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九色鹿说课稿九色鹿是苏教版小学语文第七册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了严惩。课文情节生动,找春天的说课稿范文今天我说课的题目是找春天。下面我从以下几个方面来说课一说教材1。说教学内容找春天是一年级下册第二单元美丽的春天第一课春天来了第一个主题活动。本课内容是课程标准亲近自然喜欢在大自然中地形多样说课稿范文说教材本节课是七年级上册第二单元第二课自然环境中第一课时的内容,地形多样和后面的气象万千众多河湖一起构成了自然环境的要素,也为风光迥异的学习打下基础。说教法本课学习采用活动法讲授法人教版小学二年级上册称赞说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册称赞。下面我从教材教法与学法教学过程以及教学板书这几个方面进行说课。一教材分析首先说说教材,称赞这课是一篇新教材,是一个有语文秋天的图画教学反思语文秋天的图画教学反思篇一秋天的图画是一篇文质优美的写景文章,如何在课堂上让学生感悟文本的情感,积累语言材料,真正做到积累应用,扎扎实实的学语文,成为我设计这篇文章的理念。因此在本优秀语文老师教学反思孔庆东说语文就是思想,语文就是生活,语文就是你这个人。很无奈,茫茫题海换来了文化的贫瘠,很不忍,李清照的苏轼的呤哦换成了模式化的解题,很不幸,没有情感的课堂也会有高分的学生,内涵与三年级语文下册第一单元的教学反思荷花是一篇描写生动文质兼美的经典文章,语言朴实,想象丰富,富于感染力。让学生在读文章想画面中,体会作者丰富的想象力并让学生在欣赏美丽的荷花中,体会大自然的神奇美妙,激发对大自然的热一年级语文上册哪座房子最漂亮第一课时说课稿一教学内容九年制义务教育六年制小学语文第一册第七组文第六课哪座房子最漂亮第一课时(识字课)。二说教材1教材的内容地位和作用。哪座房子最漂亮是第七组教材中的一篇韵文,讲的是农村房屋建部编版新教材六年级语文下册北京的春节说课稿一说教材今天我说课的内容是六年级下册第一课北京的春节,本篇文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了人们熬腊八粥泡腊八蒜购买年货过小年做好语文公仪休拒收礼物教学设计范文一复习导入。1今天我们继续学习课文板书27公仪休拒收礼物。2通过上堂课的学习我们已经了解了这篇课文是个独幕剧,那么独幕剧有哪些特点呢?3过渡我们今天要继续学习这篇课文,通过这堂课的大班美术活动说课稿三篇大班美术活动说课稿(一)一教材分析在生活中自然界中,千变万化的线无处不在,大到蜿蜒的公路笔直的高楼挺拔的山峰小到一草一木一桌一凳,甚至小朋友圆圆的脸蛋弯弯的眉毛翘翘的小嘴巴就是因为
大班音乐活动春天里来大班音乐活动新教歌曲春天里来教学目标1。知道歌曲名称,基本学会演唱歌曲。2。能用自然的声音唱歌,练习分句演唱。3。对唱歌活动感兴趣,情绪愉快,注意力集中。教学准备图片。教学过程一谈大班语言有趣的象形文字目标1了解象形文字的来源,知道它是古代的一种造字方法。2观察象形文字的演变,比较古代象形文字与现在象形文字的区别。准备视频(鱼字的演变)几个象形文字演变的过程幼儿操作图过程一象形文大班语言叶子鸟活动目标1在仔细观察画面的基础上,充分展开想象,并能大胆表述自己对画面的理解。2专心聆听,理解故事意境,感受故事的语言美和情趣美。活动准备故事大书录音机。音乐活动过程(一)谈话导入大班语言魔法奶奶的电话活动目标1。在感受乐曲的过程中,进一步理解四季的特征。2。了解四季轮换顺序,表达热爱四季的美好情感。活动准备1。flash魔法奶奶的电话2。手机(自制)3。磁带布谷鸟圆舞曲夏天的雷大班语言小花猫作品分析1。分析诗歌主题这个诗歌有两个形象,一个是爱干净的小花猫,一个是脏兮兮的小弟弟。通过对比,小弟弟发现自己满脸黑道道,就去像爱干净的小花猫虚心检讨,最后也变成干净得小弟弟。幼大班语言月亮船设计思路在刚开学的时候,孩子们就对我们中国在奥运会上拿了金牌第一,感到非常骄傲。马上要国庆节了,孩子们都在忙着排练节目,制作五星红旗。在跳舞和制作红旗的过程中,孩子们对自己的祖国妈大班语言神奇的树活动目标1。通过阅读让幼儿学习用恰当的语言表达画面内容,形成文学与画面的对应关系。2。教幼儿认度汉字春夏秋冬。使幼儿懂得关心老人。活动重点引导幼儿观察图片,帮助幼儿理解故事内容。活大班语言蚂蚁和蝈蝈一导入1同学们,今天左老师给大家带来两位新朋友,你们看,这是谁?(分别出示蚂蚁和蝈蝈图片,并板书蚂蚁蝈蝈)边读边讲左边是虫子旁,右边是一个马。蚁的左边还是虫子旁,右边是一个义。蝈蝈大班语言嘟嘟鸭星球一活动目标1能认真听老师讲述故事,并能展开合理想象。2能通过故事认识到环保的重要性。二活动准备图片四张三活动过程1导入出示嘟嘟鸭图片并提问画中角色来引出嘟嘟鸭星球的故事。2讲述故事大班语言活动秋姐姐写信活动目标1理解散文内容,感受散文的意境美2学习用语言表达对秋天的感受活动准备1树叶型的信课件2信封彩色笔画纸等重点理解散文感受散文的意境美难点拟人手法的运用活动过程一情景导入1小朋大班语言活动学习声母Z活动目标1掌握声母z的正确发音及书写格式。2对拼音感兴趣,乐意学拼音。活动准备1场地布置z形状的小桥拱形门山洞。2放烟花的课件小老鼠过桥课件3段录音。3每个幼儿一张书写纸一支彩笔一