who)
  (4)工作进度(什么做完:when)
  缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
  以下是为您提供的一篇关于明年的工作计划范文。
  营业员明年工作计划
  一、熟悉工作环境
  1、熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部门;
  2、熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况;
  3、熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、经营方式及经营状态。
  二、发现当前工作中的问题
  1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实的问题;
  2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来做好本职工作;
  3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品陈列、库存积压等等。
  三、解决当前工作中的问题
  1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题;
  2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作;
  3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题。
  以上工作为主要工作思路,在具体的日常工作管理上须如此进行
  1、管理本楼层销售工作;
  2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况;
  3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范;
  4、帮助下属解决工作上的问题;
  5、培训下属并跟进检查培训效果;
  6、处理顾客投诉;
  7、严格执行公司各项规章制度;
  8、及时准确地将商品信息及顾客需求和建议反馈公司;
  9、负责楼层环境清洁、灯光、道具、维修、安全;
  10、按时更换、检查卖场陈列;
  11、跟进公司促销活动的执行、宣导;
  12、负责每月楼层盘点;
  13、定期检查、抽盘后仓货品;
  14、根据卖场实际情况,做适当人员调备;
  15、负责下属工作质量及工作进度;
  16、负责本楼层物料陈列、道具、管理;
  17、拟定市场调查工作计划及实施;
  18、对各专柜按公司制度进行管理并与其业主沟通协调来处理好双方的不同意见;
  19、销售业绩分析工作。
  工作计划篇5
  一、认真形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作
  新年要有新气象,新院要有新特色,面对新医院,无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认真形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有700多职工齐心协力,我们医院一定会成为名副其实的“百佳医院”,内科主任工作计划。使人民群众真正放心满意。
  二、转变服务理念,强化服务意识
  1、人性化管理:
  新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、护士长首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。
  2、改进服务措施
  新入院病人热情接待
  宣教认真仔细
  及时处置新病人、力争在5分钟内,30分钟内输上液体
  危重病人立刻处理,5分钟内输上液体
  护送危重病人检查,主管医生,主管护士
  保持病区干净、明亮适舒,坚持周二卫生日
  彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象
  出院时送出病区,道一声“安康”。
  三、完善各种规章制度,成立各种管理组织
  按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉15种核心制度,首诊医师负责制,病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立
  医疗质量管理小组
  医疗安全小组
  合疗管理小组
  急救应急小组
  病案管理小组
  院感控制小组
  单病种质量管理小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。
  四、医疗质量
  医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点抓内涵建设。
  1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,特别是年轻医生,年轻护士,多是独生子女,在家娇生惯养,心理素质差,爱发脾气,工作责任心不强,科室发现一个重点抓,杀一儆百,工作计划《内科主任工作计划》。
  2、抓基层质量,抓年轻医生综合能力提高培养全科医生。
  3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,科主任、二线医生对所管的病人心中有数,查房后及时签转自字。
  4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,科主任亲自抓危重病人抢救,及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内讨论,1周诊断不请院内讨论。
  5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日三次查房制度,二线医生对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。职控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反溃并作处罚、奖励。
  五、抓医疗安全不放松
  科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对同志负责,科室与院方签定安全责任书,科室与每个同志签好安全责任书,责任明确,安全措施到位,增强防范意识,认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书,等各种程序执行到位,贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管,特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。
  六、加快人材培养
  随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,有些专业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更新较慢,科主任每年12次外出短期学习或培训,了解前沿性知识,开展新业务,才能做好学科带头人,各级医生均需加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务能力,今年计划选1名医生,1名护士学习气管镜,力争下半年开展工作,主治医师每人每年要求发表一篇论文。
  七、开展新项目,拓宽服务范围
  消化专业:
  1、争取要回胃境室在12年内完成内境下食管硬化及套扎术;
  2、开展亚临床肝性脑病诊断及早期;
  3、药物早期干预治疗肝硬化;
  4、与外科协作腹腔镜下腹膜活检,提高腹水诊断准确率。
  呼吸专业:
  1、开展胸膜活检术提高胸水诊断率。
  2、肺癌化学放疗,提高肿瘤患者生存率。
  3、开展纤支境,提高呼吸道疾病诊断率。
  4、重点放在COPD,哮喘、肺间质性疾病诊治上。
  八、完善考核方案,体现多劳多得
  科室将医疗质量,安全服务,医德作风,工作业绩均拉入考核之中,科室按
  1、技术职务;
  2、工作年限;
  3、工作能力三方面结合制定考核方案,分配按5年以下,10年以下档次,中级职称,一个档次;
  4、奖勤罚懒,
  a、对无故推诿拒收病人,发现1次扣3050元,
  b、与患者发生争吵无论对与错,扣当事人1020元,造成恶劣影响者扣除当月奖金
  c、差错一次扣510员,重大差错扣除当月奖金。
  d、发生纠纷及投诉科主任根据事实情节具体决定处罚金额,对科室名誉造成影响即当月奖金,
  e、发生医疗事故,当事人承担一定赔偿,金额并扣除对当月奖金,
  f、每季度组织一次质量服务,卫生等综合检查考评。
  九、勤俭节约,反对铺张浪费
  科室材料由护士长亲自抓管,建立帐目,有进有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,科室帐目清楚,定期公布。争收节支,才有效益。
  工作计划篇6
  一、指导思想
  本学期,学校教科室工作紧紧围绕以XX市教科研工作计划为指导,以“质量、公平、多元、特色、关爱”为工作指引,坚持“科学引领、科教融合、科研求质”的基本原则,强化“四个质量观”(干净即质量、改进即质量、过程即质量、团队即质量),优化理念,创新方法,扎实有效的开展学校教育科研工作,创设浓厚的科研氛围,提升学校教育科研的品味,丰富学校教育科研内涵。
  二、工作目标
  做好各级课题的研究、管理工作。并依托课题组开展课题研究推进工作,本学期将进行课题中期研究汇报工作,同时督促学校微型课题结题相关工作。
  进一步加强教师队伍建设。加强骨干教师的梯队建设,做好学校青年教师的共同体成长建设工作,并积极开展青年教师系列培训活动。
  做好一年一度的教师继续教育工作。认真组织教师参加县级及以上各类培训活动,积极搭建各种平台让老师外出学习和培训。认真制定校本继续教育培训计划,让教师有计划、有目的、有意义的参加各项培训活动。让教师能真正在活动得到教育,得到成长。
  积极组织教师参加各级各类教学论文、教学案例以及基本功竞赛等各项评比活动,促进教师专业发展,提升教师综合素养。
  三、主要工作
  打造学校品牌,办好校报校刊。
  注重打造校本教研特色品牌,以“教师论坛”为抓手,每学期开展一次活动。基于课题研究问题,以课堂为主阵地,在课堂中发现问题、解决问题,优化课堂结构,积极参与新课改,为建构新课堂、新理念不断创新。
  积极办好每学期的校报校刊。为提升学校办学品味,打造学校特色名片,积极创办学校校报校刊。校报已经创编五期,本学期将以校刊为为重点,着力打造第一期校刊。针对学校大型活动、特色活动,课堂教学、实践活动、学生作品等方面进行创编,全面向家长、兄弟学校、社区推广,积极打造学校亮丽名片,形成一定知名度。
  加强理论学习,抓好继续教育。
  1、加强理论学习,组织教师认真阅读教育理论书籍,不断更新教育观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。本学期,教科室将继续开展教师系列读书学习活动。坚持集中学习和自学相结合,精读与通读相结合,读与写相结合。走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建学习型教师队伍,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。
  2、组织教师参加各级各类继续教育培训活动。本学期,教科室继续按照相关要求组织教师制定学习计划,引导、鼓励教师参加各级各类业务培训活动,同时做好认证、管理工作。通过各项教育培训活动,力争提高所有教师的专业知识水平和专业知识技能,从而胜任教师工作,更好地完成教育教学工作任务。
  紧抓课题研究,强化网络管理。
  明确研究重点,关注研究过程。紧紧围绕XX市级课题,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,结合相关的活动,组织教师开展教科研报告、案例评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。本学期为我校苏州市级课题研究的攻坚阶段,教科室将引领教师进行课题研究,强化过程性资料的收集整理。
  强化网络管理,信息及时呈现。教科室加强学校各级课题指导和管理,督促各级课题稳步开展,有计划、有层次、有重点开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,按时结题。教科室将引领以课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。目前,学校课题全部网络管理,不仅能分层、分阶段、分板块进行管理,更能使课题过程性管理更规范、更有条理,也更及时。这也更符合课题研究过程性管理的需求,让我们的课题研究更高效,能动态管理。
  注重师资建设,提升教师素养。
  加强新教师的锻炼与培养。为促进新教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,充分发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用,本学期教科室将继续开展“以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的“青蓝工程”活动。“青蓝工程”将聘请一些经验丰富、有思想的骨干教师担任新教师的指导老师,通过指导老师的传、帮、带、手把手地传授给新教师教学技能和教学艺术,使新教师的教学业务水平得到迅速提高,并尽快成为教学骨干、能手,以全面提高我校教育教学质量。
  加强学校骨干教师梯队建设,充分发挥学校名师、骨干教师的引领作用,积极带动和促进更多教师成才。要通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为教学大潮中的排头兵,以点带面,推动全校师资队伍的提高。
  加强校际交流研讨,拓宽教育视野。本学期开始对联盟学校的建设,联盟学校间的交流对学校之间实现优势互补、资源共享和提升学校管理水平、促进学校发展具有重要的意义。本学期,我校将继续采取“走出去”和“请进来”的方法,与兄弟学校共同研讨教育教学过程中的问题,积极开展富有实效的教科研活动,以加强学校教师间的团结与友谊,促进教师间的相互学习与专业成长。
  鼓励教师在开展教育教学研究的同时,积极撰写教育教学论文和教学心得。要求教师积极参加苏州市、太仓市等各级教育主管部门组织的论文、教学设计、基本功等评比活动,不断提高教师教科研能力,促使教师由经验型向科研型转变。
  四、月度工作安排
  九月份:
  参加XX市教科室主任会议。
  制定学校教科室工作计划。
  举办第十七届教师论坛活动。
  推荐9月《燃荻》文章。
  落实信息技术能力提升工程秋季班报名工作。
  落实微型课题结题任务。
  上传教师暑期读书心得。
  开展课题研讨活动。
  落实校本教材实施工作。
  组织教师参加各级各类论文评比活动。
  十月份:
  邀请南京教科院专家进行课题指导工作。
  申报江苏省教育学会“十三五”教育科学规划课题。
  参加苏州市科研交流学习活动。
  开展课题研究课活动。
  推荐10月《燃荻》文章。
  开展全校信息技术继续教育培训工作。
  做好学校校报编辑、印刷工作。
  十一月份:
  组织教师参加各级各类论文评比活动。
  撰写学校课题中期汇报材料。
  开展课程群教学实践研究。
  推荐11月《燃荻》文章。
  开展课题分析评价活动。
  十二月份:
  开展学校课题中期汇报活动。
  推荐12月《燃荻》文章。
  做好创编第一期校刊工作。
  组织教师做好学时统计工作。
  一月份:
  组织青年教师修订个人成长规划。
  统计教师下半年论文获奖情况。
  做好课题学期总结工作。
  迎接上级科研部门常规考核。
  教科室进行教师个人考核工作。
  做好学期教科研工作总结。
  学期教科研资料收集整理工作。
  落实第十八届教师论坛工作。
  组织教师参加各级各类论文评选活动。
  工作计划篇7
  本学期,我担任九年(5)班的班主任工作。今年是初中的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现将班主任工作的实际做法计划如下:
  一、典型引导,加强理想主义教育
  开好每一次班会,以每一次班会为契机,激发学生为实现理想而努力的斗志。根据政教处的指导教育方向和一周工作重点开好每一个班会。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。通过学习典型,认识自我存在的价值,发掘自身蕴藏的潜力,自强不息,为实现自己的远大理想面发愤学习。
  二、面向全体,不对每一个学生轻言放弃
  初三是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。学期初的每一次班会,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,因此在学期初一定要制定自己的的学习计划,要切实可行,要详细具体,并且一定要坚持到底,永不放弃。每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。
  三、严明纪律,抓好学生的行为规范教育
  我们对班级的每一个同学都严格要求,抓好行为规范,以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。同时,加强纪律、卫生等各项检查,争创红旗班集体。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,我认为,教师的爱是打开学生心里的锁,同时,教师的爱也是行为偏学生的畸转化的软化剂。
  四、指导学习,采用全场盯防战略
  在学生的自我管理能力很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取一定的措施,才能保证学生的学习时间的学习质量。首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的机会。
  积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
  五。进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动,卫生、两操是良好班风的体现。
  因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
  上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。
  六。认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注重培养学生良好的心理素质。
  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
  七。加大安全教育力度
  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
  八、充分利用班会向学生进行思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。
  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
  工作计划篇8
  根据市妇联年工作会议精神,结合我市城管工作实际,年妇委会紧紧围绕局党组中心工作,以宣传《妇女法》为重点,全面维护妇女儿童合法权益,团结动员广大妇女积极投身城市管理工作,为我局的城管执法事业做出应有的贡献。工作计划如下:
  一、目标任务
  全面落实局党组的决策部署,大力实施“女性素质工程”。进一步弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神,引导女干部职工树立自主意识和发展意识,强化学习意识,增强团结意识,加强自律意识,做“巾帼建功”的模范,争构建和谐的先进。充分发挥女干部在促进我局各项工作中“半边天”的作用,做到面上工作有作为,本职工作有特色,争先进位,力促我局妇女工作全面发展。
  二、积极开展“巾帼建功”活动
  充分激发女职工爱岗创业的热情,增强活动的吸引力,调动广大妇女参与活动的积极性和创造性,鼓励妇女岗位成才,岗位建功立业,促使“巾帼建功”立业活动不断创新,不断深化。
  (一)扎实做好创建工作
  在城市管理工作中建功立业,在全局上下开展“先进妇女工作者”和“五好文明家庭”等创建活动,以弘扬先进,树立典型,展示我局优秀女性的风采。
  (二)广泛组织妇女同志参与各项活动
  1开展好“三八”妇女节活动。组织全体妇女同志外出学习考察,切实增强责任感、事业心,激发工作热情。
  2开展妇女宣讲活动。妇委会成立城管执法宣讲团,进学校、进社区、进单位宣传城市管理的有关规定和法律法规。
  3开展妇女大健身活动。邀请专业人士对女执法人员进行健身培训,在本单位进行评选,并且积极参加各级组织的。演出比赛;多角度宣传城管执法工作。
  4组织健康教育讲座活动。结合计划生育工作,邀请专家来我局进行健康教育讲座。从心理和身体上为大家做专业知识的介绍,提高妇女干部职工的自我保健能力。
  5积极开展“99老人节”活动。加强与老干部联系沟通,及时了解他们生活情况,有针对性做好孝老、敬老工作。
  组织我局老干部到外地考察,充分体现组织的关心和厚爱。
  6开展关心孤儿活动。6。1节之际,组织一次爱心活动,到孤儿院,给他们送去温暧。
  7关心特困女职工的思想、工作和生活,建立档案,开展帮扶活动。
  8召开一至两次妇女工作交流会。以演讲、朗诵、唱歌、讲故事为主要内容,采取自娱自乐的形式,增进交流、加强沟通、促进团结。
  三、进一步加强自身建设
  妇委会要结合城市管理工作的实际,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,切实加强自身建设。一是健全妇委会维权工作机制,维护妇女的合法权益和特殊利益。二是健全妇委会组织建设,定期召开例会,及时了解女职工的思想动态,加强与妇女群众的沟通和联系。研究解决她们在实际工作中遇到的困难和问题,努力为妇女事业发展创造更加有利的环境和条件。三是加强对女职工政治素质、思想素质、心理素质、能力素质和业务素质的培养,不断提高妇女干部职工的创新能力。切实增强妇委会组织的吸引力、凝聚力、影响力。
  工作计划篇9
  一指导思想
  依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,以学校升级为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。
  二、主要工作及具体措施
  (一)教师队伍建设
  1。加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。
  加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。
  2。加强师资培训,促进教师业务成长。
  加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
  强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
  3。探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。
  教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。
  教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
  “课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。
  (二)教学常规管理
  1。加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。
  狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。
  教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
  本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
  加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。
  严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。
  加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。
  加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。
  加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的
  学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。
  加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。
  2。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。
  加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。
  学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
  组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。
  三周工作安排
  预备周(2月17日~2月23日)
  1。课程设置、教师任课情况测算、编制四表一志。
  2。落实新任课教师聘任工作。
  3。教师领取教材、备课本和听课本等办公用品,研讨制订教学计划,提前备课。
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