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高二班主任工作计划

6月18日 断龙塔投稿
  高二班主任工作计划
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  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的高二班主任工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
  高二班主任工作计划篇1
  作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有必须区别的,结合广汉六中实际情景,我制定了以下实习班主任工作计划:
  一、班级基本情景分析
  高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排行等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班仅有一个同学上了五段线,其余同学成绩排行都在德阳市20xx名以后。总分460分,最低152分,学生个体差异十分大。另外,偏科现象十分严重,所以要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科本事竞赛中拿到了可喜的成绩。
  班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和团体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。
  总的来说,这个班的同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是十分大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多赞美,高二四班必须能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创造六中高考奇迹!
  二、计划的基本思路
  (一)本期工作目标
  1、主动熟悉班级、学生基本情景,协同原班主任解决处理班级事务。
  2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注重学法指导,提高学习效率。
  3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,提高班级整体水平。
  4、加强与原班主任以及科任教师的交流与协作,以利于全面开展工作。
  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
  (二)工作措施
  1、按照原班主任的工作计划,主动、深入地了解班级的基本情景。
  2、协同原班主任处理班级事务。
  3、利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任教师交流情景、统一思想,做好学生的思想工作。
  4、对学生进行有针对性的个别教育:针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性,鼓励他们再上一个台阶。
  高二班主任工作计划篇2
  一、指导思想
  继续保持良好的班集体,促进学生学习的进步,能力的形成,良好品格的提升,强健体魄和过硬的心理素质的获得;帮助学生解决学习中成长中存在的困难,使学生全面、健康的发展。
  二、情况分析
  我班有学生65人,其中男生28人,女生37人。。通过上学期的要求与培养,班干部责任心强,有为大家服务的精神。本班学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比从前强,良好的卫生习惯慢慢养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小差,作业态度不端正
  三、任务与目标
  1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。
  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
  3、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
  4、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
  5、积极配合学校开展各项活动
  四、具体措施
  (一)、继续保持良好的班集体
  1、确定指导思想:和谐、民主、团结、幸福、上进
  2、营造好的舆论、认识环境。加强纪律和考勤的管理。
  3、培养一批有能力的班干
  (二)、进一步促进学生学习的进步
  1、让学生明白自己的高二一学期来的学习状况
  2、学习方法的介绍,记忆方法的介绍,学习经验的交流
  3、利用班会讲解相关知识,利用学习小组互相促进
  4、鼓励尖子生,促进后进生的学习
  (三)、能力的形成(指管理、自我约束的能力)
  1、让班里的每个职务(班委、科代表、小组长)都成为自我锻炼,自我肯定的认识深入人心
  2、强调教育的目的,教育的最高境界就是自我教育,培养学生的自己教育自己,自己约束自己的能力
  (四)、良好品格的形成
  1、利用班会、早读前的机会强调良好品格对成才的重要,并随时注意观察,及时表扬,深入人心。
  2、设想培养的品格:有理想、有志气、进取心强、宽容、友好、关爱、乐于与人合作交流。
  (五)、强健体魄和过硬的心理素质的获得
  1、发挥体育委员、热爱体育同学的带动作用,利用早操、下午的时间让学生喜欢运动,锻炼身体。
  2、及时留意学生的思想和心里动态,作相关的心理讲座或心灵交流
  (六)、帮助学生解决学习中成长中存在的困难,包括学习问题、情感问题、与家人沟通、与朋友交往中出现的或可能存在的问题。
  高二班主任工作计划篇3
  高二(26)班班主任工作计划
  新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
  一、班级情况分析
  从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
  二、本学期基本工作要点
  1。确立班级体的奋斗目标
  班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自
  我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
  2。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
  1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
  2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
  3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
  3。面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
  4。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
  5。成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
  6。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。
  7。积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。
  8。健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进
  行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。
  三、具体措施
  1。充分利用班会向学生进行思想教育。
  2。发挥干部的作用,师生共同管理班级。
  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
  3。充分利用课堂的时间向学生进行教育。
  4。抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
  5。组织好学校的各项活动。
  6。抓好期末复习,迎接期末考试。
  新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
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