学期工作计划

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　　时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的学期工作计划10篇，希望对大家有所帮助。
　　学期工作计划篇1
　　一、状况分析
　　（一）班级概况：升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是，此刻我们班共有39名幼儿，男生19名，女生20名，男女比例相对均匀。另外，新生是19名，占了全班人数的大部分，他们对我们这个群众还不熟悉，正在适应阶段。应对这种状况，我们务必尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
　　（一）主要表现
　　1、优势表现
　　（1）孩子的自我服务潜力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。
　　（2）产生了为群众服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
　　（3）在生活中，孩子的语言表达潜力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。
　　（4）有必须的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。
　　2、薄弱因素分析
　　（1）孩子的规则意识差，自控潜力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。
　　（2）部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。
　　（3）部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。
　　（4）在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试
　　（二）家长状况
　　1、我们的家长仍十分重视孩子知识技能的掌握，他们期望孩子多学会一些知识性的资料，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。
　　2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难理解并达成共识。
　　二、班级经营目标
　　1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的潜力，建立一个共同探讨的团体。
　　2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的职责感，并构成初步升小学的意识。
　　3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。
　　4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性潜力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，构成良好的“家园对话互动网”。
　　带班教师保育员、园领导幼儿家长幼儿园的每一个人经营目标：
　　营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的职责。
　　为幼儿带给真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。
　　帮忙家长构成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动网”。
　　三、保育、教育教学工作重点
　　目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。
　　（一）保育工作
　　保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。
　　1、搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度。每一天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，持续教室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理潜力。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。
　　2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育
　　在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的劳动意识较弱，有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依靠性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。
　　a、每一天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心，不把点心洒在桌上和地上，我们还将根据本班孩子的进餐状况用心向营养师提出合理意见和推荐。经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好口杯。
　　b、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
　　c、明白保管自己的学习用具，每次用完学会清点。
　　d、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。
　　3、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体状况给幼儿增减衣服。
　　4、加强安全意识，杜绝安全职责事故发生。
　　严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。
　　我们老师要具有高度的职责心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。
　　经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。
　　利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：上下楼梯不推不挤，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变潜力。
　　5、配合保健医生做好卫生保健工作把好晨检关，在晨区活动后进行评价，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到最低的状况。个性是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工作，做好传染病的预防工作，个性是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。
　　（二）教育工作
　　（1）在教学上，我园本学期引用了北京教材，将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了，我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的潜力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的潜力来说是稍弱的，所以本学期我在继续开展主题网络的同时，还将加强幼儿数学潜力、书面语言潜力的培养，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。
　　（2）大主题如下：“幼儿园朋友多”、“相亲相爱一家人”“食物的旅程”、“美丽的天空”、“我是小作家”、“猜猜我是谁”、
　　（3）把数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的搞笑的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少潜力差异。
　　2、根据园部计划我们将加强对区域活动的指导。
　　（1）优化区域活动的环境
　　创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境，才会使幼儿产生感知的兴趣。“兴趣是个水闸，依靠它，能打开注意的水库并指引注意流下来。”孩子们会动用各种感官参与其中，幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以，教师应根据幼儿年龄特点、教育资料、季节变化不断创设新奇的环境，充分利用场地，为幼儿带给充分活动的机会，尽量让幼儿有更多的选取，从而引导幼儿参与的用心性和主动性，独立自主去观察、操作、探索、发现，从而认识问题和解决问题。
　　（2）优化区域活动的材料
　　陈鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着手玩的。务必有许多玩具的东西来帮忙才能玩得起来，才能满足玩的欲望，玩固然重要，玩具更重要。”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。
　　1、在幼儿兴趣点上不断生成和改善材料，使幼儿乐于活动。
　　2、带给难易程度不同的材料，使幼儿能成功，有自信。
　　孩子间是存在差异的，有的孩子主动性强，有的主动性差一些，有的动手潜力强，有的则表达潜力强。而老师就就应很清晰地了解每一个孩子的发展状况，带给适合不同潜力水平孩子的学习，操作的材料，让每一个孩子有用心探索的愿望和机会，并使每个孩子获得成功，获得自信。
　　3、教师将重点指导由主题活动所珩生的区角活动资料。对于重点的区域我将拟订具体的目标，投放适宜的材料，并进行及时地观察记录、反思，不断提出新的要求，新的挑战。透过发现幼儿的兴趣，进行及时调整、丰富，调动幼儿学习的主动性。
　　3、注重环境的创设和利用，促进幼儿的发展：
　　（1）环境是幼儿的教师，它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，根据孩子的兴趣、需要，丰富各个活动区的操作材料；另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿学习与发展的需要，在布置过程中让幼儿充分参与，我们不再只注意画面的美观，一反以前以教师意愿代替幼儿的想法，专门
　　创设涂鸦墙，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的机会，作环境的主人。
　　（2）引导幼儿自主选取身边的废旧材料制作手工艺品，让他们大胆地想象和创造，为他们带给展示作品的机会、条件，引导他们相互欣赏。
　　学期工作计划篇2
　　在新学年开始之际，迎新活动已圆满结束，在接下来的时间里，数学与计算机工程学院青年志愿者协会将会按照校团委和校青协总队的指示认真开展每一次志愿活动，将志愿服务的精神在社会和学校内继续传扬。继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的崇高中国志愿者精神，促进所属以下各部门建设和成长。据本跟部门特定情况，现制定出本部门新学期工作计划：
　　一、部门招新
　　由于20xx级新生入学较忙，故本部计划在新生军训结束后进行纳新，会分派各部门负责人在新生晚自习期间到各班进行纳新，随后将召集新成员开会（时间、地点再随机调整），向其介绍青协的有关事项及相关规张制度，会通过竞选的方式推选出新一届的。各部门负责人，争取在国庆节前确定青协成员名单及各部门干事名单。
　　二、组织活动
　　1、清洁校园
　　计划在十月中旬组织数计院青协成员进行清洁校园活动，活动地点计划在东操场，因为13级部分新生会在此做早操，根据以往经验会有很多早餐的垃圾遗留在此。
　　2、探望敬老院
　　在十一月初计划组织青协去西安丰泽老年公寓探望老人，之前负责人会先熟悉路线、为老人准备一些节目、帮助公寓工作人员做一些力所能及的事情。活动完之后要求各部门写下自己的活动感受。
　　三、配合工作
　　在新的一学年里，数计院青协支队将本着“奉献、友爱、互助”的志愿者精神积，极配合学校及校青协总队的各项工作。
　　四、收尾工作
　　为保证同学在学期末有充足的时间进行考前复习，我们计划将收尾工作提前到十二月中旬，让各部门负责人写好总结，我们将对这学期开展的活动进行总结，扬长避短，发扬优点，改进不足。同时将对本学期干事与会员的参与情况进行统计与归档。
　　以上便是数学与计算机工程学院青年志愿者协会在新学年里的活动计划，望团委及青协总队批准并提出宝贵的意见和建议，谢谢！
　　学期工作计划篇3
　　新的学期又开始了，结合我校开展的雅行教育及学初制定的一系列计划。
　　一、班级情况分析
　　我所任教的六年级共有29人，其中女生16人，男生13人。其中有大部分学生来自各个村屯，因此学生的行为习惯和家庭基础差异较大。由于学生年龄的增长，学生心理上发生了变化。五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比较敏感、自我，学生们都有了自己的观点，开始形成了自己的独立人格，在班级呈现出比较随意的现象。可是，仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此，本学期，我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部，让他们影响其他的学生，让他们学会欣赏他人，帮助他人。培养他们的集体主义观念，树立正确的集体荣誉感，为创建良好的班集体而努力
　　二、重点抓好思想工作
　　1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
　　2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
　　（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
　　（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
　　3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
　　4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。
　　5、切实开展并落实“雅行”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长！
　　三、基本措施和做法。
　　1、了解学生思想状况。
　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：
　　（1）与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
　　（2）定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
　　（3）进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
　　2、抓好班主任的日常工作。
　　（1）组织好学生参加升旗和做操。
　　组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式能激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
　　组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
　　（2）结合雅行教育加强学生文明礼仪。本学期重点抓好几下几方面：1、尊敬教师，见到教师主动问好，主动和教师说“再见”。2、团结同学，言行文明，不打架，不骂人。3、养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动弯腰捡起地上的纸屑。
　　（3）检查本班学生值日生工作。
　　班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
　　（4）组织好放学。
　　组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，我们学校又在公路沿线，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。并领队将学生送出校门。
　　3、组织和培养班集体。
　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
　　（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班
　　主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能达到巩固的目的。
　　（2）选拔、培养和使用班干部。
　　我首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
　　4、做好个别学生的教育工作。
　　班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
　　对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
　　对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
　　班级管理是一门艺术。在今后的工作中我将努力吸取新经验，多学习先进经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康快乐成长。
　　学期工作计划篇4
　　一、指导思想
　　根据学校工作计划，我们英语教研组将认真学习落实，着力提升课堂效能，减轻学生过重负担，提高教师自身钻研能力。努力将各条要求落到实处，为学生提供最优质的服务。
　　二、具体工作：
　　1、认真学习学校教务处工作意见，深入钻研新课标，树立课程的意识。经常对照自己的教学理念与方法，力求跟上课程标准的理念。
　　2、继续以“信息技术与英语课堂整和”为主题，各备课组进行研讨，我们应该充分利用这些设备更好的辅助我们的教学工作。
　　3、加强集体备课制度的。完善。集体备课教案要定目标、重点、难点，以及各个点突破的途径。自己的教案要根据班级情况自己设计，形成自己的风格。集体备课活动研讨是要努力形成自己的模式，加入课堂评课环节，并及时做好活动记录工作，要认真进行二次备课。
　　4、抓好上课。做好课堂检测工作，努力实施课堂教学新流程模式，提高课堂效率。积极开设公开课，做好信息技术、新模式和课堂教学的有机整合，做到人人开课，鼓励年轻教师听课每周不少于2节，中青年教师每周1节。
　　5、做好分层教学、分层考试和作业。
　　6、做好辅导工作，做到有计划、有重点，严禁中午时间集中上课。做好培优拔尖工作。
　　7、抓好毕业班工作，做到作业精、上课精、考试精，努力提高教学质量。
　　8、完善课时练习。
　　9、每月更换好黑板报。
　　学期工作计划篇5
　　一、指导思想
　　本学期，我们备课组将以认真实施素质教育为目标，以语文课程标准为指导，以学习新理念、探讨新教法为重点，加大教学研究和教学改革的力度。认真探讨语文教育的特点，结合新教材和学生的实际情况，努力实施自主学习的教学模式。提高课堂教学的质量和水平，努力提高教师的思想素质和业务素质。进一步加强教学常规建设，不断拓展语文教学的空间，大力开发课程资源，努力促使全体学生的健康发展。
　　二、主要工作
　　1、加强理论学习，更新教学观念，提高教师自身的思想和业务素质。新课程背景下，要努力转变教学观念，变教堂为学堂，还学生学习语文的主动权，在师生的双边活动中，注重培养学生“自主探究合作”的精神，尽量使学生在“积累整合”“感受鉴赏”“思考领悟”“应用拓展”“发现创新”五个方面获得发展。
　　2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享，分工合作。做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。重视第二次备课，因材施教。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨，备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。充分利用阅览课和课前三分钟演讲，引导学生热爱阅读，提高写作水平，激发学生语文学习兴趣。
　　3、在备课组内加强听课评课活动。本学期，我们一如既往，在备课组内经常开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规，保证备课组的教学质量和教师的取长补短。
　　4、加强对学生的个别辅导，利用好早读课、课间和夜自修时间，加强学生自查、自我管理。作业精选精批，及时校对讲解，表扬优秀，鼓励后进。
　　5、把握好教材的深度与难度，注重学生活动能力培养，尽量利用教材作例子，教会学生能力迁移。同时扎实抓好语文基础知识的积累。立足高考，一周一练（词语、成语、病句、名句）。
　　6、加强对高考信息的研究。我们认真研究了几年的高考试题，制定了有效的措施，确保在进行常规教学的同时，注入高考的知识。
　　7、强化教学科研意识，提高科研能力，积极撰写年会及各级各类论文。
　　8、开展了丰富多彩的语文课外活动：
　　（1）、组织高二小记者采风活动，指导学生在报刊上发表文章。
　　（2）、高二年级全体学生举行“钢笔字书法”比赛和作文竞赛。
　　（3）、开展读名著、读名人传记活动，写读书笔记，开读书交流会，让学生与名著对话、与名人对话，从中悟人生道理、立奋斗目标、增前进动力。
　　9、认真组织好月考、期中、期末考试的复习工作，力保在四校联考中取得好成绩：甩开鸣凰，超过洛阳，缩小与横山的差距。
　　学期工作计划篇6
　　一、指导思想
　　按市教育局“全员育人与个别辅导相结合”德育工作体系要求，坚持“每一个教育工作者首先是德育工作者”的理念，进一步深化我校德育内涵，贯彻我校教育与德育一体化管理机制，扎实提高我校德育工作实效性。
　　二、操作方法
　　（一）导师职责
　　1、制定活动计划和方案。
　　2、深入调研，建立受导学生基本档案。
　　3、领导每月调研一次，并汇总班级工作情况，修正策略。
　　4、每周至少和受导学生沟通一次，每月家访一次，并做好记录工作，同时做好过程评价。
　　5、德育导师，每月培训一次，并积极撰写德育导师工作案例和小结，学期结束，由领导小组统一评价和考核。
　　（二）导师和受导学生双向选择
　　导师与受导学生双向选择，具体步骤如下：
　　1、向学生提供担任德育导师的教师名单。
　　2、通过简单的调查问卷了解学生的需要。
　　3、导师根据自己所掌握的班级情况，选择受导学生（困难学生）。
　　4、根据师生双方的选择，适当进行调配，最后确定导师和受导学生。其中导师和受导学生的比例控制在1比3左右。
　　（三）评估方法
　　学校成立“德育导师制”工作领导小组，每学期由领导小组对导师的工作进行一次全面考核。考核采用定性与定量相结合的方法。其中量化考核包括：导师自评受导学生评分导师领导小组评分家长评分。考核的结果作为教师绩效考核的一项重要内容。
　　学期工作计划篇7
　　本学期物理教研组结合本校的实际，围绕科研兴校，科研兴教的目标，以学习为先导，以教研为动力，以课堂为立足点，积极开展各项活动。
　　一、本学期工作重点
　　1、高一备课组的建设，教研组、高二、高三备课组的完善。
　　2、青年教师的培养。
　　3、初三，高三复习研讨。
　　4、高中各级分层教学的探索与实践
　　二、教研组工作要点
　　1、进一步落实教研组工作，使教研工作正常化、制度化。
　　a。教研工作有计划，有内容，定时间，定地点，定中心发言人
　　b。互相听课，取长补短，畅所欲言，相互促进新教师听课20节以上，老教师听课15节以上。
　　c。进行理论学习，提高业务素质每次教研活动进行经验文章的学习。
　　、完善备课组活动，提高各备课组的教研质量。
　　a。集体备课，做到“四统一”（统一进度、教案、练习、测试）
　　b。加强各备课组的之间的听课，评课活动。
　　c。加强与县中相应备课组的联系，相互学习，相互促进。
　　d。大胆创新，敢于改革，转变教学思想，探索新的教学方法。
　　e。每周进行一次理论学习，提高教师的理论水平。
　　、加大对青年教师的培养力度。
　　a。让“结对子、传帮带”活动落到实处并提高实效。
　　b。组织学习新课标，新大纲、考纲与高考。
　　d。加强理论学习，了解教育新思想、新动态、新方法。
　　e。尽可能多地组织青年教师上好汇报课、参赛课。
　　4，做好高三，初三的复习研讨工作
　　a，注重课堂教学质量，提高复习效率
　　b，加强应试方法的指导
　　c，多与学生沟通，了解学生的心理并加与指导
　　d，多渠道的加强信息的沟通和处理
　　5、组织落实竞赛辅导。
　　a。强化质量意识，责任意识，品牌意识。
　　b。竞赛辅导应正常化，制度化。
　　6、重视教学，强化科研。
　　a。重视教改，探索符合本校实际的教学方法。从而提高教学效率。
　　b。积累经验，撰写优秀论文，优秀教案。
　　c。能制课件，上好多媒体课，上好优质课。
　　d。重视研究性学习课堂的开设，为课题申报提供素材。
　　e。搞好各级的分层教学的研讨与实践。
　　7、搞活第二课堂，培养学习兴趣。
　　附：、教研组活动时间：星期二上午一、二节课。
　　地点：实验楼物理实验室
　　、备课组时间：自定。
　　地点：各年级组办公室。
　　备课组长：高三：陈石强
　　高二：赖贱根
　　高一：刘小春
　　、竞赛辅导安排
　　指导人：高二：赖贱根高一：刘小春
　　时间：自定
　　地点：自定
　　、教研组工作安排
　　周次
　　内容
　　负责人
　　2
　　教研组工作安排
　　陈石强
　　4
　　听课、评课
　　教学常规学习
　　刘小春
　　6
　　听课、评课
　　分层教学探讨
　　邹永华
　　8
　　观看教学录像
　　陈石强
　　10
　　听、评课
　　期中复习指导
　　张永贵
　　12
　　期中质量分析、
　　上半学期小结
　　陈石强
　　14
　　听课、评课
　　如何培养学习兴趣
　　程二艳
　　16
　　听、评课
　　学习教育论文
　　蒋海燕
　　18
　　听、评课
　　期末复习指导
　　凌炎
　　学期工作计划篇8
　　在社团不知不觉已经有半年的时间了，在这半年里在和别人一样的时间内让自己的生活过得充实，提高自己的见识，增长自己的能力。在以后的工作中，一定会认真工作。把任务干的精彩、迅速、彻底、展示出我们新的一年的面貌。
　　首先我们可以从社团部内部入手：
　　1。可以加强自身的建设。对各社团的负责人工作进行一次规范，这样可以使社团部完善制度，规范管理。
　　2。可以增加一些奖罚制度。可以通过进行监督、评比、表彰。使各社团有竞争心，从而改变各团的懒散的情况。
　　3。丰富同学的课余生活。但就目前所成立的这些社团对于校园来说是远远不够的。因此，在将来的。工作中我们可以在完善现有社团的基础上再组建一些新社团。如：心理社、书法社、吉他社、演讲社、表演社等。
　　4。推进民主化。可以将社团部公开化、透明化。互相监督，促进发展。
　　实习，如果没有一个有责任，有能力并且熟悉其工作程序的人来接受管理，其社团将随时面临瘫痪，因此寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人可以选择公开竞选，由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也可以由自己选择并培养自己社团的接班人。
　　再者现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少。为解决这个问题，我们可以积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的积极性。
　　同时新生的加入，也为社团的发展注入新的血液。在新生军训结束后可以组织进行大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中，各社团负责人可在课后活动时间在校道进行现场招募，这样有利于广大同学能直接、有效的了解各社团的具体情况，也可以做现场咨询。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进行招募工作，争取纳新工作能够顺利有序的完成。
　　以上是我的工作计划。在今后我会在做好自己的同时，也积极吸取别人的意见和建议，使自己的工作经验成熟，也使社会交往更加成熟。
　　总之，在社团部的工作中我会积极努力，把各项工作认真完成。取其精华，去其糟粕。创建最优秀、最出色的部门。我会努力贡献自己的力量。社团部的以后，没有最好，只有更好。
　　学期工作计划篇9
　　下学期，我们体育部又将从一个新的起点开始，本着和上学期一样的工作理念，体育部将继续发扬不怕苦，不怕累的精神，踏实工作，勇于创新，力争在新学期表现出新气象。
　　一、工作设想与工作思路
　　体育部工作具有工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划工作总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营；在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实；在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情，提高比赛组织水平，建立比赛信用机制。
　　二、工作目标
　　（1）组织系内体育比赛做到提升比赛水平，使比赛组织工作有所进步。由于我们是新系，经验不够，更要想别人学习。
　　（2）各项活动的举办要做到成功，让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。
　　（3）通过对各项赛事的举办与参加培养干事。
　　三、主要工作任务
　　（1）各方面体育人才的选拔和培养训练。
　　（2）新生杯篮球赛
　　（经过各班的体育委员和自己的了解，选出男女的篮球人才，进入篮球队本着自愿的原则，训练时候一定要刻苦认真，不能向上学期一样懒懒散散，打球最重要的团结合作。实力是又要，训练努力的态度更要有，如果无故缺席训练不请假的直接让其退队，篮球是五个人的比赛不可能训练的每个人都有上场的机会，希望各自都能摆正好心态，不要破坏对内的和谐。）
　　（3）院校运动会
　　（由于上学期人员紧张，大家忙于各自的工作不能训练导致运动会的成绩一团遭，也是选拔好的人才好由部长和副部长的带领下，每天按时训练，比赛道具钉鞋秒表等都要提前准备好，后勤的人员准备好水和药品。在运动会举行期间，大本营要搭好，分好检录处钉鞋物品保管新闻处其中检录处的人员最重要，提醒运动人准时参加比赛。除非有特别身体情况不然不能无辜退赛。）
　　（4）院足球联赛
　　（足球赛上个学期可以说是惨败，很多人是临时凑上去的，甚至连规则都不懂，踢得一塌糊涂。下个学期是本系的足球爱好者提前组织好训练。）
　　（5）积极配合各部开展好个项工作
　　（除了自己部门的工作还有迎新晚会元旦晚会等，我部一定回好好配合其他部门。）
　　四、如何培养干事要求他们做的
　　（1）如何填写球场纪录工作和一些球规知识等。做了比赛道具（如记分牌、桌椅）的摆放和收回工作。教给他们一定的体育专业知识，以便对体育比赛的举办和组织。
　　（2）联系比赛人员按时训练比赛，出现突发状态与裁判团或者院体育部或者主办方联系，与人交谈要有礼貌。比赛的时候，体育部的非比赛人员要做好后勤工作，确保运动员能够安心的比赛。
　　（3）参加学校院体育部的会议学会记录并认识了一些院学生会体育部的同学，加强了的人际交往能力。
　　（4）院运动会项目器材的发放以及维修工作，号码簿的赛选和发放工作，以及赛前参赛人员、场地。时间的通知。
　　（5）每次活动和例会都要考勤，有事必须请假。
　　学期工作计划篇10
　　哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来好像很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下：
　　一、班级情况分析
　　本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子（聂新浩，侯宇光）仍需加强教育，尤其是生活自理能力方面。
　　二、班级工作目标及措施
　　1、继续加强安全教育。安全，是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全，还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。
　　2、培养孩子的自理能力，例自己叠被子等。
　　3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。
　　4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面发展，促进其身心和谐发展。
　　5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。
　　三、做好幼小衔接工作
　　在加强幼儿行为习惯养成教育的同时，也要交给他们一定的书本文化知识，为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容，生字52个（会写笔顺组词）；拼音是6个单韵母和23个声母（写笔顺、拼音节、掌握声调）；数学10以内加减法及混合运算，组成与分解，看图列式，比较大小和单双数的认识及规律填数；儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。
　　四、具体教学内容如下：
　　第一周：
　　生字：一、二、三、十、八、人
　　拼音：aoe
　　数学：5以内的加法
　　儿歌：奶奶过生日
　　第二周：
　　生字：个、大、天、木、不、口
　　拼音：iu
　　数学：5以内数的组成
　　古诗：一去二三里
　　第三周：
　　生字：白、云、山、月
　　拼音：bpm
　　数学：5以内的大小比较
　　儿歌：我是男子汉
　　第四周：
　　生字：中、了、门、四
　　拼音：fdt
　　数学：5以内数的。减法
　　古诗：山行
　　第五周：
　　生字：五、六、上、下
　　拼音：nlg
　　数学：5以内的分解
　　儿歌：蛤蟆搬家
　　第六周：
　　生字：手、小、开、工
　　拼音：khj
　　数学：5以内数的加减混合运算
　　古诗：游子吟
　　第七周：
　　生字：出、来、生、日
　　拼音：qxzh
　　数学：10以内的加法
　　游戏：小老鼠
　　第八周：
　　生字：母、衣、少、见
　　拼音：chshr
　　数学：10以内的组成
　　游戏：接力棒
　　第九周：
　　生字：七、九、又、左
　　拼音：zcs
　　数学：10以内的减法
　　儿歌：午夜饭
　　第十周：
　　生字：飞、火、年、是
　　拼音：yw
　　数学：10以内的分解
　　表演：拉钩钩
　　第十一周：
　　生字：右、北、风、毛
　　拼音：复习单韵母、声母
　　数学：10以内加减混合运算
　　折纸：小鱼
　　第十二周：
　　生字：车、目、水、里
　　拼音：复习单韵母、声母
　　数学：10以内加减混合运算
　　折纸：小鱼
　　第十三周、第十四周
　　复习：一至六周学习内容及练习册
　　第十五周、第十六周
　　复习：七至十二周学习内容及练习册，另学习舞蹈4个。