做好生活垃圾分类，不仅能培养良好的生活习惯和卫生习惯，也能切断病原体二次传播路径，对疫情有效防控至关重要。那么，全民抗疫期间，常见的防疫垃圾又该如何进行分类呢？
　　口罩
　　一次性口罩是用无纺布面料制作的，经过了无菌处理，所以不是有害垃圾，也不可回收。未使用且过期的一次性口罩，一般当作其他垃圾处理。用完的口罩，应具体区别处理：1、在医疗机构时，可把口罩直接投入医疗废物垃圾袋中，作为医疗废物，会由专业处理机构进行集中处置；2、平时普通人使用过的口罩可以当作其他垃圾直接丢入分类垃圾桶。
　　对于疑似患有传染病的民众使用过的口罩，应在就诊或接受调查处置时，将口罩交给相应工作人员，作为医疗废物进行处理。对于存在发热、咳嗽、咳痰、打喷嚏等症状的民众和接触过此类人群的民众使用过的口罩，建议作为医疗废物先丢至垃圾桶，再使用5的84消毒液按照1：99配比后，撒至口罩上进行处理。如无消毒液，也可使用密封袋或保鲜袋将口罩密封后丢入垃圾桶。
　　使用过的纸巾、一次性手套、
　　湿巾、空酒精瓶、空消毒液瓶、空洗手液瓶
　　纸巾、湿巾、一次性手套纸巾、湿巾、家用一次性手套均属于其他垃圾。空酒精瓶、空消毒液瓶、空洗手液瓶等在未被污染的情况下均属于可回收物。同时，在投放时，瓶内应无残留液体并用清水冲洗干净。
　　用过的新冠抗原自测盒
　　新冠抗原自测盒在使用完后，如检测结果为阴性的标本，可将样本和其他剩余材料一并装入密封袋，视作普通生活垃圾进行处理；如检测结果为阳性，应按照感染性医疗垃圾的相关规定，将样本交由专业人员处理。隔离观察人员的检测样本应作为感染性医疗垃圾进行处理。
　　囤积的过期感冒药
　　药品过了最佳的使用日期，药品化学物质就会失效或者变性，产生有害成分，会对空气、土壤和水质造成严重污染，所以属于有害垃圾。过期的药品和包装应一起丢进有害垃圾桶，投放时请注意轻放，易破损的，请连带包装或包裹后轻放。如易挥发，请密封后投放。
　　结语
　　特殊时期，人人都是抗击疫情的行动者。做好防护，不乱丢弃防疫垃圾，自觉做好垃圾分类，既是力所能及的一件事，也可以为当前的疫情防控出一份力。

烟盒是什么垃圾，抽完烟的烟盒垃圾分类最佳答案可回收垃圾可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装，与这些材质有关的如：报纸、杂志、广告单及其它干净的……垃圾分类有哪些处理技巧？垃圾分类科普小知识介绍垃圾分类回收有什么解决方法？垃圾分类回收科普小知识详细介绍！A、什么是垃圾归类？垃圾分类回收是对废弃物搜集处理传统式方法的改革创新，是对废物实现合理有效处理的一种创……掉下的牙齿是什么垃圾最佳答案干垃圾干垃圾即其它垃圾，指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾（湿垃圾）以外的其它生活废弃物。投放要求凡未列入目录或成分复杂难以分辨类别的生活垃圾，投……人教社已有7家投资企业吊注销，什么情况人教社已有7家投资企业吊注销5月27日消息，近日人民教育出版社因教材插图问题，引发全网关注。面对插画争议，人民教育出版社微博发布声明，称已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分……出版社回应“扁鹊治病插画争议”：书从德国引进，中文版修改过5月27日，有绘本中扁鹊治病的故事插图被指暧昧，图片显示，绘本中有女性身着肚兜，还有男性赤裸上半身坐在一旁。经查询，绘本叫《万大姐姐有办法：三个医生》作者为旅德艺术家万昱汐和德……教材插画丑不丑，谁说了算摘要中青评论对教材插画来说，特别需要专业态度和反复打磨的工匠精神。今天，“人教版数学教材”话题一连登上7个热搜。有网友指出，人民教育出版社（简称“人教社”）出……人教版教材插画是怎样出炉的【近日人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距，担心会影响孩子审美发展。】我自己也去看了看那些插图，实在……新冠应急医疗设施污水处理站是如何设计的？新冠肺炎疫情的应急医疗设施包括新建的医疗院区以及改造的发热门诊。此类设施排出的污水可能含有大量的病菌和病毒，且新冠病毒有通过粪口传播的风险，常规的消毒工艺已不能满足对病菌处理效……垃圾分类我先行简阳市融媒体中心连日来我市多部门组织党员干部、志愿者开展垃圾分类进社区、进校园主题宣传活动引导更多居民参与垃圾分类引导市民将垃圾分类知识融会贯通……守护绿色地球从垃圾分类做起（通讯员杨大华）为创建绿色和谐的社区环境，培养幼儿垃圾分类意识，以小手拉大手的方式全面推进社区垃圾分类工作，24日，福明家园社区联合辖区乐源幼儿园举办以垃圾分类为主题“我们一起……疫情期间，防疫垃圾如何分类做好生活垃圾分类，不仅能培养良好的生活习惯和卫生习惯，也能切断病原体二次传播路径，对疫情有效防控至关重要。那么，全民抗疫期间，常见的防疫垃圾又该如何进行分类呢？口罩……余杭：垃圾分类，从娃娃抓起“红毒毒、灰其其、绿腐腐、蓝宝宝！”近日，余杭街道宝塔社区垃圾分类宣讲团为小朋友们开启了一堂“小手拉大手”垃圾分类亲子课堂，这句朗朗上口的垃圾分类顺口溜不绝于耳。本次亲子……