考核工作方案

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　　考核工作方案
　　为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的考核工作方案，希望对大家有所帮助。
　　考核工作方案1
　　为进一步加强学校内部管理，规范教师考核工作，调动广大教职工的工作积极性，发挥良好的导向作用，并有利于教师坚守工作岗位，履行岗位职责，提高工作质量。根据上级关于教师年度考核工作考评方案的精神，结合我校教育教学实际情况，特制订本方案。
　　一、考核原则
　　1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。
　　2、全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。
　　3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。
　　4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比奉献，比贡献
　　二、考核内容
　　我校共有21名教师参加考核。教师年度考核内容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。
　　三、考核方法和步骤
　　1、我校成立考核领导小组，由考核小组部署和组织实施考核工作。组长：张习香
　　副组长：彭旭陈森
　　成员：王大蓝杨正鹏刘艳敏刘余胜吴绍琼王久贵任礼梅
　　2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料。总结材料交考核小组。
　　3、考核小组汇总考核材料，开始进行考核。在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。
　　4、按教师总人数10的标准我校评定2名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。按平时工作表现和工作实绩提出侯
　　选人；再由全体教师进行民主评议、不记名投票，按得票数评出优秀人眩
　　5、考核小组将优秀人选公示，充分听取教师、学生的意见。
　　6、考核小组进行审核鉴定，签写意见，评定等级，汇总结果上报。
　　考核工作方案2
　　根据《湖南省国家公务员考核实施暂行办法》和《湖南省事业单位工作人员考核实施暂行办法》规定，按照组人联字号文件要求，结合我县财政系统实际，特制定如下实施方案。
　　一、指导思想
　　本年度考核评定工作在局党组的领导下坚持实事求是客观公正，民主公开的原则，以工作人员实绩为主要依据，广泛听取群众意见，接受群众监督，以保证考核、评定工作的准确性、合理性。达到进一步强化规范管理提高本系统工作人员政治素质的目的。
　　二、组织领导
　　成立局年度考核工作领导小组，由局长任组长，任副组长，xxxx为成员，具体负责考评工作的实施。
　　三、实施方案
　　根据组人联字（）号《关于做好年度考核工作的通知》的精神，考核领导小组统一对县非税局、农税局（包括站）、县财政局各股室人、乡镇财政所人工作人员进行考核，乡镇财政所人员由县农税局负责提供考核资料和优秀人员推荐名单。实行领导和群众考核相结合，定性和定量考核、年度考核和目标管理责任制考核相结合。
　　各股室、局属各单位、各乡镇财政所全体干部职工，将个人年度考核表于年月日前上交局人教股。
　　各股室、局属各单位、各乡镇财政所要认真地对本单位的责任制进行自查，并对照局机关目标管理责任书和乡镇财政所目标管理责任书，认真负责地提供与之相关的考核资料，于年月日前分别上报局人教股和县农税局。
　　年元月日上午召开各股室、局属各单位负责人会议，审核股室、局属各单位目标管理责任制评分、各乡镇财政所目标管理责任制评分，以及农税局推荐的乡财政所优秀人员名单（其中优秀所长人，优秀预算会计人，优秀专管员人）。
　　年元月日上午召开全局干部职工大会，学习组人联字（）号文件，局领导通报各股室责任制考核情况，并进行民主评议推荐局机关优秀候选人员不少于名（不含财政局长、党组书记），紧接着开局考核领导小组会议，根据民意测评，推荐优秀候选人名单名，其中在职领导限名，然后再召开全体干部职工大会，采取无记名投票方式推荐优秀对象名，其中局领导名。如果县局获全县年双文明一等奖，则优秀对象按县局总人数的即名确定（含局领导名），根据投票结果，最后报局考核领导小组认定。
　　年元月日召开局考核领导小组会议，讨论确定乡镇局机关优秀人员名单、基本称职和不称职名单、记功和嘉奖人员名单。
　　优秀、称职、基本称职、不称职人员确定后，根据分管领导写出的评语及等次意见，交局考核领导小组根据考核政策规定研究确定后，写出具体的等次意见，并由局长签出考核等次意见，然后进行材料归档，总结上报，迎接市、县人事局的考核验收。
　　考核工作方案3
　　为确保本学期学校绩效考核分配工作有序进行，根据《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案》（20xx年10月31日全校教职工大会通过）规定的办法，特制定本方案。
　　一、绩效考核工作领导小组
　　组长：杨国斌
　　副组长：张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明
　　成员：蔡其根金中张丽娟郭飞唐宝泉李立松李明吴莉莉刘芳刘胜刘美玲李卉姚爱萍向忠秋卜恒兵桑茂蓉王晓庆马茂兵吉晓丽刘祥曹鹤平各年级组长各教研组长
　　二、核算小组成员分工
　　1、工作量核算统计组
　　组长：杨国斌
　　成员：各口分管校长韩英曹鹤平
　　2、津贴及出勤奖考核组
　　组长：周明广
　　成员：金中
　　3、师德及育人奖考核组
　　组长：刘小平
　　成员：刘胜
　　4、教科研奖及教学质量奖考核组
　　组长：张健
　　成员：唐宝泉姚爱萍
　　5、后勤及装备考核组
　　组长：吴新华
　　成员：蔡其根金中
　　三、时序进度安排
　　1、1月23日前，各核算小组按照《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案》规定进行核算，并将核算结果交由会计室统筹，合成发放明细表初稿。
　　2、1月26日上午，召开绩效考核工作领导小组组长会议。
　　3、1月26日下午，召开绩效考核工作领导小组全体成员会议，研究通过考核结果，形成定稿并公示。
　　4、1月28日，上报教育局人事科。
　　四、几点说明
　　1、学历奖励、骨干教师奖励、挂职补助、教科研奖励等按教育局有关规定执行。
　　2、学校工会负责有关协调和解释工作。
　　3、本学期绩效工资随2月份工资一并发放。
　　考核工作方案4
　　一、基本原则
　　1、坚持社会效益第一，增加业务收入而不加重病人经济负担的原则：医院的宗旨是为人民服务，医院要把社会效益放在前位，充分体现医院的公益性，不是以营利为目的。
　　2、质量、效率、效益优先的原则：医院的使命是治病救人，为患者解除病痛。它的特殊性（公益性）决定了医院的工作，是以医疗质量安全效率为重点工作。以科室的工作质量、服务质量、工作数量、创新能力等综合目标考核的基础上，通过对科室收入、支出的核算，考核科室效益，计算奖金的发放。要充分体现医疗质量、安全、效率、效益优先；同时也体现蒙医医药特色优势和提高蒙医药临床疗效优先。
　　3、国有资产保值、增值、节能降耗的原则：医院的经营要以资本保值、增值，确保发展为核心，要注重投入产出效率。规范成本核算，加强成本管理，提高培养职工节约的意识，有效控制支出，节能降耗，提高效益。
　　4、坚持多劳多得、按劳分配、兼顾公平的原则：奖金分配是激励职工工作积极性，体现医务人员技术劳动价值，最大限度的发挥人、财、物的作用。因此，奖金分配本着按职工贡献大小，区别发放，使多劳多得，按劳分配的原则得到体现，由于医疗工作是一个团队合作的工作，每个人发挥的作用各不相同，体现的效益也有一定的差异，所以在奖金的数额上要体现兼顾公平的原则。
　　二、医生奖金计算办法
　　1、蒙药使用率达到85以上，补贴奖5。按照蒙药纯利润计算。注：蒙药纯利润为20。注：蒙药使用率按每月处方数计算。
　　2、医生收一名住院患者奖励10元。
　　3、医生每月按时完成1份合格出院病例，奖励20元。
　　4、每开展1例手术，补贴奖为50元。
　　5、药浴室工作人员每人次奖励三元。
　　6、科室奖金计算公式
　　（科室收入科室支出）科室提成比例。
　　7、科室收入组成：包括直接收入和间接收入。
　　（1）直接收入。包括：挂号费、体检费、治疗费、注射费、诊查费、会诊费、往诊费、针灸费、放血费、拔罐费、封闭费、理疗费、药物熏蒸费、手法复位费、牵引费、整骨费、按摩费、监护费、麻醉费、手术费、抢救费、处置费、床位费、护理费、仪器费、陪护费、氧气费、吸入费等。科室直接收入100记入本科室。
　　（2）间接收入。包括：医技检查收入、其他收入，核算时按一定比例分别记到各科室。检验、超、彩超、心电、胃镜、放射费的30计入开单科室，材料成本计入操作科室。蒙药费15计入开单科室。
　　（3）临床科室提成比例
　　8、科室支出组成：卫生材料、办公用品、试剂、低值耗品。
　　三、护士奖金计算办法
　　1、门诊、病房护士
　　（科室收入科室支出）科室提成比例（13）
　　科室收入包括：注射费、输液费、皮试费、护理费、陪护费、床费、健康教育费、吸氧费、雾化吸入费、灌肠费、导尿费、抢救费、留观费等。科室支出包括：卫生材料、办公用品、低值耗品、氧气。
　　2、处置室护士（科室收入科室支出）科室提成比例（10）
　　3、（科室收入科室支出）科室提成比例科室支出包括：卫生材料、办公用品、低值耗品、试剂。
　　4、医技科室提成比例
　　四、药房人员奖金计算办法
　　（科室收入科室支出）6
　　科室收入：药品纯收入15计算。
　　科室支出包括：卫生材料、办公用品、低值耗品。药品损耗允许在0、3范围之内。如出现过期药品，则按金额计算从奖金中扣除。
　　五、制剂室人员奖金计算办法
　　（科室收入科室支出）13
　　科室收入：制剂纯收入按照20计算。
　　科室支出包括：卫生材料、办公用品、低值耗品。如出现过期药品，则按金额计算从奖金中扣除。
　　制剂室炮制饮片每公斤奖励10元，人工包装成药每公斤奖励8元。
　　给外单位和个人加工药，汤剂和散剂每公斤奖励20元，丸剂每公斤收30元。其费用的70奖给制剂室，医院收取30。
　　六、收款室人员奖金计算办法
　　科室收入：奖励总收入的0、40。科室支出卫生材料、办公用品、低值耗品。
　　七、行政、后勤人员奖金计算办法
　　出纳员、统计员、医教科干事、医保科干事取全院平均奖，消毒供应室护理员、驾驶员取全院平均奖的50。驾驶员出车奖，送一名患者在300公里之内每次奖励50元，300公里500公里每次奖励100元。
　　八、院领导及科主任奖
　　1、院长和副院长提取全院平均奖的1。4倍。
　　2、各科主任提取法
　　医教科主任，护理部主任，药剂科主任提取全院平均奖的1。3倍。其他主任及护士长（门诊主任，病房主任，药房主任，制剂室主任，办公室主任，财会主任，疗术科主任，门诊护士长，病房护士长，）提取全院平均奖的1。2倍。
　　九、全院平均奖的计算办法：
　　全院平均奖是全院能单独得到奖金的人员奖金加起了除去人数所得结果。（全院能单独得到奖金的人员包括门诊
　　考核工作方案5
　　为了更好的引导员工的日常行为，了解员工的工作态度以及能力状况，加强员工的自我管理能力，提高工作绩效，实现员工与领导之间更好沟通，构建一支更具发展力和创新能力的团队，并为公司人员选拔、岗位之间的调动以及奖惩等提供参考依据，现拟定此考核方案。
　　一、适用范围
　　该绩效考核的主要对象是移动公司正式员工（一线员工和值班经理）。对于新加入公司的实习期间的员工、竞争上岗的员工、以及调离本工作岗位、晋升等的特殊员工的绩效考核另行规定。
　　二、考核分类及考核内容
　　根据考核岗位的不同，分为两类：一线员工和值班经理，分别进行绩效考核，考核范围以及侧重点不同。
　　1、一线员工绩效考核
　　（1）一线员工包括：营业员
　　（2）一线员工每半年考核一次，每年综合考核一次。
　　（3）考核方法：百分考评汇总成绩，顾客意见汇总，典型事件加减分，对工作完成情况进行评定，民主评议、任务完成率、工作计划完成和工作目标达成评定等
　　（4）品行考核（占绩效考评总成绩的30）
　　行为品格（10）：
　　百分考核记录考评员工遵守规章制度和公司纪律，星级服务规范的履行情况以及顾客意见调查结果汇总来考评员工服务行为。（顾客满意加1分，不满意减1分）
　　工作态度（10）：
　　迟到、早退、事假、加班等考评员工出勤、加班情况；每一次扣一分或每请事假一天扣一分，病假不扣分。
　　精神面貌和心理素质（10）：
　　员工日常言行表现，如是否主动为公司声誉作正面宣传、是否热爱公司以及是否支持公司的各项政策方针等。
　　注意：品行考核分数记录只累计，不在日常工资表中直接体现，只作为考核原始数据依据。
　　（5）业绩考评（占绩效考评总成绩的70）
　　任务完成业绩（40）：
　　指标任务完成率；换算成40分制。
　　工作职责的履行情况（10）：
　　有失职行为减分，按要求高效高质量完成本职责工作或其他临时性工作加分。不间断记录，每月评一次。半年汇总一次并进行完全评定一次。
　　临时工作任务执行情况（10）：
　　交给员工的临时性工作任务执行效果，每次大型活动或任务结束评一次，或每月部门主管评一次。
　　业务技能测试（10）：
　　部门组织的。各项较重要的考试和测试成绩，换算成百分制平均分。
　　2、值班经理绩效考核
　　（1）考评周期：半年考评一次，每个月汇总各项评定成绩。
　　（2）考评方法：百分考评汇总成绩、典型事件加减分、部门工作计划制定和总结评定、对部门工作计划完成和目标达成情况，下属员工表现和总体考评成绩、每年一次的民主评等
　　（3）品行考评（占绩效考评总成绩的35）
　　言行品格（10）：
　　从百分考评记录考评管理人员遵章守纪和自我约束能力。
　　从言语行为、向员工宣讲公司政策、指导教育等典型事件考评管理人员是否支持和正确宣贯公司制度政策，能否正确教育、引导员工行为。
　　职业素质（10）：
　　公正、高尚、慎重、诚实、敏锐、亲切、善劝等；
　　工作态度（10）：
　　迟到、早退、事假等考评员工出勤情况；每一次扣一分或每请事假一天扣一分。关键时刻能组织员工加班加点完成任务加1分，关键时刻耽误工作进展扣1分。
　　精神面貌（5）：
　　管理者日常言行表现，如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否积极正确地宣贯公司各项方针政策，是否自觉地向员工传达一种积极的精神状态。日常工作状态，对待同事和下属的态度、特殊时期的表现等。考核值班管理人员的精神状态和心理素质。
　　考核工作方案6
　　一、考核目标：
　　为了激励广大医护人员工作热情，遵循以病人为中心，以医院利益为目标的宗旨，体现分配公平，多劳多得的原则，促进医患关系和谐发展。
　　二、考核机构及职责分工：
　　（一）考核小组：
　　组长：
　　副组长：
　　办公室：
　　成员：院办、医教部、护理部、经营部、人力资源部、财务部、医保办、客户服务部、后勤部及各临床医技科室主任、护士长。
　　（二）职责：
　　行政执行：由院长牵头，会同副院长、院长助理、办公室等部门科室监督考核，由办公室组织；
　　医疗质量：主要由业务院长会同医教部、护理部、经营部监督考核，由医教部组织；
　　财务指标：由业务院长会同经营部、医教部、护理部、财务部、医保办监督考核，由财务部组织；
　　科室管理：主要由业务院长、医教部、护理部、人力资源部、经营部监督考核，由护理部组织；
　　客户关系：主要由经营部、医教部、护理部、人力资源部、客户服务部监督考核，由经营部组织。
　　学习培养：主要由人力资源部、医教部、经营部、护理部等部门科室监督考核，由医教部组织。
　　三、考核依据：
　　国家政府相关法规；医院各项管理制度（《深圳恒生医院规章制度汇编xx》）和会议精神；各部门岗位职责和工作流程；各部门责任目标和经营任务指标等。
　　四、业绩指标考核与奖励：
　　以医院下达的任务为标准，按照节余和亏损给予奖励与处罚、
　　（一）临床科室：
　　工作数量（即住院部医师每人每月完成出院人数或总床日数，门诊医师完成的日诊人次数、收入院人数），门诊和住院业务收入等内容。xx年业务收入总体目标2900万元，分解到各临床科室年度和季度目标，并按之实行考核和奖惩：
　　按医院给各临床科室制定的业务目标超额完成后，超额完成的收入给与经济奖励：季度目标超额收入按3奖励给科室，年度目标超额收入按5（超额比例10）奖励给科室。急诊科不适用第一条。
　　1、以门诊量和收入院人次为目标，全年年门诊量目标23200人次，全年收住院目标880人次，保持门住比超过3、8。超出门诊量季度奖按4、5元人次奖励，年度奖按7、5元人次奖励，超出收住院人次季度奖按110元人次，年终奖按185元人次奖励。门住比如果不达标季度按差额每人次110元扣罚，年度按每人次185元扣罚，扣罚奖励金额到零为止。
　　2、科室奖励分配原则：
　　a、单人科室全额奖励给个人，出勤不满按出勤比例发放；
　　b、大科室：科主任30，护士长10，其他60由科主任和护士长根据考勤和工作表现来分配给科室员工，如果科主任和护士长出勤不满奖励周期，按实际出勤发放部分奖金，其余转入科室员工分配。员工分配最好按个人系数，个人系数即是按个人职称职务而确定的分配基数。
　　3、各科室年度目标：妇产科878万元，外科475万元，内科290万元，儿科160万元，康复科145万元，五官科150万元，皮肤科40万元，口腔科35万元，肝病科30万元，体检中心200万元，泌尿男性科400万元，急诊科门诊量23200人次，收住院880人次。
　　4、各科室季度目标：
　　说明：
　　a）门诊收入以门诊收费室实收金额计算；
　　b）住院收入以住院收费室当月结算的住院病人费用计算，病人虽已出院但当月25日未结算的费用不计入当月收入；
　　c）结算单以当月25日前到帐的金额计算。
　　（二）医技、行政后勤、职能部门的绩效工资分配系数为临床科室人均分配额的0、8。此类部门人员绩效工资临床科室人均分配额0、8x个人系数质量考核结果。
　　五、质量指标考核：
　　质量考核总配分100分。当绩效考核结果100分时，绩效工资财务指标x个人系数；当绩效考核结果大于或小于100分时，则会影响绩效工资分配，则绩效工资财务指标x个人系数质量考核结果。
　　《深圳恒生医院规章制度汇编xx》和本方案的奖惩相同，即1分10元（或对应业绩所得100，每扣1分即扣罚1）；而《深圳恒生医院规章制度汇编xx》仅有奖罚款的条款除了实际奖罚款外，在绩效考核里不再奖罚分数。
　　当考核扣分超过该项配分额的，扣至当项配分额全完为止，不再涉及其他项。
　　（一）行政执行：配分：100分
　　1、坚决服从上级指示，服从领导安排，忠于职守。配分25分，否则扣25分；
　　2、遵守医院各项制度，遵循各项管理流程。配分25分，否则扣25分；
　　3、遵守行政纪律，按时上传下达，令行禁止。配分25分，否则扣25分；
　　4、及时圆满完成各项任务指标及临时任务。配分25分，否则扣25分。
　　5、对于执行中的先进部门科室或个人，另外给与奖励。
　　（二）医疗质量：基本配分：100分
　　按医院现有的医疗质量考核方案（细分科室）执行！
　　在医疗质量方面出现严重问题的，将根据客观事实和情节，除扣分外还可追究其它责任。
　　（三）科室管理：配分：100分
　　（1）工作计划：每月每周有计划，有任务分解，有评议有总结。如无书面记录者每次扣10分；
　　（2）登记制度：清晰可查，可追溯，保存完好。否则每次扣10分；
　　（3）会议活动：遵守晨会、周会等各种会议制度，并有记录可查。否则每次扣20分；
　　（4）安全管理：科室及楼道的消防等应急设备设施完好，并能熟练操作。否则每次扣10分。
　　（5）团结合作：科室内外关系融洽，协作良好，团队意识强。否则扣20分。
　　（6）卫生秩序：整齐清洁，规范有序。否则扣10分
　　（7）劳动纪律：遵守上班时间，遵守请假制度，遵守工作流程，按时完成各项工作任务。否则按相关制度处理，并每次加扣20分。
　　（四）客户关系：基本配分：100分
　　客户关系一是指医疗临床医技科室对病人服务全过程的质量，二是指行政后勤管理部门对医疗一线科室的支持与服务全过程的质量，也包括医院部门科室之间以及医院与外界的各种关系的融洽程度及状态。
　　（1）仪表仪态：仪表端庄、服饰整洁，上班必须穿工作服并佩带工牌。否则每次扣10分。
　　（2）服务态度：说话和蔼、举止文明，待人热情大方，努力为客户着想，尽量使客户满意。否则扣10分。
　　（3）服务技能：有良好的专业技能，能顺利地解决客户的需求。否则扣10分。
　　（4）服务及时：对上级、客户的需求凡是当时能解决的必须当时解决，不能当时解决的必须及时地解释清楚。对于有时间限制（约定）的，必须在限制（约定）的时间内完成。对于上级、客户没有明确时间概念的，可以在三个工作日内完成；比较复杂的事情可延至七个工作日完成，特别复杂的必须在15个工作日完成。在完成的过程中，有特殊原因不能按时完成的，要跟上级、客户说明。否则每次扣30分，情况严重的另外追究责任。
　　（5）对于得到病人的感谢信、锦旗或其他形式表彰的，按规定另外给予奖励。
　　（6）客户满意度调查合格率必须在85以上。不足85者每下降百分点按照绩效百分点相应扣除。若是接受病人红包礼请或者遭到病人、外界、内部投诉甚至医患纠纷的，将根据客观事实和情节，除扣分外还将追究其它责任。
　　六、考核方法与结果
　　1、绩效工资业绩指标提成x个人系数质量考核奖惩结果
　　2、如果医疗质量和客户关系项目中出现严重问题的，可以一票否决，即扣除全部绩效工资，并追究其他责任。
　　3、本考核方案一般针对科室，科室再行二级考核分配。各科室可在一定的原则下制定更细致的考核细则，但需要通过医院批准备案。
　　4、考核的形式主要是上级对下级、主管部门科室对从属部门科室。
　　5、采取日常考核和季（月？）集中考核相结合的形式，奖惩及时兑现。季考核中的先进单位和个人另外给予奖励
　　6、年终考核则是在季考核的基础上全面综合，年终考核中的先进单位和个人另外给予奖励。
　　考核工作方案7
　　一、教师师德（25分）
　　（一）思想表现（5分）应得分（）
　　1、坚持社会主义道德教育，即：爱祖国、爱人民、爱科学（1分）。
　　2、忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表（1分）。
　　3、积极上进，务实求真，与时俱进，关注学校发展，团结同事，关心学生进步（1分）。
　　4、办事有原则，服从安排，顾全大局，胸怀宽阔，谦逊让人（1分）。
　　5、团结协助，不参与吵架、打架，不讲不利于团结的话，不做有害团结的事（1分）。
　　（二）政治与业务学习态度（3分）应得分（）
　　1、自觉遵守学习时间，不缺席，不迟到，不早退（1分）。
　　2、学习时事与业务或会议记录齐全（1分）。
　　3、学习要求联系实际，解决实际问题，思想觉悟适应新形势（1分）。
　　（三）职业道德（3分）应得分（）
　　1、忠于职守。工作上善于思考，勇于创新，钻研业务，精益求精（1分）
　　2、关爱学生。要面向全体，为了一切学生，对差生一视同仁。教育学生不护短，不挖苦、不讽刺、不体罚、不打骂学生，以德育人，以理感人，亲密师生关系（1分）。
　　3、为人师表，行为规范。衣着整洁、举止端庄、语言文明、待人礼貌（1分）。
　　（四）学识水平（14分）应得分（）
　　1、学历：小学教师中师6分，初中教师大专6分，高中教师本科6分，提高一个学历层次以上加1分。
　　2、知识更新：积极参加校本培训、新课程改革培训及教研活动并达到当年规定学分的得7分。
　　二、业务水平（35分）应得分（）
　　（一）及时交教学计划、总结、教学反思（5分）。
　　要求：详写教学内容分析、教学方法实施，教学进度与计划，定时作业计划，教学反思、案例分析，教学经验总结。
　　（二）教案要求（5分）：写教案有规范性，不缺细节，上下相连，与教学同步，有课后反思记录，缺一项扣0。5分。
　　（三）课堂教学要求（5分）：教学方法得当，因材施教，教学设计符号学生实际，面向全体学生，突出以学生为主体的课堂互动氛围，激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，主动性，并能用多媒体辅助教学。
　　（四）听课、评课要求（3分）：每学期完成学校规定的听课任务，有听课记录和意见反馈。每人每周至少听一节课并写好笔录。少一节口0。5分，扣完单项分为止。
　　（五）定量作业要求（3分）：每学期完成定量作业（含作文）计划数，有全批全改，有批不改或作业次数不完成规定基数倒扣分（少一次扣0。2分，扣完单项分为止）。
　　（六）期考与单元测验要求（4分）：按学校规定测试定量基数完成，并有批改、试卷分析、总结学生能力、水平（每少一次扣0。5分）。
　　（七）考勤及工作量要求（5分）：指完成规定的工作量，即出满勤，有事请假，不迟到、不早退。无故缺课一节倒扣1分，有迟到、早退一次扣0。2分（扣完该项分为止），增加课时节数可加分（每增加一节课加0。5分加满该项分为止）。
　　（八）示范指导课与公开课要求（5分）：学年内要上公开课不少2节记2分（以学科组为主），每少一节扣1分；全校示范或公开课1节记1。5分，曾与调教课省级以上1次记3分，市级1次记2分，校际间一次记1分，各项累计得分不超过5分。
　　三、业绩（35分）
　　（一）教学效果（20分）应得分（）
　　按一年两个学期所教学科期末考试平均成绩及格率达6065（6分），及格率达6670（8分），及格率达7175（10分），及格率达7680（15分），及格率达81以上（20），（注：选一项记分，山区学校的及格率折半计算）。
　　（二）获奖及表彰（15分）应得分（）
　　1、教研活动奖（8分）
　　一年内参加市级以上调教获奖2分；区（镇）级1分；校级0。5分。参加市级以上说课获奖2分；校级1分。自制教具在市级以上评比获奖1分；培养指导学生参赛获奖一项得1分；参加市级以上教学论文比赛获奖1分；自编自导文艺节目演出获奖1分（只编不导或只导不编0。5分）。本年内获得省级以上同项奖的加倍得分（市级奖不记分）。
　　2、荣誉获奖（7分）
　　本年内荣获“先进教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“优秀专家”或“优秀教育工作者”、“教（课）改积极分子”“劳模”、“优秀党员”、“巾帼建功标兵”、“三八红旗手”、“先进工作者”等为单项奖，市级以上按单项记分（区、镇以下）两项合一项记分（获一项的记二分之一分）。
　　获学校级奖3分
　　获区镇级奖4分
　　获市级奖5分
　　获省级奖6分
　　获国家级奖7分
　　获奖记分以证书为准，同一奖项取最高一级的得分，累计满7分为止。
　　（三）其他（5分）应得分（）
　　根据各学校实际情况，自行制定条件，得分标准并附说明。
　　四、说明：
　　（一）记分方法用钢笔在每一项得分处打““号。
　　（二）报送考核材料时要用备好原材料记录，以便核实得分。
　　（三）本年度内获奖证书要有复印附件。
　　（四）年度考核量化评分方案按每人一份装订附在考核表后页。
　　（五）其他教辅系列和职工考核要根据学校实际情况确定档次。本考核方案，经教职工大会或职代会通过后实施，同时将方案送教育局人事科备案。
　　（六）本表评分由单位考评小组综合填写评价得分。
　　考核工作方案8
　　绩效工资发放是各个急救中心难以解决的问题之一，为此，在院前医疗急救工作我们总结经验，依据国家有关绩效发放的有关文件精神，结合实际制定了急救中心职工奖励性绩效工资分配方案，得到全体职工的一致通过，充分调动了职工的工作积极性。
　　一、指导思想
　　在市财政核拨的奖励性绩效工资总量内，坚持严格考核、动态调整、多劳多得、按岗定薪、按绩定酬，岗变薪变、优绩优酬；坚持向关键岗位、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜；充分调动工作人员积极性和主动性、发挥分配制度的激励作用。
　　二、实施范围
　　中心正式在编工作人员。
　　三、奖励性绩效工资构成
　　（一）平均（固定）绩效工资。
　　提取职工个人奖励绩效工资月标准额的20作为平均（固定）绩效工资进行平均发放（领导班子除外）。
　　（二）专项奖励绩效工资。
　　提取职工个人奖励绩效工资月标准额的80作为专项奖励绩效工资进行考核分配发放（领导班子除外）。
　　四、分配周期
　　每季度根据考核情况分配发放一次。
　　五、分配办法
　　专项奖励绩效工资实行二次分配，第一次分配包括职务工资、资格证工资、星级奖励、奖惩情况、工作日行政值班费（白班、夜班）、双休日行政值班费、调度夜班费、法定节假日（期间）值班费等工资，第二次分配为剩余专项奖励绩效工资的平均分配。
　　（一）计发基数。
　　为职工个人奖励绩效工资月标准额80的总和（领导班子除外），即7980元月，随数额变化而变化。
　　（二）计发系数。
　　按照下列标准计算，计算公式为：计发系数发放标准计发基数，小数点后第六位舍去。
　　1。职务工资：
　　班组长50元月即0。00626；干事100元月即0。01253；副科长150元月即0。01879；科长200元月即0。02506；党支部班子成员300元月即0。03759，身兼数职的工作人员按最高标准执行。
　　2。资格证工资：
　　（1）助理医师：100元月即0。01253；护士：100元月即0。01253。
　　（2）执业医师：200元月即0。02506；护师：200元月即0。02506。
　　（3）主治医师：300元月即0。03759；主管护师：300元月即0。03759。
　　（4）副主任医师：400元月即0。05012；副主任护师：400元月即0。05012。
　　（5）主任医师：500元月即0。06265；主任护师500元月即0。06265。
　　3。星级奖励：五星级奖励300元即0。03759；四星级奖励200元即0。02506；三星级奖励100元即0。01253。
　　4。工作日行政值班费：10。08元小时即0。00126。
　　5。双休日行政值班费：20。16元小时即0。00252。
　　6。调度夜班费：10。08元小时即0。00126。
　　7。法定节假日（期间）值班费：
　　（1）元旦当天值班费30。24元小时即0。00378；剩余两天值班费20。16元小时即0。00252。
　　（2）除夕、初一、初二、初三值班费30。24元小时即0。00378；剩余三天值班费20。16元小时即0。00252。
　　（3）清明节当天值班费30。24元小时即0。00378；剩余两天值班费20。16元小时即0。00252。
　　（4）劳动节当天值班费30。24元小时即0。00378；剩余两天值班费20。16元小时即0。00252。
　　（5）端午节当天值班费30。24元小时即0。00378；剩余两天值班费20。16元小时即0。00252。
　　（6）中秋节当天值班费30。24元小时即0。00378；剩余两天值班费20。16元小时即0。00252。
　　（7）国庆节10月1日、10月2日、10月3日值班费30。24元小时即0。00378；剩余四天值班费20。16元小时即0。00252。
　　8。奖惩：按照中心其他制度规定的发放标准，通过计算公式得出计发系数予以执行。
　　（三）计发金额。
　　计发基数（随数额变化而变化）x计发系数。
　　六、附则
　　（一）本分配方案根据实行情况适时进行修改完善，上级精神如有变动，依上级新的文件精神为准。
　　（二）如有其他未尽事宜，由中心支委会研究后予以答复。
　　（三）本方案自20xx年xx月xx日起执行，过去规章制度如有与本《分配方案》不符之处一律以本方案为准。
　　考核工作方案9
　　为深入贯彻落实《关于加强全省医疗机构药事管理促进合理用药的实施意见》和《关于印发全省医疗机构合理用药考核工作方案的通知》要求，进一步加强医疗机构临床药事管理，促进临床用药合理规范，有效保障医疗质量和医疗安全，特制定本方案。
　　一、工作目标
　　健全药事管理组织，完善药品管理制度，不断提升医务人员合理用药服务能力，持续规范医疗机构药品临床使用管理，确保基本药物、辅助用药、抗菌药物、特殊管理药品等临床使用更加科学、规范、合理。
　　二、考核范围和内容
　　（一）考核范围。取得《医疗机构执业许可证》且使用药物的医疗机构均应当接受考核。
　　（二）考核内容。合理用药考核的重点内容应当至少包括以下八项内容：
　　1、药物临床使用相关法律法规、规章制度、技术规范和管理制度落实情况；
　　2、药物临床使用管理组织建立及工作开展情况；
　　3、药学部门和药师队伍建设情况及工作开展情况；
　　4、医保定点医疗机构国家医保谈判准入药品配备使用情况。
　　5、抗菌药物、抗肿瘤药物和重点监控药物的使用及管理情况；
　　6、公立医疗机构国家基本药物配备使用情况；
　　7、公立医疗机构国家和省组织药品集中采购中选品种配备使用情况；
　　三、组织实施
　　（一）考核责任。市卫健局制订合理用药考核标准，组织或者委托第三方对各级各类医疗机构进行考核，局医政医管科负责市直医院、民营厂企医院、门诊部、诊所、医务室等考核工作，局基层卫生科负责乡镇卫生院、村卫生室考核工作。
　　（二）考核周期。3年为1个周期。
　　（三）考核方式。考核采取医疗机构自查自评和市卫健局收集数据信息结合现场考核的方式进行。医疗机构按照考核内容和指标对本机构合理用药情况进行自查自评，并将结果分别报送局医政医管科和基层卫生科。市卫健局根据医疗机构报送的自查自评情况，通过信息化平台在线采集医疗机构考核指标关键数据，组织或委托第三方进行核查分析。
　　（四）考核覆盖率。到2021年，市直医院、乡镇卫生院、民营厂企医院考核覆盖率达到100，实现一级及以上医疗机构考核全覆盖；到2022年，门诊部、诊所、医务室、村卫生室考核覆盖率达到30；到2023年，门诊部、诊所、医务室、村卫生室考核覆盖率达到50以上并逐年提高。
　　（五）结果评判。市卫健局根据医疗机构自查自评和数据信息考核情况进行综合评价，形成考核结果。考核结果分为优秀、良好、合格和不合格。合理用药管理存在重大安全隐患，或者由于用药错误导致药品不良事件的，其考核结果应当为不合格。
　　四、工作要求
　　（一）提高对合理用药考核工作重要性的认识。合理用药是医疗机构药事管理的目标，是提高医疗质量、保障医疗安全的必然要求，也是深化医药卫生体制改革、建设健康中国的重要内容。医疗机构必须高度重视合理用药考核工作，坚持以人民健康为中心，遵循客观、科学、公平、公正的原则，建立合理用药考核机制，并采取有效措施确保考核工作落实到位。
　　（二）强化考核工作信息化支持。医疗机构要加大医疗信息化平台建设投入力度，通过现代信息手段推进考核工作。可在已有信息平台基础上进行完善，逐步实现医疗机构关键考核指标数据互联互通。通过互联网考核形式采集考核数据完成数据信息考核，减轻医疗机构负担，提高考核效率和水平，保证考核客观性。
　　（三）加强合理用药考核结果运用。将合理用药考核结果与医疗机构绩效考核、领导班子薪酬和任免以及医疗机构校验、评审评价等挂钩，充分运用合理用药考核结果。对于考核不合格的医疗机构责令限期改正，逾期不改或连续不合格的予以暂停执业并对医疗机构负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；对考核突出的医疗机构和医务人员予以表扬和鼓励。
　　在考核结束后20个工作日内将医疗机构考核结果在行业内部公开，并报省卫生健康委。医疗机构应当根据考核中发现的问题，完善相关制度，采取有效措施，持续改进工作，不断提高合理用药水平。
　　考核工作方案10
　　第一章考核的目的
　　第一条为建立有效的绩效激励机制和客观真实的评价体系，及时对员工工作进行合理评估，构建能上能下，公平公正的自我约束用人机制，激发员工潜能和工作热情，实现员工在公司内部各岗位的优化配置，保证公司经营目标顺利实现，带出一支高素质、精干、高效的员工队伍，制定本办法。
　　第二条绩效考评实行月度考核和年终考核相结合的原则，将考核结果与员工的薪酬奖惩、岗位调整、在职培训、组织发展及年度休假等挂钩。
　　基本原则是：
　　1。坚持内容确定的原则。依据岗位职责和工作标准，实事求是的确定考核内容，全面考核评估公司员工。
　　2。坚持公开公正的原则。在考核内容、考核方法和考核标准上力求合理、严谨、科学、透明。
　　3。坚持分值量化的原则。对考核内容逐条评分，将考核结果量化到具体的分值。
　　第三条本考核办法适用于公司内部全体员工，包含部门经理、益盛港员工、公安局工人和公司合同制员工四种用工方式。
　　第四条新进公司员工满三个月后参加月度考核，不满半年的员工不参加年度考核。
　　第二章考核的办法和形式
　　第五条考核形式
　　月度考核采取绩效考评打分的形式。
　　年度考核采取公司考核领导小组评议、同级同事互评、上（下）级员工评分和绩效考评总成绩四部分组成。
　　第六条考核办法
　　1。关键指标法：月度考核适用关键指标考核法，按考核要素进行分解，按不同标准进行考核评分。
　　3。工作述职法：年度考核适用工作述职法，在考核打分的同时采用工作报告制，对主要工作业绩进行概述。
　　第三章组织机构和职责
　　第七条考核领导小组成员由公司党政领导和部门经理组成，对各部门考核工作进行监督、检查、指导，协调处理考核中的重大事宜。
　　第八条考核领导小组下设办公室，在考核领导小组的直接领导下开展工作，负责拟订并修改健全考核办法，制订、部署考核、考试工作日程；统计、汇总并存档考核成绩；受理各类举报和投诉，并向考核领导小组报告；追踪、督促考核结果的落实和利用。
　　第九条益盛港员工考核实行公司考核、公安局考核领导小组审核的两级考核制。
　　第四章考核的组织与实施
　　第十条考核实施时间
　　1。月度考核：月度考核由各部门组织实施，考核时间为每月20日，当月25日前将考核结果报公司备案。
　　2。年度考核：由公司考核领导小组统一组织实施，考核在当年XX月20前结束。
　　第十一条部门员工的考核以部门经理为考核责任人，部门经理的考核以公司党政一把手为考核责任人。
　　第十二条考核责任人每月按照考核表格的具体项目，对被考核人进行定量、定性的评价，并给出合理评分和客观评价意见。
　　第十三条考核人根据考核表格的具体项目，对被考核人进行定量、定性的评价，并出具合理的分数和评价意见。
　　第十四条在考核期间，被考核人因工作变动而调离原部门，调离三个月以上的，由新部门进行考核；调离不满三个月的，由原部门进行考核。
　　第十五条考核人的职责
　　1。考核者须站在客观、公正的立场上，对于所强调的考核项目的评分、评语以及对测评结果有显著影响的事项应特别予以注意。
　　2。公司负责对考核结果进行汇总并备案。
　　3。考核结果存在争议时，提交公司考核领导小组审核确定。
　　第五章考核流程
　　第十六条根据考核工作计划，每年下发员工年度考核通知（月度考核为常态考核，不另发通知），说明考核的目的、对象、方式、内容以及考核进度安排等。
　　第十七条考核人根据考核表格所列明的项目对被考核人进行标准量化打分，填写相关考核表格，并由被考核人签字。年度考核结束后，考核结果提交公司考核领导小组审定后公示七天。
　　第十八条评价
　　部门经理每半年对员工的工作业绩和现实表现、优缺点、今后的改善方向做出书面评价，随当月考核表报公司。
　　第十九条投诉
　　员工如对年度考核结果有质疑、投诉，可于公示期内以书面形式向考核领导小组明确提出，考核领导小组经重新审定后，将复议后的考核结果通知员工所在部门及本人。
　　益盛港公司员工对复议后的考核结果仍然有不同意见的，可以通过公司考核领导小组向公安局考核领导小组明确提出二次复核申请，由公安局考核领导小组组织核查。
　　第二十条兼职民警、益盛港员工的月度考核和年终最终结果分别报公安局政治处备案和公司存档。公司合同制员工考核结果存入个人和公司档案。
　　第六章考核计算
　　第二十一条考核指标权重
　　考核均实行百分制。
　　月度考核由工作业绩和工作表现两大部分组成，其中工作业绩项70分，工作表现项30分。
　　兼职民警年度考核由绩效考评成绩和民主评议、基础理论考核三部分组成，其中绩效考评成绩占60分，民主评议占30分，理论考核占10分。
　　其中绩效考评成绩由月度考核平均得分按照比例折算得出。民主评议中公司领导评议占60、同级同事互评占20、下级员工评分占20。基础理论项考核由局统一组织实施。
　　益盛港员工的年度考核由绩效考评成绩、基础理论考核、实践操作技能、民主评议四部分组成。其中绩效考评成绩占50分，民主评议占20分，理论考核占15分，实践操作技能占15分。绩效考评成绩由月度考核平均得分按照比例折算得出。民主评议项部门经理打分和同事互评各占50权重。基础理论项考核由局考核领导小组组织实施，实践操作技能项由公司考核领导小组组织实施。
　　公司合同制员工的年度考核包含绩效考评成绩、民主评议、实践操作技能三部分，其中绩效考评成绩占60分，民主评议占20分，实践操作技能占20分。考核权重和办法参照益盛港员工。
　　第七章考核结果及利用
　　第二十二条年度考核成绩的确定
　　考核最终结果由考核领导小组确定，考核等级为：优秀、优良、不错、基本称职和不称职。优秀：就自身岗位而言，以创造性的方式做出重大贡献，考核评分在95分以上。
　　优良：超过常规岗位要求，并超过预期地达到工作目标，考核评分在95分以上。
　　不错：符合岗位常规要求，全面达成工作目标，并有所超越，考核评分在8089分之间。称职：符合岗位要求，能保质保量、按时地达成工作目标，考核评分在7079分之间。不称职：不能胜任岗位工作，考核评分在70分以下。
　　第二十三条考核结果向被考核人本人公开。在考核过程中，考核领导小组应负责考核原始评价的保密工作，不得泄露考核人对被考核人的评议，保证考核结果客观公正。考核人必须对自身做出的评价结果负责。
　　第二十四条考核结果的使用
　　1。员工岗位调整的主要参考依据；
　　2。与员工薪酬福利待遇直接挂钩；
　　3。与培训开发、学历教育、休假、疗养等待遇挂钩；
　　4。给予员工奖惩、组织发展的依据；
　　5。兼职民警未完成经营指标，年度考核第一年不称职的，给予警告；连续两年不称职的，给予轮岗使用；
　　6。其他员工年度考核为基本称职的，给予提醒或调岗；年度考核为不称职或连续两年基本称职的，则转为待岗。
　　7。被考核人出现违反国家法律法规和公司有关规定的按相关条例处理。
　　考核工作方案11
　　在公司领导的正确带领下，绩效考核工作始终遵循以“公平、公正”为原则，实行严考核、硬兑现，起到了以考核促进工作落实、以考核激励工作热情的目的，较好地完成了20xx年xx月份的绩效考核工作。现总结如下：
　　一、开拓创新，顺利完成各部门考核任务
　　20xx年的绩效考核工作已经过去xx个月，我们克服困难，积极沟通，主要完成的工作有：考核组根据各部门实际情况制定各部门绩效考核表xx份；制定考核计划安排表xx份；共召开考核组专题会议xx次；考核结束后形成相关报告xx份；对各部门日常工作情况进行督察共xx次；制定了各部门目标责任状并根据各部门工作重点制定年度重点工作；调整了测绘公司的工作方式，出台了新的工作机制；过去半年多的绩效考核工作在不断学习和实践中取得了一定成绩。
　　20xx年xx月，考核组先后多次召开考核专题讨论会对各部门工作流程、日常业务和核心业务进行了重新调整。xx月xx日，董事长与各部门及下属公司签订了《xxx》，为绩效考核工作奠定了良好基础。考核组针对各部门提出的业务整改意见及时进行沟通，对符合要求的意见合理采纳，结合公司实际情况合理安排。经过仔细分析、讨论研究，考核组重新修定各部门在20xx年的工作重点和权重，为公司xx个部门及下属公司量身制定出年度考核表，并且对照去年做出了相应的调整：如xx公司的工作重点放到物业费收缴和业主满意率以及减少亏损方面，例如对垃圾清运过程费用过高的管理漏洞做了周密细致的调查处理，帮助物业公司建立了新的运输机制，每年可为公司节约资金约xxx万元左右；建议项目管理部对xxx工地外围进行封闭性管理提出相关意见；xxx项目部的工作重点放在xxxx、xxx及x项xx目的其他施工材料方面，如对珑湖项目的外墙抹灰工艺粗糙，考核组提出了改进意见；将xxx公司的收费任务提高到xxx万元，xx月份，改进xx公司的“大锅饭”工作机制，实行计件工资，提高了对内部管理、测绘质量、服务态度、客户回访满意率等方面的要求，激励了员工的工作积极性。xx月份，考核组按时验收xxx的精装修完成工作。
　　考核组每位成员都能够顾全大局、任劳任怨、全身心扑在考核工作上。有时候考核工作忙到中午吃饭还没有结束，我们坚持不搞形式主义，考核过程中，从学习笔记、出车记录、环境卫生到目标任务等，都根据考核表认真考核每项工作的完成情况，各个环节逐一落实，不放过每个细节。在扣分或者加分项目将原因告知各部门，让大家消除疑虑。在抽查过程中，遇到没有做好的工作我们更是慎之又慎，将存在的问题当面与各部门人员沟通，并做好相关笔记和照片采集工作。考核组每位人员都能够克服困难毫无怨言，尤其是到xxx公司和xxx项目部考核的时候，天气炎热，考核组坚持步行，到每个物业站和工地样板房进行实地考察，不放过每个卫生死角、绿化细节和安全隐患。可以说，半年多的绩效考核工作是公平公正的，是符合公司实际情况的，考核组成员的综合素质进一步得到提高。成绩的取得更要感谢董事长给予的正确指导和大力支持；感谢各部门的积极配合。
　　二、绩效考核工作存在的问题和不足
　　绩效考核工作对我们公司来说还不是很成熟，在运行过程中主要存在以下方面不足：绩效考核在我公司实行时间不长，我们一直也在不断学习和探索中，从中找到最适合于公司的考核办法。首先，在第一季度的考核中，我们发现自己的考察力度和抽查力度不够，比如有些部门在季度考核时无法收集到平时里完整的数据，个别项目评分标准不够明确，考核指标难于细化量化，这样造成在打分时衡量比较困难。发现问题后我们考核组及时解决问题，并且，给综合部日常工作扣分。在第二季度的考核工作中，由综合部牵头分别于xxxx月先后多次对各部门日常工作的不定时抽查，并做好相关笔记，第三季度使抽查工作已经成为日常工作的一部分，发挥了较好的促进和激励作用。其次，考核组成员对各部门专业知识了解不高，对一些检查工作没有衡量的标准，没有专业理论和实践经验做保证，所以在考核中会出现检查力度不深，问题定位不准确的情况。
　　三、绩效考核工作的整改及20xx年度工作规划
　　继续发扬扎实肯干精神，学习新的方式方法做好与各部门间的沟通与引导工作，强化公司中层领导的绩效考核推行力度，完善绩效考核工作日常监督检查，全面细化、量化指标、严抓任务的时效性。做好各部门间的团结工作，求同存异，完善自我，继续加大对各部门的抽查监督工作，对事不对人，不怕得罪人。一切为了公司的发展。借此机会，也要感谢各部门的谅解与配合。
　　总体来说，上半年的考核工作取得了令人满意的成绩，在以后的绩效考核工作中，我们有信心有决心在公司董事会的领导下，及时收集职工意见和建议，相互沟通，做好解释、协调工作，使公司的绩效考核工作更上一层楼。最后，我代表公司考核组祝在座的各位家庭幸福、万事如意！
　　考核工作方案12
　　一、活动目标：
　　“双减”明确要求一二年级不进行纸笔测试，这是减轻学生负担、促进学生健康成长的重要举措。桑海小学对“一二年级无纸化测评”的方案进行了积极的探索，设计的各种情境让无纸化测评既充满轻松感和趣味性，又充分发挥评价的激励性和发展性。根据学生年龄特点及教材的重难点，一二年级语文设计了5个板块对学生进行测评，其中包含学习习惯、汉语拼音、识字写字、诵读积累和看图说话等内容。
　　二、活动地点：
　　XX广场
　　三、活动内容：
　　一年级语文综合评价
　　第一关：我与桑小有个约会
　　（身份识别）（时间：1分钟）
　　活动规则：
　　1学生到教师处领取游园闯关卡，能够正确拼读校徽上的。校名。
　　2学生认真书写自己的班级和名字。第二关：汉语拼音大冒险
　　活动规则：
　　1。【字母智慧果】各种水果形状的可爱卡纸上写着不同的字母或者整体认读音节，需要孩子们自己随机挑选5个快速读准确。
　　2。【句子摩天轮】幸运大转盘上写着不同的句子，孩子们滚动幸运大转盘，停下来时指针指到哪里，孩子们就读哪一句。完整准确读下即可。
　　第三关：火眼金睛
　　（青蛙跳台识字能力）（时间：2分钟）活动规则：
　　测试个别进行，学生当青蛙，任意选择一个跳台，每跳一个台，边上有虫子似的字条，读出上面5个词语。
　　第四关：记忆超人
　　（小猫钓鱼积累背诵）（时间：3分钟）活动规则：
　　个别测试，学生先进行小猫钓鱼，钓上来的上有本学期需要背诵的课文和日积月累，学生需要把这些内容背出来。
　　第五关：妙语连珠
　　（趣夹鸡蛋看图说话）（时间：3分钟）活动规则：
　　个别测试，孩子到鸡窝中夹上装有图画的鸡蛋，然后根据情境要求说话。
　　二年级语文综合评价
　　第一关：我与桑小有个约会
　　（身份识别）（时间：1分钟）活动规则：
　　1学生到教师处领取游园闯关卡，能够正确拼读校徽上的校名。
　　2学生认真书写自己的班级和名字。第二关：识字脑力王，书空小达人（时间：2分钟）
　　活动规则：
　　1。【词语智慧果】各种水果形状的可爱卡纸上写着不同的词语，需要孩子们自己随机挑选5个快速读准确。
　　2。【词语迷迷糊糊】随机抽取3张词语卡片，找出错误并拼读正确读音
　　3。【汉字糖葫芦】孩子们随机摘下2个写有汉字的糖葫芦，快速准确地书空即可。
　　第三关：查字典我最快
　　（时间：2分钟）
　　活动规则：能在规定的时间（2分钟）内迅速准确地查出指定的字。
　　第四关：妙语连珠
　　（趣夹鸡蛋看图说话）（时间：2分钟）
　　活动规则：个别测试，孩子到杯子中夹上带有图画的揉成圆形状的鸡蛋，根据情境说话。
　　第五关：记忆最强脑
　　（小猫钓鱼积累背诵）（时间：3分钟）
　　活动规则：个别测试，学生先进行小猫钓鱼，钓上来的上有本学期需要背诵的课文和日积月累，学生需要把这些内容背出来。
　　考核工作方案13
　　一、成立年度考评推荐和考核领导小组：
　　1。成立由分管校长、年级主任、教师代表组成的考评推荐小组。分别负责相应年级或者行政组的考核推荐工作。
　　2。成立由中层以上干部、学科主任、骨干教师代表组成的学校考核工作领导小组。根据德、能、勤、绩、廉等方面对推荐人选进行综合考核。
　　二、考核范围及要求
　　1。考核对象。在编在岗（或者借调到我校的正式在编）的专业技术人员、管理人员和工勤人员。
　　2。名额分配。根据工作实际，本次年度考核分成高一年级、高二年级、高三年级和处室四个单元分别进行。学校根据各年级和行政组年度考核的人数，根据人社局分配的优秀指标，按照参加年度考核人数30的比例分别进行分配，再由各年级、行政组推荐年度考核优秀等次初选名单。
　　3。年度考核的等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。当年新参加工作试用期未满人员考核结果不确定等次。
　　4。有关问题的处理说明：
　　新招考的教职工在试用期内，首次就业的，参加年度考核，只写评语，不确定等次。
　　派出挂职借调、学习培训以及执行其他任务的工作人员，在本单位进行年度考核。
　　病假、事假、非单位派出外出学习累计超过考核年度六个月的，不参加年度考核。
　　未聘人员时间累积超过考核年度六个月以上的工作人员，不参加年度考核。
　　当年办理退休手续的人员，不再进行年度考核。由学校根据其表现情况，确定考核等次，填写年度考核表。
　　对无正当理由不参加考核，经教育后仍拒绝参加的人员可直接确定为不合格。
　　三、年度考核的原则、内容及步骤
　　（一）考核的原则
　　考核工作坚持公平、公正、透明的原则，实行领导考核与群众考核相结合、定性考核与定量考核相结合、年终考核与平时考核相结合的办法，确保考核的科学性、公正性和准确性。
　　（二）考核的内容
　　根据岗位职责和所承担的工作任务，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩（包括履行职责情况，完成工作任务的数量、质量和效率）。
　　（三）考核的步骤
　　1。学习动员。召开全体教职工会议，学习有关文件，明确考核的内容、方法和步骤。
　　2。个人总结。所有考核对象在年度考核中都应从思想上、业务上进行认真总结，按德、能、勤、绩、廉等五个方面写出书面总结材料，填写《20xx年度考核登记表》。
　　3。优秀等次初选方法。
　　任课教师由各年级按照评议成绩占60（民主评议占30，年级考评占30），绩效成绩占40，推荐出优秀等次初选名单。
　　处室管理服务人员，按照民主评议成绩占40，处室考评推荐小组评议成绩占60，推荐出优秀等次初选人员。
　　4。优秀等次人员的确定。按照各年级和行政组推荐的人员成绩排名顺序印制选票。学校考核工作领导小组，根据德、能、勤、绩、廉对优秀等次初选人员进行综合考核，确定出年度考核优秀等次的人员。
　　5。在校内对考核结果进行公示，无异议后将考核结果上报人社局。
　　说明：
　　1。对主动让出优秀指标的人员（由办公室存档），以后职称评聘时，在不违背上级要求的情况下，学校仍然按照优秀等次加分。
　　2。对让出的优秀指标，按照最终成绩的高低顺序依次进行递补。
　　3。考核成绩相同时，按照一线教师优先。同为一线教师的，依次按照教龄、工作量、荣誉、对学校的贡献等进行确定。
　　4。考核打分按照百分制，分数在70100之间，不在该范围段的分数视为无效（为了公平，在计算民主评议成绩时去掉三个最高分，去掉三个最低分，取平均分。考评小组成绩计算时去掉二个最高分，去掉二个最低分，取平均分）。
　　5。处室兼课人员若随年级考核，原则上按照同年级同学科任课教师的最高工作量计算；否则，随处室人员一起考核。
　　6。借调人员统一参加考评，使用编制所在单位分配的优秀指标。
　　二xx年一月八日
　　考核工作方案14
　　为扎实做好“医卫融合”试点和家庭医生签约服务工作，充分调动院村医务人员参与家庭医生签约服务的积极性，提高辖区建档立卡贫困户和重点人群等家庭医生签约服务的受益面，经院班子研究决定特制定本绩效考核方案。
　　一、家庭医生签约的考核目标
　　1。建立健全领导组织和督察考核机制
　　2。将各团队家庭医生签约服务情况纳入年终年度绩效考核
　　3。每一团队的服务数量，服务质量，群众满意度，将作为岗位绩效考核工资分配的主要依据和聘用岗位的参考依据。
　　4。鼓励家医团队各成员多劳多得，优劳优得。充分调动团队各成员的。参与积极性和签约居民的满意度。
　　二、家庭医生签约的服务任务指标
　　完成团队辖区户籍人口数的30，完成辖区建档立卡贫困户的100，完成重点人群签约的60。
　　三、家庭医生签约服务的人员构成
　　我院现有4个家庭医生服务团队，各团队包含队长一名，家庭全科医生一名，注册护士2名，公卫人员2到3名，乡医若干名，为更好的做好医卫融合工作，调动全院职工的积极性，其余各科室人员及村网格员妇幼专干也可以参与工作，由各团队队长负责安排协调工作。
　　四、家庭医生签约团队的绩效考核内容和办法
　　1。实现百分制考核制度。考核内容包括签约服务数量，下乡履约服务量化管理，履约服务质量管理，签约服务群众知晓率，签约服务效果满意度等方面。具体考核分值以院办公室考核细则为准。
　　2。签约服务履约质量核查要求
　　按（国家基本公共卫生服务规范）的要求，对国家基本公共卫生服务的14项服务内容进行分类规范落实。乡村医生以前承担的基本公共卫生服务也纳入团队进行考核，由院考核小组分别对各家医团队服务情况进行考核。
　　3签约服务绩效考核管理
　　按上级家庭医生签约服务管理要求，院考核小组对各团队考核实行百分制（具体考核方案见院办公室考核细则）。达到考核标准后予以发放考核经费，做到专款专用，合规使用。卫生院对服务团队签约履约服务考核原则上每季度考核一次，履约服务质量分半年考核和年终考核，按考核结果及时发放服务团队的考核绩效。（绩效考核的发放以上年下拨公共卫生经费及今年县医共体对我院考核及发放公共卫生资金为基础）
　　4。服务团队的二次分配管理
　　服务团队的二次分配管理以量化评分为参考标准。服务团队成员之间要互相配合，认真履约服务，提高家庭医生签约履约服务质量。成员间按一定比例确定考核系数，鼓励“多劳多得，优劳优得”。成员的考核细则采取积分制，以工作量和工作完成记录为考核依据。团队绩效杜绝以下乡补贴，工作餐，加班费等进行开支。
　　五、家庭医生签约服务要求
　　1。加强组织领导。院成立了“医卫融合”办公室，工作领导小组，绩效考核小组。各团队要明确分工，落实职责，确保家庭医生签约工作取得实效。
　　2。广泛发动宣传。充分利用家医团队入户，宣传栏，宣传单，建立健康群等多种方式开展宣传活动。家医团队要充分告知签约群众签约的目的和意义，使签约服务工作家喻户晓，让更多的居民接受签约服务。
　　3。加强经费管理。严格按照县卫建委，医共体及上级主管部门对专项资金管理的要求，专款专用。
　　考核工作方案15
　　根据区教育局20xx年度事业单位人员考核工作会议精神，结合本校具体情况，特制定20xx年xx中学考核工作方案。
　　一、考核范围：
　　本年度在职在编的教职工，支教人员、借出人员、调入人员（本年度退休人员不参加考核）。
　　二、考核办法：
　　本次考核采用个人申报、小组推荐和组织推荐相结合的方式进行。个人小结（申报）述职小组民主测评（包括服务对象满意度测评）组织推荐领导组考核确定等次公示上报审核。个人总结考核表一份，自制表格要求与原表保持一致。
　　三、考核要求：
　　1、不能以票定等，要德能勤绩全面衡量，由考核领导组综合考虑确定等次。坚持正确导向，不搞平衡、不搞轮流坐庄。要向踏实工作、不搞关系而工作实绩好的同志倾斜，树立学校正气，彰显人品，提高表彰奖励含金量。
　　2、要客观、公正、公平、公开地搞好考核工作，各等次考核结果公示天，不定等次及不合格人员的确定要慎重，要有证据。对优秀、不合格有异议要及时向学校考核组反映，便于核实处理及反馈，杜绝事后信访。
　　四、政策说明：
　　一是优秀比例在总人数的1以内（学校20xx年度四星高中创建成功，比例由原12增加至1），计算时采用去尾法，不得突破；二是嘉奖在本年度内“优秀”产生，人数为总人数的8以内。区教育局希望各单位正确掌握政策导向，把真正优秀的同志考核出，其余依然按照通州区教育局97年（271）号精神执行。
　　五、考核等级：
　　优秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未参加考核，受党纪政纪处分的人员按有关规定确定等次；擅自离岗、经常旷职、学校处分的人员、没有正当理由拒绝参加考核的人员，经考核领导小组集体评议，学校党政联席会议讨论通过也可以定为基本合格、不定等次、不合格。
　　六、经学校党政联席会议讨论，决定建立20xx年考核领导组。
　　领导组由李达、羌达勋、黄学恭、薛军、孙钢、蔡国锋、黄京宁、周汉平、赵建兵、顾锋杰、管建新、张卓鹏等同志组成，李达同志任组长。
　　七、时间部署：1月9日领导组筹备会议，讨论考核相关工作；1月11日前完成个人小结；初定1月12日分组进行个人述职和民主测评（服务对象满意度测评由领导组安排进行）；述职测评结束后各组将个人考核表和民主测评表交校长办公室刘主任汇总；1月1日领导组综合考核，确定人员等次；1月14日～xx日优秀、嘉奖人员公示；1月17日考核表、汇总表、等次表送教育局监察科审核。
　　八、人员分组：（见附一）
　　九、各组召集人、评优指标及述职地点：（见附二）
　　十、基础评优指标是各组推选优秀的上限指标，不得突破，按指标上报的。同志必须在德、能、勤、绩等方面表现优秀，否则，经过考核领导组综合考评将会被淘汰，造成指标的浪费。各组名单上报后，考核领导组还将参照主管领导的意见，对各组推荐人选、个人自荐、组织推荐人选进集体评议（所有推优人员均需从校办领取《20xx年度考核工作教职工工作情况一览表》填写，14日前交校办），最后按照教育局下达学校的指标进行综合考虑最后确定优秀人选并公示。