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幼儿园学期教学工作总结精选多篇
  第一篇:2014.1.27------童乐幼儿园2014年秋季学期教学工作总结
  2014年秋季学期小托班教学工作总结
  楚雄市童乐幼儿园杨丽葵
  2014年,在幼儿园领导的正确领导下,在各位同事的支持帮助下,我认真学习党的十八大,十七届三中、四中、五中、六中全会精神,认真领会其精神内涵,把科学发展观运用到幼儿教学工作实际中来,我兢兢业业、踏实工作,圆满完成了2014年幼儿园安排和交给的各项工作任务,现将其总结如下:
  一、教学方面
  2014年秋季学期以来,我认真总结以往教学存在的问题和不足,在教学过程中,从教学内容和语言的表达、表情、微笑上不断在创新和提高,从而使过去单调的一些教学内容和简短的语言表达不断得到提升,现我从各门课程都做了一些小结:
  1、在音乐游戏活动中,给孩子带了很多快乐,使孩子对唱歌感兴趣甚至爱唱歌,这是对他们音质的一个提高,让他们在音乐中感受到音乐的快乐,我也会经常组织一些活动来让孩子在唱歌跳舞方面得到提高,并能大胆的表现自己,用鼓励的方式去对待那些胆小的小朋友,使他们也能很自信得表现自己。
  2、在体育活动中,设计的活动都是有利于孩子身体各个部位都能得到良好发展的,我能看出来他们在体育游戏中都十分快乐,也很喜欢上这门课,看到他们在体育游戏中都得到了锻炼,快乐。我就会觉得很欣慰!其实孩子快乐了老师才会快乐,因为我们的工作就是为孩子全面服务,照顾好每一位幼儿,才是我们工作的核心。
  3、在语言教学方面,每节课都在用心准备教具教学,这门课主要是教会幼儿一些儿歌,以及语言表达能力方面!但是我觉得相对孩子这个年龄阶段来说更多的应该是故事。因为孩子对故事会产生更浓厚的兴趣,但是这些孩子接受能力都比较强,都能记得到所学的儿歌,以及认识生字。教材最后几课都是故事,我觉得孩子都特别感兴趣比平时上课都活跃。
  二、保育工作
  作为保教工作我虚心请教老师和其他实习老师,积极做好及配合她们的工作。
  1、户外活动提醒幼儿注意安全,孩子热时给孩子减衣服。一旦不热了赶紧给孩子穿上衣服以免孩子感冒。
  2、教育孩子喝水时不要拥挤,排着队,不说话,以免被水呛到,吃饭时不说话,安静进餐,不挑食,不浪费。
  3、教育孩子饭前便后要洗手,不要把手伸带嘴里,以免细菌侵入,和出现安全隐患。
  4、睡前检查辈子是否盖好,中午值班时刻都去检查孩子的睡眠情况,帮助个别孩子纠正睡姿。
  5、每天都要把孩子喝的杯子和脸帕拿下去消毒。早上进园检查没一个孩子是否有异常好急时处理或告诉家长。尽自己最大的努力照顾好每一位幼儿,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,真正让每一个幼儿都爱上幼儿园,在玩乐中找到乐趣,,不断的增长知识。
  二、安全工作教育
  把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群两三岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把勺子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。这学期没有一个孩子出现安全隐患,我觉得很欣慰。以上就是我对这学期教学工作的总结,虽然我在这学期取得了一些成绩,但也存在一些不足,相信在以后的教学工作中,我会更加努力学习,不断提高自己的工作能力和服务水平,在下一年中取得更好的成绩。
  第二篇:新苗幼儿园2014年春季学期教育教学工作总结
  2014年春季学期新苗幼儿园教育教学
  工作总结
  幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。
  一、加强学习,提高教师的业务素质 。
  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了"假如我是妈妈"的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
  3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
  二、加强教研力度,提高教学质量。
  1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。
  2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。
  3、采用"走出去,请进来"的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到县保育院参观观摩,学习其精华之处,从而提高自身的教育教学水平。本周幼儿园教师轮流到县教育局参加全县的公开探讨课的评比,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
  三、加强科学管理,促办园水平提高。
  1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
  2、加强了工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。
  3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
  4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表,面对面的交流,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子都进入我园就读。
  四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力
  1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加户外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了"自编幼儿广播体操"表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。
  2、成功组织了幼儿园的"亲子活动"。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐"欢乐速递"、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!
  3、 5月份全力准备庆"六一"文艺演出活动。力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日,"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
  4、六一期间,各班还以画展的形势把活动室焕然一新,让家长自由观看,我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!
  5、"六一"节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
  五、个人总结:
  本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:
  1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。
  2、做好了食堂的监督 、会计工作,使食堂帐目清楚。
  3、做好了幼儿园的宣传工作。
  2014年8月
  第三篇:新苗幼儿园2014年春季学期教育教学工作总结
  2014年春季学期新苗幼儿园教育教学
  工作总结
  幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务
  一、加强学习,提高教师的业务素质 。
  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了"假如我是妈妈"的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
  3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,通过考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
  二、加强教研力度,提高教学质量。
  1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。1
  2、采用"走出去,请进来"的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。三月份所有的教师参加了本园的培训学习,取得了很好的效果。
  三、加强科学管理,促办园水平提高。
  1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
  2、加强了半托工作管理,做好幼儿午休、饮食、安全、卫生等方面的管理。
  3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
  4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表,面对面的交流,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可。
  四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力 。
  1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼
  儿园举办了"自编幼儿广播体操"活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。
  2、成功组织了幼儿园的"亲子运动会"。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!
  3、5月份全力准备庆"六一"文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日,"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在黄老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
  4、六一期间,大班、学前班都举行了画展。让家长们都能看到自己孩子风采。
  5、"六一"节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,在活动结束时都分别送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
  2014年7月
  第四篇:新苗幼儿园2014年秋季学期教育教学工作总结
  2014年秋季学期新苗幼儿园教育教学
  工作总结
  本学期幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在园长的指导与帮助下,圆满地地完成了各项教育教学任务。在这其中有许多点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。
  一、加强学习,提高教师的业务素质 。
  1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为政治学习日,我们加强了教育理论学习,促使教师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
  2.组织好不同层次的业务学习,学习内容涉及有关基础教育改革下的新课程、涉及自主游戏、区域学习的文章,还有新纲要学习培训,既有信息的传递,又有经验的交流,让老师在学习中有所收益。每周一次的集中备课,学习内容更为具体,有针对性,年级组围绕本年龄班共有的问题选择活动内容,老师们互相探讨、相互指导,有效地解决一些实际问题,教育教学水平有大幅度提高。
  3.加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,十月份进行了自制玩具的考核,十一月开展了绘画比赛,通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
  二、加强教研力度,提高教学质量。
  1.加强教研活动,改革课堂教学。教学本身是一个不断探索的过程,一日活动既能使幼儿得到充分的发展,又是我们教师探究、实践、 1
  学习、提高的途径。首先,认真做好各类计划制订工作,结合本园的教学特点,将日常教学目标内容渗透在一日计划中,并根据新提出的预成的和生成的主题,有目的地确立教育目标,幼儿发展目标,以及各层次的目标,把教育观念渗透到每一个教育教学活动的设计之中,并在实施中根据幼儿的发展情况不断调整与改进。其次,注重激发幼儿的主动性、创造性,在日常的教学活动中,教师更多地以师生互动的方式进行教学。有集体、分组、个别等形式。尽可能多地提供各种材料、用具。让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。再次,注重发挥环境的作用。各班教师结合教育主题、季节、节日,将教学内容渗透在环境中,让环境成为教学的手段之一,在和孩子共同参与下让每一面墙都能"活"起来。在创设物质环境的同时,我们不忘了给孩子创设良好的心理环境,力求民主、平等而又轻松。
  2.加强教育科研活动,围绕园内的科研课题,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。本学期教师分年级组轮流开展了优秀教学评比活动,大家积极准备,认真实施,及时给予他们评价,帮助总结活动中的闪光点和不足之处,有效促进了教师教学能力的提高。再次是自学,全园教师人人学习各种专业杂志,幼儿园也订阅了一些杂志、书籍,让教师通过自学,吸收新信息,新知识,不断地调整充实自己。
  3.以请进来走出去的方式学习,抓住每一次外出学习、观摩的机会,到县或姊妹的一些幼儿园观摩活动,听讲座,让教师走出去,看一看,学一学,开阔思路。以这种方式,快速提高实践操作课程的能力。通过学习,教师的教育观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿,
  尊重、信任幼儿,关心、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。我们的教育活动要促使每个幼儿的发展,让幼儿成为学习的主人
  三、加强科学管理,促办园水平提高。
  1.加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
  2.加强了全托工作管理,做好幼儿午睡、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是午睡的管理,制定了教师值班工作制度,教师轮流值班,及时发现问题、解决问题。
  3.努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换。幼儿园各个区角,都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的操作性、互动性很强的游戏角,让孩子走到哪儿都能有所玩,有所收获,使幼儿在快乐的生活中获得发展。
  4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表多次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,我们的生源比较充足。
  四、积极组织各种活动,促进幼儿能力提高
  1.自编幼儿体操。开学初为了丰富幼儿早操锻炼内容,增强幼儿早锻的兴趣,我们小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排,从音乐的选择到动作的变化,都经过反复推敲、揣摩,最终才编排出韵律明快、
  动作优美的幼儿早操。每天,孩子们听到早操音乐,立即会振奋精神,抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿,看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣,因为直到学期结束,他们都能兴致勃勃地认真做操,达到了锻炼身体和愉悦身心的目的。
  2.成功组织了幼儿园的"亲子运动会"。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是中班的快乐接力、大班的我是小司机,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程井然有序安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!
  3.大班组举行的"稻草变变变,创意无极限"亲子创意活动,一百多名家长和孩子一起,利用农村唾手可得的稻草――这一实用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画,孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃,在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用,体验着"变废为宝"的快乐。
  4.中班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,就孩子升入中班后学习、生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰(请收藏好范文 网:Www.hAOWoRd.coM)撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。
  我们还充分整合各种资源,开展各种主题活动,引导幼儿亲近自然,热爱祖国,培养幼儿良好的社会情感。如:开展"我爱我的祖国"主题
  活动,结合安全周开展的"家长助教"活动,"珍爱生命、远离火灾"消防演习活动,走进社区开展尊老敬老活动,"迎新年联欢活动","交通安全伴我行"实践活动,等等,众多的主题活动让孩子多方面的能力得到提升,促进了幼儿健康快乐的成长。
  五、主动开展各项工作,圆满完成创建任务
  本学期幼儿园开展了多项重大的创建工作,如"和谐校园"、"平安校园"、"规范化学校"、"语言规范化学校"以及重头戏"教育现代化"等的创建验收,大家能齐心协力,科学合理地分工合作,做到严标准、严要求,使幼儿园翻天覆地的变化,教师在创建过程中得到了洗礼,专业素养和师德修养都有了很大的改观,效果喜人
  2014-01-18
  第五篇:新苗幼儿园2014年秋季学期教育教学工作总结
  2014年秋季学期新苗幼儿园教育教学
  工作总结
  本学期我们幼儿园的教科研工作,以"科研兴园"为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的素质,取得了一定的成绩。现总结如下:
  一、营造学习氛围,加强教学研究 充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。
  二.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径. 1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异 1
  议的地方,分析教材,改变教学策略。 2.以"抓骨干,带一片"的工作策略,积极进行课堂教学改革 ,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3.园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
  三 、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应。如:新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。
  一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
  22014年12月
 
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