对班主任的工作计划

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　　【精品】对班主任的工作计划范文合集4篇
　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，先做一份工作计划，开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编收集整理的对班主任的工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　对班主任的工作计划篇1
　　第1周工作要点
　　l、认真落实班级学生名单，对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系，加强沟通与交流，尽快动员学生到校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。
　　2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处，本周开始按学生名单点名。
　　3、各班要安排好值日生，及时清理班级卫生，同时加强学生行为规范养成教育（特别是学生抽烟、留长发等）
　　4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。
　　5、早读课照常进行，学生必须按时到校。
　　第2周班级工作要点
　　l、认真落实班级学生名单，并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处，以便上课教师点名，继续了解来到校注册的学生情况，加强与学生、家长的沟通与交流，尽快动员学生到校注册，对己到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。
　　2、加强学生出勤管理，严格规范学生请假制度，严禁学生旷课，各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到政教处，杜绝涂改点名单的弄虚作假现象，班主任要及时了解本班学生的出勤情况，并把有关情况通知家长。
　　3、加强网络安全教育，防止网络安全犯罪，
　　4、加强学生行为规范养成教育，杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。
　　5、有晚休的班级要加强教育、提商认识，严禁校外学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动态，多与家长沟通学生在家的情况。
　　6、加强校园绿化美化活动。
　　第3周工作要点
　　1、各班要根据班级实际制定班级工作计划，并于本周内上交一份政教处；
　　2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表，并在本周五前上交政教处：
　　3、加强学生出勤管理，若有旷课、迟到等要及时了解情况，并通报学生家长，点名单要及时送达政教处；
　　4、高一各班要加强学生思想教育，增进同学之问的友谊，增强集体荣誉感，营造班级和谐氛围；
　　5、做好班级建设（班训、班规、班级布置、课桌椅调整等）
　　6、本期班级黑板报主题“文明礼仪伴我行”，下周三晚评比。
　　第4周工作要点
　　l、加强《寿宁职专学生管理条例》教育；
　　2、加强学生出勤管理，严格控制学生旷课、迟到、早退现象，对学生请假要严格按照程序办理；
　　3、加强学生行为规范养成教育，杜绝学生乱扔纸屑、果皮，特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场；
　　4、长发、染发比较典型的学生，要及时通报家长，并向学垒家长说明学校有关规定，加强
　　对学生教育，若仍不改正者，将给予纪律处分并暂停发放助学金：
　　5、本期黑板报主题“文明礼仪伴我行”，本周三晚评比。
　　第5周工作要点
　　l、加强校风整治（行为规范整治）月的教育与宣传，对违纪违规者给予严肃处理；
　　2、开展家访活动，加强家校联系，及时向家长反馈半期考和在校表现情况；
　　3、积极开展体育锻炼活动，认真筹备校运会各项工作；
　　4、加强各种安全常识教育与宣传，提高学生安全防范意识：
　　5、加强校外寄宿生教育，房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。
　　6、本期黑板报主题“知识守护生命”，下周三晚评比。
　　第6周工作要点
　　1、加强班级纪律整顿，特别是课堂纪律，杜绝学生在课堂上有违纪行为，特有严重违反者，将给予严肃处理直至退学。
　　2、加强交通安全教育，严禁学生野外用火，防止森林火灾。
　　3、加强吸烟有害健康教育，严禁学生在校吸烟，违者给于处分。
　　4、加强出勤管理，凡是迟到，一周累计3次以上，将给予警告处分。
　　强调学生必须佩戴胸卡入校。值日生要认真负责做好班级卫生。
　　第7周工作要点
　　l、认真做好校运会各项筹备工作，周二下午2点开幕式彩排（班主任、学生必须1：30到校集中）
　　周三上午8点校运会开幕式踩街活动班主任及学生7：30到校集中：
　　2、认真做好校运会各项安全保障工作，指定专人联络有关安全动态（特别是踩街活动，项目竞赛等安全）
　　3、认真强调凡是在校运会期间有严重违反校纪校规和破坏活动的将给予严肃处理。
　　4、强调比赛期间“友谊第一，比赛第二”的体育精神。
　　5、认真组织好校运会报道和后勤工作，校运会报道列入评比范围。
　　6、校运会期间要指定专人做好学校卫生和班级卫生；
　　7、各班要写好运动会入场式解说词并于周一晚之前上交政教处。
　　第8周工作要点
　　l、加强校运会后学生厌学心理健康教育，正确处理好班级、学生间的矛盾，强调友谊第一比赛第二的体育精神。
　　2、规范学生出勤管理，严格学生请假制度，认真做好出勤登记，对旷课较多的。学生要及时通报家长，了解情况，加强教育。
　　3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生，每天保持校园班级卫生清洁，共创文明校园。
　　4、加强学生安全教育，严禁学生到体育场烧火等，违反者责任自负。
　　第10周工作要点
　　l、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育，进一步强调考试的重要性；
　　2、普高班、高职班的班级，要正确引导学生，强调今后要参加高考，提高学生的思想认识，专业班的学生要加强行为规范养成教育，鼓励学生如何做人、如何做事，指出用人单位和公司的一些要求；
　　3、积极开展讲文明、讲卫生、树新风活动，各班要迸一步规范班级课桌椅，并在今天内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净，同时安排好值日生如何做好班级当天班级卫生；
　　4、做好本次学生助学金发放工作，每位学生名单必须落实好并签名，在学生领取助学金之前及时与家长沟通，防止学生乱花钱现象等。
　　5、要认真上好每节班会课（每节班会课可选一些专题进行讨论），学校行政人员将会抽查有关上课情况。
　　6、各班主任要认真写一份班主任工作经验交流材料并于本周内上交政教处。
　　第11周工作要点
　　1本周六开全体学生家长会，请班主任做好前期准备丁作；
　　2、周日开班主任经验交流会，材料准备好了周五前上交一份政教处：
　　3、多与学生家长联系沟通，切忌报忧不报喜：
　　4、高一春季班部分学生分流，请班主任配合接收并做好思想工作；
　　5、加强学生养成教育，杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象，共创文明校园；
　　6、今晚在实训楼5层，开始“五四”节目彩排，参加彩排的学生集体请假，没有参加彩排的学生不准到5层观看；晚自修正常进行。
　　第12周工作要点
　　l、根据本次班主任工作研讨会总结和探索班级管理经验和方法：
　　2，加强班级纪律整顿，严格规范学生出勤管理，强调学校有关规章制度和纪律处分条例，对违反校纪校规者必须受到处分，直至开除，凡受到处分者暂停助学金发放。
　　3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生（卫生角、抽屉、墙壁、门窗等），政教处将组织检查，严禁学生带早餐进入校园和班级。
　　4、严禁学生携带小说进入校园和班级，在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收，小说由政教处统一烧毁，手机暂时由政教处统一保管。
　　5、严禁学生留长发、戴首饰等，
　　第14周工作要点
　　I、强化班级卫生监督与管理，做到有人打扫，有人监督，育人管理，加强甲型HINH流感知识的教育与宣传，防止传染病发生。
　　2、天气日渐炎热，严禁学生私自下河游泳，违者责任自负。
　　3、加强安全法制教育与宣传，开展和谐校园从我做起等活动。
　　4、加强学生出勤管理，严禁学生上课期间看小说、玩手机，做好典型学生跟踪转化教育；
　　5、本期黑板报主题“知荣知耻，学会做人”，下周三晚评比。
　　第16周工作要点
　　l、各班要认真做好班级卫生，特别要做好甲型HINH流感知识的宣传；
　　2、认真做好“双差生”的跟踪和转化教育，防止流生现象。
　　3、加强法制教育宣传和吸烟有害健康教育，强调学生注意遵守交通规则，加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教育，并及时与学生家长沟通有关情况。
　　4、积极开展“远离网吧”活动，正确引导学生上绿色网站，并珍惜时间，努力学习。第17周工作要点
　　I、各班要指定专人负责班级卫生，做好甲型HINH流感预防工作，不随意与外人接触，发现问题要及时报告学校。
　　2、天气转热，严禁学生私自下河游泳，违者后果责任自负。
　　3、做好学生期末复习动员工作，进一步整顿班风、学风。
　　4、期末期间，要严格学生出勤管理，凡是旷课、迟到较多的，参与打架的，有留长发、染发等比较典型的，学校将严肃处理并暂扣期末助学金，极典型者给予开除或下学期初不给予注册。
　　S、加强班级财产保护，防止学生破坏，如有破坏的加倍赔偿。
　　第18周工作要点
　　l、要认真做好班级卫生，树立学校良好形象，创造一个良好的中考考试环境，下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生，并认真擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生，学校第三节课下课后将组织人员进行检查。
　　2、期末时间要多深入班级了解学生情况，及时处理学生间内部矛盾，严禁学生间打架，或伙同社会青年参与打架等，违反者将给予严肃处理。
　　3、加强学生吸烟有害健康和网络安全教育，正确引导学生上绿色网站，严禁学生在校期间吸烟，违反者将给予严肃处理。
　　4、加强学生防暑降温、交通、游泳安全、火灾安全等常识教育，严禁学生私自下河游泳。
　　5、做好班级财产保护，财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。
　　6、进一步整顿班风、学风，规范课堂纪律，做好期考复习准备工作。
　　7、认真完成期末要上交的材料。
　　第19周工作要点
　　I、强调期考的重要性，不及格者必须参加补考，学业成绩包括平时上课、作业、考试成绩，补考不及格者不能毕业。
　　2、加强考风考纪教育，提倡诚信考试，考试作弊者将记入学生个人电子档案，作为高等学校录取和学生推荐就业的依据。
　　3、本着对学生、家长负责的精神，认真填写学生成绩报告单和信封详细地址，确保学生成绩单及时寄达，信封和成绩填写好并核对无误后，由班主任自己拿到邮局邮寄。
　　4、强调放温书假期间的各项安全，特别是交通安全，严禁学学私自下河游泳。
　　5、各班要保护好班级财产，直至总务处清点后，才能发放期末助学金。
　　6、期末要上交的材料包括班级工作计划、班级工作总结、班级日记（f日记有关内容要填写好）、主题班会材料、德育论文（要汇编的必须将打字内容用U盘拷贝后上交），所有材料必须于6月28日上交政教处。
　　对班主任的工作计划篇2
　　为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的整体素质，创立特色学校，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，结合我校实际，特定本校班主任校本培训方案。
　　一、指导思想
　　经过培训，促使班主任更新观念，提高个人的思想素质、理论修养、教育本事，科学地把握班主任工作规律，更好地适应学生自身成长和发展的需要，使学校德育工作能够真正激发学生的梦想、情操，指引学生对真理、对生活的追求和创造，进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平，提升学校品位。
　　二、明确班主任校本培训的目标
　　1。帮忙班主任了解班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律，提高班主任工作的自觉性。
　　2。经过学习优秀班主任的经验和方法，能够进取主动地开展班级管理工作，提高班主任工作的创造性。
　　3。进取探索，学会协调各方面工作。调动学生的学习进取性，加强与任课教师密切配合，争取家长的支持与配合，提高班主任工作的艺术性。
　　4。培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的本事，提高案例分析和经验的本事，提高班主任工作的科研性。
　　三、培训资料
　　1。专业理论：
　　教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。
　　教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。
　　德育管理方法类：《班主任工作新理念》《班级管理方法与创新》等。
　　2。专业素养：
　　班主任的专业素质修炼
　　班主任的本事训练
　　班主任的组织领导艺术
　　班主任的关系协调本事
　　班主任的工作方法与技巧
　　3。专业本事：
　　班团体的建设、组织本事，班级日常管理工作本事，班队活动的设计、组织本事，主题班会的创意、设计组织本事，后进生的。教育帮扶转化本事，学生心理健康教育指导，学生个案的观察教育分析本事，课题开发与研究本事，偶发事件的应急处置本事，与家长联系的方法和技巧等。
　　四、培训途径与方法
　　实行班主任全员培训，分层培训的方法，采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”（循序和互相交叉、互相渗透）培训模式。
　　五、培训措施
　　1。建立班主任专业化培训领导小组，强化对培训工作的管理与指导
　　组长：王xx
　　副组长：高xx、滕xx
　　成员：顾建平、李芳、张建良、倪牡丹
　　2。健全班主任专业培训激励机制，实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情景、班主任工作提高情景，与当年度的班主任工作考核挂钩，与校优秀班主任评比挂钩。班主任专业水平提高快、工作实绩明显的，优先推荐优秀班主任的评选。
　　3。加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状，引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合，不断提升班主任的科研意识及研究活动。本学期将举行一次班主任沙龙活动和工作经验交流会。
　　4。坚持每月两次的班主任例会制度（单周一午时），保证团体培训时间。记好学习笔记，要求态度认真，学思结合，每学期学习笔记不少于3000字。
　　对班主任的工作计划篇3
　　班主任工作繁重，这是众所周知的。对于刚刚要步入教学领域的实习生来说，更是不容易。因此，在开学之初，应根据所任班级的实际情况制定详细的工作计划。古语云：“凡是预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以展开，不能达到预期的目标，而且将来可能出现一些不可预期的问题。
　　因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。所以在开学初，作为一名实习班主任，我根据自己了解到的情况和原班主任的建议，制定了班主任工作计划，这使得我一个月的实习工作比较得心应手。
　　一、班级基本情况
　　总体而言，初二（4）班的44位同学们都非常尊师重道、乐观向上，课堂上敢于发言，积极思考；课后不懂就问，积极拓展自己的知识面。这个班级的学习氛围一般，只是个别学生对于知识的追求非常浓烈，其他学生还要做相应的引导工作。
　　初二（4）班的班委、课代表非常称职。班委对内能把握到位，特别是正班长，在自习课上能把班里的纪律管好，是老师的好帮手；各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用，及时向科任老师反映班里同学的学习情况；早读自习期间，科代表和值班同学都非常认真，做好带头作用；体委、课室管理员在做课间操、升旗的迅速集队上做出了很大贡献。班上的纪律性较弱，班上的同学不太自觉，要班主任督促。目前看来，初二（4）班是一个团结上进的班集体。
　　二、主要任务
　　对于初二（4）班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重与信任，在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。共情，要和学生的感觉保持相通，即要经常换位思考。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。关注，是要关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦！和学生一起分享！
　　对于初二（4）班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。“有人格”是做人的最起码的标准；“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；“有教养”使学生更适应社会道德的约束。“有能力”包含学习能力和独立生活能力。“有计划，有规律，有效率，有成绩”是为了让同学们更快更好的适应华附的学习生活而展开的。
　　以下是我制定的班主任实习工作计划：
　　1。帮助每个学生找准自己的位置，发挥个人的特长，使班级具有特色，学生能找回自信，从而全面的发展自我。
　　2。通过早自习的监督，培养学生良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。
　　3。抓好卫生管理工作，杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。
　　4。树立学生的环保意识，通过“创绿创卫学习园地”和“生物角”的设计和布置，增强其动手实践的能力，团结班级凝聚力。
　　5。开展主题班会，让学生在班会中完善个人学习和生活态度，进行自我教育，树立信心，从而勇往直前的奋斗。在班会的开展中，我打算召开两次主题班会，主要是树立其自信心，激励其发展。
　　对班主任的工作计划篇4
　　1。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
　　（1）与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会，召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
　　（2）不定期检查学生的作业。
　　通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
　　（3）进行家庭访问，召开家长会。
　　通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭，社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
　　2。抓好班主任的日常工作
　　（1）检查本班学生值日生工作。
　　班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
　　（2）组织好放学。
　　组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
　　3。组织和培养班集体
　　班集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
　　（1）确立共同的奋斗目标，培养良好的班风。
　　共同的。目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风，舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风，班风就可以达到巩固的目的。
　　（2）选拔，培养和使用班干部。
　　我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好帮手，正确选拔，培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
　　4。做好个别学生的教育工作
　　班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
　　总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。