幼儿小班的工作计划

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　　有关幼儿小班的工作计划范文集合8篇
　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，先做一份工作计划，开个好头吧。好的工作计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿小班的工作计划8篇，希望对大家有所帮助。
　　幼儿小班的工作计划篇1
　　一：指导思想
　　本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》为指导，根据幼儿园教研教学、卫生保健和幼儿园后勤工作计划，结合我班幼儿的实际发展水平和教师的特长，为了更好的落实我园的教育理念，更好的服务于家长，为了创建良好的班级活动氛围，促进幼儿和教师的共同发展。
　　二；组织实施
　　对对于本班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重；信任；共情；关注；
　　记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。
　　所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即样经常换位思考，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条：一尊重二换位。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平：这样违背了人类发展的正常顺序。所以我们班主任用情要深，还要准！
　　所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦！和孩子一起分享！
　　幼儿小班的工作计划篇2
　　“幼儿园健康教育”是以实现幼儿的身心健康为目标，全面进步幼儿对健康的熟悉水平，培养幼儿的良好习惯所实施的教育，将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础。针对我们小班幼儿的年龄特点，我们将健康教育内容渗透在幼儿的一日活动中，培养幼儿良好的卫生行为和习惯，进步自我保健意识和能力，并在此基础上加强体育锻炼，增强体质，增进幼儿身心健康发展。
　　一。发展目标：
　　1。喜欢上幼儿园，并能初步适应集体生活，在一日活动中情绪稳定愉快。
　　2。学会正确使用小勺，独立进餐，保持愉快轻松的进餐情绪。
　　3。学会正确的洗手方法，知道饭前洗手，饭后漱口与擦嘴，学习使用自己的毛巾和手帕。
　　4。愿意在幼儿园睡觉，学习自己动手穿、服和鞋袜，并把他们放在固定的地方。
　　5。知道一些表达情绪的表情，乐意表达积极愉快的情绪。愿意参加各种身体体验身体活动愉悦。
　　6。有初步的安全健康知识，知道关心和保护自己。
　　7。会玩滑梯、攀登架或其他大型体育活动器械。
　　8。能听懂基本的口令和信号，能边念童谣边较合拍地做摹拟操。
　　9。能姿式正确、自然调和的走和跑，能一个随着一个走，走成一个大圆。
　　二、具体措施：
　　1。和家长多交换，多了解幼儿。
　　2。进餐时，配合播放优美、轻松的音乐，创设良好的氛围。
　　3。在平常生活中教师留意提示幼儿饭前便后及时洗手。学习使用自己的手帕或手纸擦汗、擦鼻涕。
　　4。在平常生活活动中，通过反复的练习操纵，让幼儿学习穿服的技能。
　　5。发现幼儿情绪不佳及时安慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移留意力，尽可能避免产生消极的情绪。
　　6。为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。
　　7。通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习，引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的。语言提示玩、走、跑的游戏。
　　8。提供数目充足的小型体育运动器械，让幼儿有充分的时间自由探索，教师带领幼儿共同摆放、整理运动器械。
　　9。从简单的“滚球”开始，逐渐教幼儿拍接、自抛自接球，让幼儿熟习圆球的属性。
　　10。选编趣味性强、生活化的模仿操，配以轻松活泼的音乐和童谣。
　　11。一日生活中养成良好的生活习惯，学会简单的生活技能。
　　12。积极参加各种有趣的体育活动。
　　幼儿小班的工作计划篇3
　　教育工作
　　开展主题活动《热和冷》，创设机会，带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化过程，冷和热的反差使幼儿产生探索的兴趣，更加增添对夏日特征的了解。
　　让幼儿知道几种简单的保护自己的办法，做个健康、活泼的夏日宝贝。
　　保育工作
　　养成饭前、便后用肥皂洗手的好习惯。
　　养成良好的。个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
　　培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
　　加强幼儿的安全教育，增强自我保护意识，提高自我保护能力。
　　环境创设
　　鼓励幼儿共同参与，以“热乎乎的夏天”为题创设墙面。选择有特色的扇子装饰活动室。
　　和幼儿一起关注自然区里的花卉，防止暴晒，及时浇水。
　　将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室，供幼儿观察。
　　家园共育
　　让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。
　　提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠胃不适。
　　提供一把扇子让孩子带到幼儿园，引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。
　　培养孩子爱洗澡的好习惯。
　　提醒孩子不要接触过热的东西，小心烫伤。
　　其他
　　让幼儿适当感受太阳下的炎热，带他们在阴凉处活动。天热容易出汗，幼儿在户外活动时要注意不要过多奔跑。随时留意幼儿的活动量，及时为他们擦汗。
　　结合故事《太阳感冒了》，与个别爱吃冰淇淋的幼儿进行个别交流，暗示他们饮食要适度。
　　幼儿小班的工作计划篇4
　　一、召开六一儿童节的庆祝活动
　　小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日
　　二、继续开展主题活动自我保护
　　主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。
　　三、为大组幼儿开展我要上小学主题活动
　　进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
　　四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作
　　随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
　　五、教师进行户外玩具的制作。
　　幼儿小班的工作计划篇5
　　春夏交际，作为幼儿园的老师，这段日子真的过的非常的“提心吊胆”。尽管在流行病的预防中，我们已经做的非常细致和完备。但是自己总是忍不住担心，就只能在工作中重复检查，多做几遍。不过幸运的是，我们xxx幼儿园的孩子们健康状况都非常的良好！但正因为如此，我们作为幼儿教师更不能掉以轻心！
　　四月的工作也不知不觉的接近了，我在此对四月份的工作做好总结，希望自己的工作能更加的顺利！我的工作计划如下：
　　一、个人计划
　　经过了这段时间的学习和锻炼，自己在对幼儿的健康检查和照顾上，已经有了很大的进步！但是幼儿们身体抵抗力较差，加上四月的气温变化，我更要严谨的做好工作。不能一昧的依照过去的经验，以防出现错误的判断！
　　时间的推进，也同样意味着自己也要随之前进。不仅仅是安全的保护上，在教育上，自己也要时刻叮嘱，让工作做到更加的完善！
　　二、教学的计划
　　幼儿们的很脆弱，加上目前的状况，室外的游戏和活动也并不算太适合。为此，我们准备在工作中增加室内的游戏和教导，通过各种活动和游戏，教导幼儿们学习良好的生活习惯、卫生习惯。同时也能锻炼幼儿的身体，加强免疫力。
　　作为老师，我们在这个阶段哟以身作则，带领好幼儿们做好生活习惯。同时，和幼儿家庭方面也要做好沟通，让幼儿在家中积极的发挥自己在幼儿园中的所学，如果有习惯不对的，需要家长及时的纠正。
　　三、家长方面的工作
　　要做好幼儿园的教学工作，老师和家长的联手是必不可少的。
　　首先，在健康课最近的流行病情况我们都必须及时的向家长做好宣传，呼吁家长做好防护。
　　其次，在教学上，我们需要要求家长积极的鼓励幼儿，带动幼儿的积极性！并做好家长对幼儿表现的了解，让家长在家中也一起带动孩子的成长！
　　四、注意的事项
　　在这段时间，班上也出现了些许矛盾。作为老师，在管理上不能仅仅付诸于表面，我应该更加深入了解幼儿们的心，了解他们的矛盾，并化解他们的矛盾，让我们的班级，成为一个健康幸福的班级！
　　我知道，未来还有很长的路，但是我不会一个人走下去，我的身边还有x老师，还有这么多幼儿们，我们会一起努力，创造出一个充满活力的快乐班级！
　　幼儿小班的工作计划篇6
　　一、现状分析
　　大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随教师和同伴一起游戏。此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导；部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师格外关心和帮助。
　　二、目标
　　生活
　　1、能愉快地来园，能主动与教师和同伴打招呼。愿意做有礼貌的孩子，在成人的引导下会说简单的礼貌用语“你好”“再见”。
　　2、在成人的帮助下学习卷袖子，巩固正确的洗手方法。
　　3、愿意多喝白开水，知道多喝水不生病。
　　4、喜欢吃不同的水果，知道它们的名称及味道。
　　5、愿意接受多种食物，知道细嚼慢咽对身体好。
　　6、能积极配合成人穿、脱衣服，会把衣服放在固定的地方。
　　7、愿意学习做事，对自己有信心。
　　游戏
　　1、在教师的引导下愿意与同伴交往，体验集体生活的乐趣，能够选择自己喜爱的游戏材料进行游戏。知道玩具大家玩，体验共同游戏的快乐。
　　2、喜欢尝试运用感官感知冷暖变化。愿意大胆地表达自己的想法。
　　3、感知玩具材料的大小、颜色、形状等明显特征。
　　4、对玩色、玩纸、玩泥的活动感兴趣，愿意参加动手操作活动。
　　5、喜欢看图书，能够将看过的图书按标记放回原处。
　　锻炼
　　1、喜欢参加集体游戏，愿意在教师的引导下做简单的器械操或模仿操。
　　2、乐于在教师的带领下参与各种游戏活动，能自然的走、跑、爬行、双脚跳。
　　3、能够选择自己喜欢的球类活动，尝试不同的玩法，愿意和老师诉说。
　　4、玩时能注意安全，知道不愿离教师和本班的活动场地。
　　三、主要教学活动
　　1、儿歌：《有礼貌》、《宝宝长得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《学系扣》、《看图书》
　　2、故事：《小鸭有礼貌》、《好乖乖》、《跟着妈妈不乱跑》、《我爱小椅子》
　　3、音乐：《秋天》、《小鸡》、《小老鼠》、《叫声》
　　4、美工：《漂亮的围巾？？撕纸》、《运果子的小刺猬印画》、《秋天的叶子》
　　5、游戏：《我有一双小香手》、《喂喂小动物》、《过小河》、《小鸡吃米》、《小鱼和大灰狼》、《采蘑菇》、《树叶飘呀飘》
　　四、家园共育
　　1、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
　　2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
　　3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信心，促进幼儿动作进一步协调发展。
　　4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在交流中促进他们的语言发展。
　　5、鼓励幼儿把自己喜欢的玩具、图书等带到幼儿园，引导幼儿学习分享，体验友爱的快乐。
　　6、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯，鼓励家长教育幼儿爱护玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
　　幼儿小班的工作计划篇7
　　新学期开始了，我们迎来了小班的小朋友，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生、畏惧，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象，幼儿小班个人工作计划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面的发展，我想起了我们的张家港精神“团结协作，负重奋进，自加压力，敢于争先。”仔细地剖析一下自己，对照省示范幼儿园的教师的标准，在今后的工作中，我时时要以省示范的标准来严格要求自己，用张家港精神来鞭策自己。
　　一、思想政治方面
　　认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。关心国家大事，经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
　　热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
　　二、教育教学方面
　　要提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，作到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我。要不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。
　　三、家长方面
　　多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。
　　总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力量，愿我们的幼儿园会越来越好！
　　幼儿小班的工作计划篇8
　　1结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
　　2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
　　3市、中心保教一日活动调研。（角游专题）
　　4召开小班家长会；向家长作一次宣传讲座。
　　5认真填写好《宝宝成长手册》。
　　二、本月开展以下主题活动
　　主题活动一：
　　主题名称：《甜甜蜜蜜》
　　主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过“品尝甜甜的糖果”等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
　　主题活动二：
　　主题名称：《快乐的六个宝》（一）
　　主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的。保护习惯。
　　三、家长工作
　　1家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
　　2和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。3培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
　　4提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
　　5尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
　　6利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。