小学体育工作计划

　　小学体育工作计划
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　　小学体育工作计划合集八篇
　　时间一晃而过，我们又有了新的工作，该好好计划一下接下来的工作了！那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编为大家收集的小学体育工作计划8篇，希望对大家有所帮助。
　　小学体育工作计划篇1
　　一、工作思路
　　本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
　　二、工作任务、目标
　　1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。为确保年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。
　　2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改善教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学潜力，自我管理潜力，创新潜力。
　　3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。
　　4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。
　　5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》，大力推广学校课间体育活动，用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。
　　6、组织开展好高考体训工作。重点抓好届高考体训队的业余训练工作，做好、届体训生的选拔与训练工作。
　　7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。
　　8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
　　9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。
　　10、加强教研组推荐，用心开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展利五中体育特色。
　　三、教学教研工作
　　（一）提高认识，转变观念
　　1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
　　2、加强校本教研，校本培训，给青年教师创造必要的学习，培训机会，以增强教学管理，教学研究的潜力。
　　（二）更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度
　　1、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中认真实施《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学资料和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生带给主动学习的空间。
　　2、加强健康教育，提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力，培养学生良好的心理素质和创新精神。
　　3、以备课组活动为手段，用心探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生带给更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。
　　4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。
　　（三）课外文体工作
　　统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地资料时间和制度的落实，为开展大课间课题研究奠定良好的基础。
　　（四）管理工作
　　1、依据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《中体育发展总体规划》、《中实施学校体育工作条例细则》和中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《中体育伤害事故预防措施》，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的。依法执教意识。
　　2、结合学校实际状况，制订详细的学校体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。
　　3、各任课教师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。
　　4、体育教研组定期开展教科研活动，两课活动，群众备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进行教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座一次；活动研讨长期开展并构成特色。
　　（五）体育竞赛工作
　　我校体育竞赛的开展已构成了大众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期计划开展以下活动：
　　组织高三体训队的二中对抗赛。
　　组织好一、二年级班级篮球赛。
　　组织好一、二年级班级足球联赛。
　　（六）体育训练工作
　　1、学校保证开展体育训练工作所需的经费，及时添置器材，确保训练工作顺利进行。
　　2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作，同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作，透过集训，有效提高队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
　　3、训练队有计划，有教案，每周训练611次。
　　4、建立健全运动员训练档案卡片。
　　小学体育工作计划篇2
　　一、指导思想：
　　教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校工作目标为导向，加强课程理论学习，以常规管理为抓手，进一步转变教育观念，以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变，提高体育教学水平，体现教研活动的有效性。求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作深入开展。
　　二、工作任务：
　　（一）加强教育理论的学习，积极推进体育与健康学科课改实验。
　　1、加强体育课堂教学，不断提高教师的业务水平。
　　2、定期开展教科研活动，不断学习新理念、新教学方法，组织教师相互听课学习，共同研讨。
　　3、精选课题，积极参与课题研究。
　　4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
　　（二）严格执行学校体育工作的法规，保证体育教学工作的顺利进行。
　　1、严格执行体育教育教学法规，加强安全防范意识。
　　2、按课时计划认真上好体育课和课外活动，积极组织好阳光体育“21”的落实管理。
　　3、深入学习，做学习型教师。
　　4认真进行体育考查，对学生平时表现做好及时的记载，并结合学生自平，组内互平，也可适当通过与家长联系了解学生平时
　　的。活动情况，最后，教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。
　　5加强学生的体质监视，并做好学生体质测试工作。
　　（三）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩，输送优秀人才。
　　1、严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课业训练。
　　2、加强训练力度，争取创造更好的运动成绩。
　　3、在普及的基础上，广泛利用各种资源，丰富学校体育课余训练。尤其是学校的童玩项目的推广（空竹等）
　　三、本学期体育工作安排：
　　三月份
　　1、认真参加市组织的全体体育教师的培训活动。
　　2、初步制定出学校体育教学工作计划。
　　3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“21”的活动。
　　4、运动队训练启动。
　　四月份
　　1、新教师进行磨课。
　　2、组织学生参加市田径运动会。
　　3、组织校第63届田径运动会。
　　4、进行人人上好一堂体育课的活动。（部分老师开课）
　　五月
　　1、进行人人上好一堂体育课的活动。（部分老师开课）
　　2、积极进行对学生的体质测试工作。
　　六月
　　1、组织全校体育教师进行理论学习，提高业务水平
　　七月
　　1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
　　小学体育工作计划篇3
　　一、指导思想
　　根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
　　二、主要目标
　　1、集体备课怎样开展：
　　体育组按照个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后交流的程序进行。首先，备课组长确定好集体备课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体交流，集体交流后形成集体备课教案。
　　2、开展好教研活动：
　　（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
　　（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
　　（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
　　（4）继续加强小学校园舞的开展，抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。
　　（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
　　（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
　　（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。
　　三、开展好业务学习和网上教研活动
　　本学期体育组业务学习以引领教师专业成长为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。体育专业性学习由谭延伟老师负责，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。主题性学习由徐世伟老师负责，主要学习如何提高课余体育训练水平，提高二课堂活动效果。研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责，主要学习如何提高体育教学质量等。开展好网上教研活动，成立网上教研小组，定期登陆教师论坛平台，提高远程教育的应用。
　　四、具体工作安排
　　1、九月份完成训练队的选拔和组建工作（乒乓球队和速滑队），制定好各项体育计划。
　　2、十月份协助政教处和大队部开展校园吉尼斯活动。
　　3、十一月份体育创新课堂教学活动，组内互相听课。冰场浇制工作。
　　4、十二月份加强速滑队训练工作，准备参加分局冰上运动会。
　　5、学生期末测试，年终总结。
　　小学体育工作计划篇4
　　一、主要工作：
　　1、全面总结三年来体育课改基本情况，加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究；进一步规范各校校本体育教材的。开发。
　　2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机，多方位加强对青年教师的培养和指导，为他们的快速成长搭建平台。3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研，并形成调研报告供领导参考。4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛；做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。
　　二、具体活动安排
　　九月份：
　　1、学期工作计划制定。
　　2、市体育教研员会议。（九月七日）
　　3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。中旬4、东部小班化教学调研。1216日5、博平小学体育特色项目创建。6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。
　　十月份：
　　1、10月710日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。（丽水）
　　4、制订区初中生篮球联赛规程。中旬
　　十一月份：
　　1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。
　　2、组织区中学生篮球联赛。
　　3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。
　　十二月份：
　　1、区小学体育教坛新秀评比。上旬
　　2、体育教师基本功考核补考。中下旬
　　3、全区各校体育现状调研。4、组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。
　　一月份：
　　1、全区各校体育现状调研总结报告。
　　2、学期工作总结。
　　3、寒假新课程培训。
　　小学体育工作计划篇5
　　一、指导思想
　　牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
　　二、工作目标
　　1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
　　2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。
　　3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军；其它各项比赛获得好名次。
　　三、具体措施
　　体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
　　1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
　　2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的。教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
　　3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
　　4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
　　5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
　　6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量
　　7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。
　　8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
　　9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
　　四、教研课题：
　　1、教研题目
　　《立定跳远与游戏单元教学》
　　2、教研目标
　　在课题研究中突出体育课的生活化创新化，让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。具体实施时做到，课堂形式多样化，根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容，积极引导学生发现创新，引导学生在教学实践中去发现创新，体现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征，从兴趣入手寓教于乐发展个性。
　　3、教研措施
　　（1）建立良好融洽的师生感情基础，师生之间相互交流获得反馈信息。
　　（2）课堂教学中体现民主平等原则，尊重学生，获取学生的信任，让学生感到教师的可依赖性。
　　（3）课堂形式多样，根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容，让不同层次的学生受益。
　　（4）教学中引导学生发现创新，教师提供教学条件学生自主选择学习方式，教师引导学生在教学实践中去发现，去创新寻找快乐。
　　（5）教学中体现教学活动化，让学生根据自己的乐趣，寻找锻炼的方法途径从而主动要求学习，进而培养终身锻炼的意识。
　　（6）课堂中要体现快乐教学，根据学生性格特征，心理特征，从而培养学生兴趣入手，寓教于乐，发展学生主动参与，自主学习的能力。
　　五、读书充实，提高自我
　　1、读书目标：
　　（1）通过读书，不断充实自己，提高自己的业务素质和专业素养，努力提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
　　（2）浏览各类杂志，拓宽自己的教育视野。
　　（3）多阅读教学专著，为教学积累资料。
　　（4）读学生喜爱的书，与学生交流读书心得
　　（5）通过读书丰富自身文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩
　　2、具体措施
　　（1）认真阅读每一本书，及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。
　　（2）读完教学书籍，认真写好读书心得。
　　（3）充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
　　（4）与老师、学生交流教学信息。
　　以上是我本学期的工作计划，总之，我将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创小学小学体育的辉煌。
　　小学体育工作计划篇6
　　一、指导思想
　　为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。
　　二、工作目标
　　1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规；
　　2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变；
　　3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；
　　4、认真完成这学期趣味体育节开展工作；
　　5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；
　　6、全面提高学生第八套广播操技术动作；
　　7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》；全面提高教学质量。
　　三、教学重点
　　努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。
　　四、教学难点
　　提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。
　　五、教学措施
　　1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
　　2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性。
　　3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
　　学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。
　　4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
　　小学体育工作计划篇7
　　一、指导思想
　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
　　二、工作目标
　　1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
　　2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
　　3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
　　4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
　　5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。（“1118”学校体育特色工程指的是，一年对学生进行一次军训，组织开展一次学生运动会，教授学生一套武术操，组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。）
　　三、具体工作措施
　　（一）深化体育课程改革，优化教学过程
　　1。体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
　　2。体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
　　（二）强化常规管理水平，提高教学质量
　　体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
　　1。认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
　　2。在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
　　3。围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
　　4。一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
　　5。认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。
　　6。全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
　　8。精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。
　　（三）、发展特色项目建设，抓好普及与提高
　　1。拟定武术文化特色项目建设专项计划，全面推进特色项目建设。
　　2。利用好校本教研，引领武术的。科学发展，快速发展，规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。
　　3。将武术运动引进体育课堂，研究基本规律，提高武术教学的水平，适时展示观摩课。
　　4。利用校园艺术节及大课间活动，开展武术活动。
　　（四）、大力开展阳光体育，打造体育文化
　　1。全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。
　　2。继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
　　3。配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行200x年学校学生田径运动会。
　　（五）、加大课余训练力度，提高竞技水平
　　1。在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。
　　2。重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在区级比赛中取得好成绩。
　　3。注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
　　总之，全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。
　　小学体育工作计划篇8
　　一、指导思想坚持以党和国家的教育方针政策为指针。
　　以落实第三次全教会、国务院基础教育工作会议精神为主线，以组织实施《哈尔滨教育发展工程》为主要内容，以德育为灵魂，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体，大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实，在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上，以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。
　　二、工作目标
　　1、树立23所小学德育工作特色试点学校，推动全区小学德育工作再上新台阶。
　　2、文明校达标率100，文明班达标率95，文明生达标率95以上。三年内全区学生整体文明素质在此基础上稳步提高。
　　3、违法犯罪率为零。
　　4、保持市德育工作先进集体荣誉称号。
　　三、重点工作及措施一创新及特色工作
　　1、不拘一格育人才，创建德育特色校。面向未来，培养与国际接轨的人才，迫使德育工作者要努力探索新时代德育工作的新思路、寻找德育工作的新途径，各学校一定要针对学校校情，结合学生实情，创建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才，创建德育特色学校将是我区小学德育工作的新方向。全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素质育人、明方向育人”的不拘一格的育人途径，培养教育学生具备“六会”和“七种能力”“六会”：学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”：科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力。各学校要以创新的思想思考本校德育工作，创出特色，抓出实效。本年度德育办以此为重点，树立23所德育工作有特色的先进试点学校，从而带动我区德育工作校校有特色，形成全区德育工作百花齐放，异彩纷呈的新格局，使我区德育工作整体水平再上新台阶。
　　2、网络管理促提高，资源共享，互学共进。全球化、网络化、多极化的新时代，促使德育工作要紧跟时代步伐，要标准高，上档次。充分发挥网络的功能，形成我区德育工作网络化管理的新格局。各校创建的德育工作网页要充分展现本校德育工作的全貌，从而使全区德育工作资源共享，达到彼此互学共进的良好态势。
　　3、要进一步做好我区小学德育基础训练工作，在此之上，不断创新完善。
　　二重点工作
　　1、围绕“我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，为形象工程添光彩”为主题，深化哈尔滨人形象建设工程。首先，要提高认识，抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”，是我市目前德育工作的重点，各校领导要加强认识，抓好落实，要把此项活动与其它教育活动紧密结合，抓出实效。其次，要精心策划，周密安排。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即五小教育活动紧密结合，开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动各校要制定活动方案，力求实效，不走过场，使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。第三，结合“形象工程”建设，深入有效开展“三文明”达标活动。以“小手拉大手、共建美好家园”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手来大手，为形象工程添光彩”等活动为载体，教育学生从点滴做起，告别一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度，不断改进工作方法，增强“三文明”达标工作的实效性。
　　2、以德育为灵魂，以“形象建设”工程活动为契机，建设高素质德育队伍。高素质德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素质的德育队伍是我区德育工作永远不变的工作重点。第一，要不断加强学习，端正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合，进一步树立“德高为师、身正为范”的教师形象。第二，要以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上，通过倡议“五不准”，各校要广泛开展以学生、家长、教师、领导不记名方式对教师进行师德评议，评议结果在一定范围内公布，从而提高教师职业道德素质，为形象工程添光彩。
　　四、常规工作在突出特色，狠抓重点，努力创新的德育工作基础上，继续扎扎实实抓好德育常规工作。
　　1、继续开展以“激励永远”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教育、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动。
　　2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用，注重加强课堂教学德育渗透功能。
　　3、站在素质教育的高度，不断加大后进生转化工作力度。
　　4、以“两法”为教育重点，开展好对学生的法制教育活动，有效控制学生违法犯罪。
　　5、组织开展好关于《走向世界的中国》读书系列教育活动，要求各学校学生读书参与率达100，各校结合读书活动，开展形式多样的教育活动。
　　6、加大学校控辍工作力度，严把控辍率，决不突破目标。
　　7、重视并加大学校环境育人的工作力度。以上是本学年度德育工作计划，望各学校在扎实做好德育常规工作基础上，狠抓重点工作的落实，注重挖掘德育工作本校特色，在创造性工作上下功夫。区德育办要求各校德育工作必须做到“四有”即：有特色、有创新、有实效、有痕迹。我们将以此对各校德育工作进行评估检查。