人的一生有很多的回忆，酸、甜、苦、辣，一应俱有，好像一个缤纷的万花筒装满了我的喜怒哀乐，装满了幻想，充满奇妙，回忆过去，那些无忧无虑的生活，做的有点傻的事，好像大海之中的鱼儿一样，不可计数，有些事被我淡忘了，可那件刻骨铭心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不去。
　　现在回忆起来，那次好像是四年级时，因为学校要交自制手抄报，老师为了更好选择，便要全班以小组为单位制作手抄报，并推选出一个组长，带领大家一起制作，我们组推选了我作为组长，我神气极了，我心想：一定要把握住这次机会，让大家看看我的实力！
　　第二天，我趾高气扬地对我的组员说：“那个谁，你买8开的纸，你买蜡笔，对了，还要彩铅，你，买橡皮、铅笔、勾线笔，我告诉你们啊。下午，我必须要看到这些东西，否则，我只能以‘不团结’的理由告诉老师，到时候那个人会有好果子吃！”我一说完，有一个组员马上反驳道：“组长，那你需要干什么吗？”我皱了皱眉，说：“我是组长，组长是指挥大家的，你别看我什么都不用做，组长可不是个挂名的称号呢！你做好你分内的事，别问东问西的！”其
　　他同学看到我这样，一副蛮横无礼的样子，只好一脸无奈。
　　到了下午，我翘着二郎腿坐在我的椅子，等待着我的组员们，他们终于来了，手上都拿着我说要准备的东西，我甩出一张纸，我说：“你们现在看一下这个图片，我个人认为它很好，也不难，要不我们就画这一张吧。”其他人不满地说：“为什么要画这样的啊！而且这只是你个人认为，我们都没有表态呢，你要坚持这样，我们可不干！”我说不过他们，只好让他们重新找一份。
　　后来，因为我们组内的矛盾太多了，每一个人都不服气，我决定说：“那每人各画一份，谁的好，就用谁的。”第二天，我信心十足地拿着我的手抄报去学校。我本以为他们一定会选我的，可他们看都不看我的作品，选了另一个组员的，我非常不理解。
　　老师选手抄报的时候，我觉得一定选不上，结果出乎我的意料，不但选上了，还夸奖我这个组长做得好，做出了这么棒的手抄报，我当时羞愧极了，因为制做手抄报，我都没有参与。
　　那件事虽然过去很久了，而且结局也不大圆满，但它让我懂得了要与别人和谐相处，悉心听取别人的意见，这才是做人之本。

我爱数学我们学校每学期都要举行一场“学霸”比赛。比赛当天，我早早地起了床，刷牙、洗脸完毕后，妈妈便叫我复习奥数，我看了一题又一题，充满信心地来到学校。不知不觉中午到了，我开始紧张……消防演练“呜呜呜”当我们正在晨读时，突然一阵刺耳的警报声划破长空。老师像变魔术似地出现在门口，大声喊：“快！快排队！”我们顿时醒悟，消防演练开始了。听到老师的指令，同学们排成两排……森林音乐会湛蓝的天空，一朵朵悠悠的白云在漫步；宽阔的大地上，一缕缕柔和的阳光倾洒；茂盛的森林里，一棵棵郁郁葱葱的大树挺直了腰。整个森林睡醒了。鸟儿不再呆在巢里，一蹦一跳地跃上枝头。……挖竹笋我的故乡是一个群山环抱的好地方。一条潺潺的小溪环绕着村庄，村子四周的山上长满了直冲云天的竹子。下午，我们一家扛着两把大锄头上山了，目的当然是收获满满一袋的竹笋。竹林……我是一缕轻盈的微风我是一缕轻盈的微风，随着一群群飞舞的蝴蝶，随着一阵阵飘落的花瓣，我悄悄地来了。我掠过春天，迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边、在田头，撒下了许多绣花针似的小草，染绿了……我们可爱的家有一个地方，连接着知识的大门，洋溢着孩子的欢声笑语，寄托着父母的深深期望这个地方就是我们朝夕相处的校园。校园，是我们可爱的家，这里洋溢着生机勃勃的“绿色”。这绿色，不是杨……橘子的启示有的人说，橘子代表着创新；有的人说，橘子代表着成熟；有的人说，橘子代表着友谊。而我认为，橘子代表着合作。有一回，我们在柯老师的带领下，进行了一次有趣的橘子游戏。规则很简单……雨中赏荷宋朝诗人杨万里偏爱荷花。无论是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，含苞待放的初夏荷花，还是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，盛夏开得娇艳的荷花，在他的眼中自是别有风味。荷花自……学习也可以很快乐在平常生活中，总有同学一听到玩就眉开眼笑，可一听说学习就百般不情愿，而《学习也可以很快乐》这本书就告诉我们：学习可以让人变得快乐。它让我享受了成就感，还告诫我要坚持下去。大家快……母爱似阳母亲那慈祥的眼神似星辰为迷失的我们指引前进的方向；母亲那宽厚的肩膀像高山为无助的我们提供栖息的港湾。我们在母亲的怀中茁壮成长，偶尔会厌烦母亲苦口婆心的规劝。但当我们孤独无助时，……我的彩色梦我们每个人都会有梦，因为梦想是前进的动力，是展翅的双翼。我的梦是色彩斑斓的。我有一个梦，它是绿色的。在我的这个梦里，神州大地到处充满着盎然的生机。无论是青青草地还是广阔原……沙子历险记我努力睁开双眼，炽热的阳光烘烤着我。哦！天哪！我竟然变成了一粒渺小的沙子！太阳火辣辣的，热量传遍了我的全身，我四处张望，发现自己正躺在沙漠的某一个小角落。我渺小的身躯被太……