人们都说：“老师是盲人的园丁，是花朵的肥料，是学生学习的源泉。”许多人都梦想着成为一名品格优秀的老师，而我，也不例外。
　　我一直梦想成为一个全能的教师。语文、数学、英语都能让我来教。
　　假如我是一个语文老师，我绝不会采纳先人填鸭式教学方法。我会锻炼学生的想象力，利用我所有的智慧来讲学生们带进一个“语文旅游社”。在那里，我会带领学生在众多名胜古迹上留下我们的足迹；在长城，留下奔跑的汗水；在故宫，留下众多的疑问；在故宫，留下爽朗的呼吸
　　假如我是一个英语老师，我会与大家做游戏。学习字母时，我会让他们用身体来拼出一个个字母，使他们能牢牢记住这一个个字母。另外，我会让我的学生在课堂上看英语动漫，让学生们在课堂
　　上既欢乐又吸收英语知识。
　　假如我是任意科目的老师，我会让学生感到的不是枯燥，更多的是快乐。
　　假如我是个老师，上课时，我绝不会打骂学生。因为这样会让学生失去自尊心。我的课堂是天马行空的，但偶尔一位同学走了神儿，我会用这课堂的知识来提醒学生。假如这节课是数学课，我会笑着说：“呵呵，大家看，这位同学发愣时的表情是圆形，正方形，还是长方形呢？”
　　我会布置作业，但绝不是那一堆堆让学生憎恨的该死的试卷。我会布置“帮父母洗脚”、“和父母看电影”、“做一次家务”之类的作业，使学生感到的不是压力，而是释然的快乐！
　　假如我是老师，我只会取学生的长处，而不会扼杀他们的梦想。我要让学生爱上我，并叫一声：“我爱你，黄老师！”

学习也可以很快乐在平常生活中，总有同学一听到玩就眉开眼笑，可一听说学习就百般不情愿，而《学习也可以很快乐》这本书就告诉我们：学习可以让人变得快乐。它让我享受了成就感，还告诫我要坚持下去。大家快……童年趣事童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年时无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清凉的泉水。说起童年倒不禁让我想起一件有趣的事。九岁那年的一天上……我与书法的不解之缘书法对我有着神奇的吸引力，我很小的时候更与书法结下了不解之缘。在我四五岁时，我爸爸的一个朋友送了我们家一幅书法作品。闻着淡淡的墨香，看着那苍劲有力的大字，从那时候，我便爱……我与作业的不解之缘作业可以算是我国的“非物质文化遗产”，早在公元前，孔子就给他的弟子留下“作业”，而我与作业也有着不解之缘。在我两、三岁时，我姐就上了高中。她每天一回到家，就扔下书包，钻进……我与古诗的不解之缘古诗是人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠。古诗对我有着神奇的吸引力，我与古诗结下了不解之缘，它伴我走过春夏秋冬！温暖的春天姗姗而来时，我轻轻地吟诵着“不知细叶谁裁出，二月春似……我与汉字的不解之缘汉字对我有着神奇的吸引力，几乎每天都要看它，写写它，描描它。我和汉字成了形影不离的好朋友。我从小就对汉字产生了浓厚的兴趣。记得小时候，看着姐姐在练汉字，听见笔尖挪动的“沙……我与笔的不解之缘我有一个与我形影不离的好朋友。它有细长的身体，长长的“帽子”遮住了整张脸。内芯五彩缤纷。它就是笔。我与它有着奇妙的不解之缘。你可能会说，一根笔有什么好玩的？不！它可不仅仅……赶庙会你问我过年是什么味道？它是回家手里攥紧的车票，它是大红灯笼挂满树梢，还有隆隆作响的鞭炮。“我认为，过年的味道就是一家人热热闹闹逛庙会。大年初二，我和家人一大清早就来到了凤……我永远忘不了她说到姜片你会想到什么？做菜必不可少的佐料？还是妈妈给煮的姜糖水？我会想到我的好闺蜜小姜片姜凯乐。在我的印象中，这是一个非常仗义的“小姜片”，在我需要帮助的时候，她的身影总……校园里一件难忘的事校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身难忘。周五上体育课的时候，火辣辣的阳光炙烤着大地，蔚蓝的天空中云朵在玩耍，……温哥华街头的爱秋风轻轻地吹过大地。我的孩子们央求着我带他们去秋游。我望了望外面：“嗯，天气不错，今天可以让他们去温哥华最繁华的地方见见世面。”于是，我带着孩子们出发了。我在前面带领着孩……那一刻我懂了在这个世界上，最关心你的是母亲，在你失败的时候，给你鼓励；在你高兴的时候，陪你一起欢笑；在你成功的时候，教育你要为人谦虚。那一刻，我懂了。在一个寒冷的夜晚，突然降温，让人……