“感恩的心，感谢有你，把我一生，让我有勇气做我自己”每当听到首歌时，我就会情不自禁的哼起来。可能是我天生多愁善感的性格导致的吧，我哼着哼着竟湿了眼眶，因为这让我想起了令我难忘的学校滁州丰山实验学校。
　　我的母校虽不是四季如春，但各季都有各季的特色，亮点。
　　春天的母校到处生机勃勃。看！那迎风吐艳的杜鹃正在尽自己的一份绵薄之力装点着母校；学生们也一样，在教室里那朗朗的读书声铿锵有力，振奋人心。仿佛是暴雨中的彩虹，闪电中的彩霞。
　　夏日的母校是热烈的，栀子花那浓烈的花香袅袅的钻进全校师生的心中；而同学们则在操场上挥洒着汗水感染了整个校园。
　　秋天通常给人一种凄凉的感觉，但在我的母校，却依然洋溢着年轻的朝气，没有丝毫萧瑟之感。瞧！那金闪闪的银杏叶。
　　冬日的母校尤其可爱，梅花红着脸，同学们也红着脸，他们迎着寒风，同梅花在寒风中追梦。
　　四季的母校令我难忘，但更令我难忘的是我那
　　天使般善良的老师，和花朵般可爱的同学。
　　我至今都清楚的记得那天晚上由于下暴雪，教育局临时通知放假，我们排好队准备下楼出大门。当时下雪再加上天黑，我一不小心滑了一跤，裤子全湿了，老师见了赶紧冒着大雪奔向我，把我扶起来，然后用母亲对孩子的口吻对我说：“你怎么这么不小心啊，这地这么滑，万一摔坏了怎么办！一定要小心呀！”我听在耳里暖在心里。不知何时，我那不争气的眼泪掉了下来，但谁也分不清是雪还是泪。
　　还有一次，我和一位同学吵架了，吵得特别凶，另一位同学走过来说：“大家都是丰山的学子，都来自不同的地方，干嘛要为一点小事闹的不愉快呢？大家要和气嘛。”我们都被他的话逗笑了，于是我和那位同学握手言和了。
　　在母校里，老师就像我的母亲，而同学们教会了我宽容、有爱。
　　啊！老师，人家都说：一日为师，终身为父。您们的恩情我该怎样报答啊！母校，您是我梦想起航的地方，如果可以，我愿用我的一切换取您永久的纯洁！

我和爸爸之间的故事是谁陪伴我们成长？是谁带我们去吃、喝、玩、乐？是谁把我们身上那一座座大山推到在地上。是爸爸，是爸爸，是爸爸。他给我们一切的幸福，我恨不得马上给你们说一说了。前天也是上周日……母爱的滋味母亲，是我在困难中帮助我成功的伟大人物：母亲，是在我经常失败时给予我鼓励的人；母亲，是在我心情不好时安慰我的人；母亲，是在我人生道路上最重要的人。母亲，让我感受到了母爱的滋味。……我和书的故事莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。书是人类探索世界的指明灯，给迷途的人们带来光明。我上幼儿园的时候，妈妈就喜欢给我买带有图片的故事书。那个时候我还不明白书本带给我更……在我的记忆深处在我的记忆里，有很多事情已经被淡忘了，但有一件事一直锁在我的心里。记得在我七岁时，一次上完英语课，我带着高兴的心情，踏着轻快的步伐，离开了英语学校。可刚走不远，我不小心被……让我想一想我坐在绣龙山的半山腰上，气喘吁吁，妈妈对我说：“还继续走吗？要不然”不，让我想一想。很早以前就听说绣龙公园的后面修了一条宽阔的柏油马路，这里环山一周，一直通到山的那一边。……音乐让生活更美好在我们的生活中，音乐无处不在。例如：演讲时的背景音乐，在唱歌时歌曲伴奏，饭店里为了活跃气氛的音乐等等。音乐无处不在，也让我们的生活更美好。一次，我辅导班的作业没有写完，老……我和爸爸的故事爸爸！一个在家里最重要的成员之一。爸爸，一个辛苦劳累的人。爸爸，是我们每个人的父亲。我和爸爸之间有很多故事，想听吗？你可不要惊讶了！在三年级时，我只是一个普普通通，只能搬……借物喻人的作文竹子竹，自古以来，与松、梅被誉为“岁寒三友”。诗人赞美它，画家描绘它，世人歌颂它。早春，残冬的积雪还未消融，新笋早已在地下准备多时，它尽情地舒展着身子，汲取营养，等待着破土而……捕鱼达人我身边有个捕鱼达人，她是我的好朋友小陈。记得她第一次在我们面前大展身手时，是在一个炎热的夏天。那一天，我和朋友们聚在一起玩耍，而我们一起玩耍的地方不同，有时你家，有……借物喻人的作文梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”每当读起这首诗，我的脑海里就会浮现出梅花在风雪中绽放的情境。梅花与别的花不同，在寒冷之中欣然怒放。看吧！她傲然挺立在皑……珍惜与青春“叮叮”我骑着心爱的自行车，在路上慢悠悠地走着，路边树上那些枯黄的叶子纷纷落下，我陷入了沉思。我知道这些叶子的生命已经走到了尽头，而它们的心情也一定是悲伤的，我的心情也是一样……坚持让生活更美好生活中难免会遇到一些困难，要是你向困难屈服，那生活就失去了意义，但如果你面对困难坚持不懈，让困难屈服于你，那你的生活才能变得更加有趣味。贝多芬出生在一个村子里的破木屋里，……