知识的迁移法：你以为我跟说的是亲子？不，。。。

　　文姜小喵
　　周末很不情愿地被朋友拉去听亲子讲座。
　　正听得昏昏欲睡之时，情绪突然被主讲人的一个概念给点燃了。
　　亮点原则。
　　顾名思义，亮点原则肯定是放大优点，强化优点对个体的意义。
　　亲子老师说，家长们必要明白一件事情，如果你的眼睛牢牢盯在孩子的缺点上，你可能下个世纪也无法改变它，因为你在不断地确认的是孩子觉得自卑的东西，这只会让孩子的自我价值逐渐下降。
　　要想真的提升孩子的自我价值，就要不断地强化孩子的优点，直到他自己也认为他有这些优点之后，他自我完善的欲望就会开始产生，继而自我价值度开始提升。
　　小喵感兴趣的是，亮点原则恰好也是我们在带团队时常用的管理技巧之一。
　　看来真是知识无域，一切都是相通共生的。
　　其实这也体现了知识的迁移法则。任何知识，学科领域的组成，都不是孤立存在的，而是相互联系，互为因果。
　　亮点原则的背后有两个支撑点。
　　一个是马斯洛的需求层次理论。
　　马斯洛的第三类需求：每个都希望得到别人的认可、信任与接纳。需要在周围的亲人朋友同事等群体中谋求到一个恰当的位置。
　　从心理上，我们总是愿意亲近那些认可信任我们的人，愿意听从那些能给我们指引与信心的人。
　　返回到职场上看看，你所认同的上司是不是恰好也有这样的特质？
　　另一个是心理学上的“确认放大”。
　　比如说有这么一个感觉，如果你反复刺激它，用不同的方式不间断地刺激它，那么整个感受经过刺激之后，强度会不成比例的放大，这就叫确认放大的原理。
　　那亮点原则在职场上又是如何体现其优势的呢？
　　做管理的都知道，如果沟通的环节堵了，那么整个团队的工作绩效就会打折扣。而亮点原则就是疏通、重建这种沟通环节的有效工具。
　　重点是建立上下级之间有信任基础的沟通。
　　对下属而言，我们要确认他的优点，要欣赏他生命中的光芒。这就是我们作为一个团队的领导所要承担的。在这个相互确认的过程中会产生奇妙的作用，什么样的力量呢？心理学上叫确认放大。比如说你觉得下属亲和有耐心，每次开会你必表扬他这种特质，用不同的方式不间断地刺激这种感受，那么整个感受经过刺激之后，强度会不成比例的放大，这就叫确认放大的原理。
　　而下属“亲和有耐心”的表现就会在自我的心理暗示下变现得更好。
　　其实在上司与下属日复一日的互动沟通中，下属会潜意识地实现上司对他的判定。
　　这种行动的响应是潜意识的。
　　当作为上司的你反复确认下属的优点时，下属会倾向觉得你说得都是对的，相对应地他的自我价值确实是每天都在提升。当下属对自己越来越满意的时候，这个时候叹息就会产生一种强烈的愿望，这种愿望就叫做自我完善。
　　他就会想要比现在的自己变得更好，之后整个态势就会呈现出我们常说的那句话，叫做引发出自己内在的动力。为了把他的人生走好，他会主动地清除掉妨碍自己人生走好的一切障碍、一切坏习惯。
　　生活中所有的负能量都源于自我价值的低下，对自我否定引发的消沉疲惫；当自我价值提升起来的时候，会让人整天充满了信心和希望；整天生机勃勃，振奋热情，去给自己，去给他人、团队带来生活中、工作上的惊喜。
　　亮点原则其实也体现了人际交往中的无往而不胜的技巧。
　　那就是多用肯定，多去赞美。
　　科学家研究认为：人是唯一能接受暗示的动物。积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。
　　学会欣赏挖掘别人的长处、优点，包容别人的不完美，你就能建立良好的人际关系，非常有助于成就我们的事业发展。
　　上学的时候，老师常说，要举一反三，大体也就是这样一个道理。一个知识点，当我们真正理解吃透后，不应该有领域、事件、对象上的差别和不相容。知识应该能迁移到任何一个场景中，应用在任何对象上，并植根下去。
　　所以，更多时候，我们要学习的是知识本质的驱动，而不仅仅是一种方法或是一种工具。
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