下午，一大片一大片厚厚的乌云飘了过来，挡住了太阳，天空一下子暗了下来。我自言自语道：“看来要下雨了。”
　　我预料到的没错，不到一刻钟，雨真下起来了。四周，水珠在郁金花上蹦跳着，像一群小精灵在跳舞，累了，就安安静静地躺在郁金花上睡觉，有些雨滴从郁金花瓣滚落下来。
　　池塘里，雨水落在水面上，泛起涟漪。金鱼像一名舞者，它们把这池塘当作了美丽的舞台，尽情地跳跃着，这欢乐的场面令人心动、着迷又神往。我仰起头，饮了几滴露水，甜滋滋的。
　　我大步流星地奔到河岸，水闸突然间打开，水流鼓着身子直流而下，发出震耳欲聋的声音，如狂狮怒吼！
　　我站在公园门口，望着动人的美景，陶醉在其中，久久无法回过神来。
　　我继续往前走，风吹过来，浑身感到冷冰冰的。一阵风吹过，发出“沙沙”的声音，像一位歌手，正在尽情地歌唱；岸边的杨柳像一位少女，梳理着自己的头发；又像一位老兵，矗立在岸边，守卫着这一方池塘。
　　来到大草坪，我摸了摸草坪，冰冰凉凉的，十分顺滑。草坪吸吮着露水，它们像大地使者，守卫着土壤，并且生机勃勃。
　　不一会儿，乌云消散了，阳光照了过来，明媚的阳光照射在露珠上，发出了耀眼的光芒。而雨中的美景，却让我更为心动。

独一无二的你在我的小学生涯中，你是独一无二的，我永远也忘不了你我之间的点点滴滴。上小学三年级的时候，我对数学一窍不通，每一次都是那么渴望自己能追赶上站立在金字塔顶端的你。在面对你时，……告诉你，我想改正在下午的一节自习课上，我拿到了同学批改过的我的试卷。只见上面到处都是刺眼的红叉叉。咦？不对啊，我觉得自己写得不错啊。要知道今天上午的第二节语文课上，老师给我们每人发了一张……描写荷花荷叶的作文桂湖的荷花真是绝了！整个公园尽是粉红粉红的荷花和碧绿碧绿的荷叶。这里并不甚大，走两小时可踩熟了地皮，总是可见流连某处而忘返的游客和穿梭在回廊亭台之间的晨练者，他们深深陶醉在美景……其实你不懂老师，其实小孩子的很多事，你都不懂。题记一天思品课，老师踱着高跟鞋，抖着锅盖头，自信地走进教室，大吼一声：“今天选班干部！”说完，她半眯上眼，期待着她想象中大……秋天太阳炽烈的光芒逐渐微弱，秋，就这样不知不觉地来了。秋天是欢乐的。体育课自由活动时，大家总是三三两两地聚集在一起，踢堆在地上金黄的银杏树叶，再拾捡起来，摆成有趣的形状。有次……外公的手天空中的乌云已经散去，留下的是一阵清脆的鸟鸣声和颇有凉意的大地。一个老者，头发苍白，正走在沿路的跑道上，双腿努力地向前奔着，手臂自然地靠在脑后，显得格外轻松。那双大手，也在阳光……爱护鸟类孩子是父母的宝贝，鸟类是谁的宝贝呢？对，是人类的宝贝，它们是我们相依相偎的伙伴。曾几何时、我们仰望天空，你可曾看到美丽的鸟儿在天空展翅飞翔，它们的舞姿是那么优美，美丽的羽……小草有的人喜欢娇艳动人的玫瑰，高大挺拔的青松，还有的人喜欢雍容华贵的牡丹，清新淡雅的兰花，而我却喜欢那平平凡凡、普普通通的小草。小草，无论风吹雨打，严寒酷暑，它都能昂首挺胸，……同学我想对你说摸爬滚打，打闹嬉戏，六年的小学时光，即将离去，我有许多话想对你说。同学我想对你说：忘不了我们之间深厚的友谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首过往，是一个多姿多彩的昨天。昨……同学，我想对你说六年的时光，宛如天上的流星转瞬即逝。这些美好的时光带给我许多，我还没来得及去整理，去回忆，就已经开始随风而逝。它们像细沙，在指间静静滑落，不留一丝痕迹。同学我想对你说，那……我想对你说同学们，转眼间我们已经六年级了，时光正在飞一般地流逝，一去不复返。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返了”……我想对你说有一种感情，它不需要巧克力，玫瑰和糖果，一样甜甜蜜蜜，有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇的泡着咖啡给你暖手。这种东西，叫友谊。这类感情，叫温暖。这个秘密，是同学……