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互动教学法在医学基础教学中的应用


  张欢 赵锐娟
  摘 要:随着我们国家经济建设的迅猛发展,我们国家的医疗设施正在不断的完善,以前的医疗设备非常的落后,导致我们国家的治疗水平非常的低,甚至大部分的疾病都不能解决,给人们的正常生活带来了许多的困扰,自从我们国家经济水平提高了之后,医疗设备逐渐的完善,并且逐渐的趋向于成熟,国家的医学领域的技术水平得到极大的提升,促进了我们国家的医学方面的发展。
  关键词:互动;教学法;医学基础;教学;应用;研究分析
  1前言
  临床医学基础具有非常重要的价值,医学的基础主要学习的就是一些病毒的研究,还有就是人们身体的构造,生命的起源等等,因此称之为医学基础,医学基础在医学领域具有非常重要的价值,因为医学水平的提高离不开医学基础,只有完全的掌握了医学基础才能完全的理解和掌握其他的治疗手段,所以国家非常重视医学基础的教学,提高教育水平是最重要的。
  2互动教学方法的研究
  互动教学方法具有非常好的应用价值,医学基础在医学领域占据着非常重要的地位,所以国家和人们对基础教学非常的重视,正式因为国家的重视,一些学校越来越重视医学基础的教育水平和教学力度,正在不断的完善,想要找到更好的教学手段,提高人们对医学基础的学习水平,提高学生对医学基础的热爱程度,提高教学的质量,因此,当前学校推出了互动教学方法,这种方法的使用具有非常好的教学效果,不仅能非常有效的提高学生的学习能力,还有效的提高了学生解决问题的能力。
  互动教学方法是在不断的发展过程中进化出来的,一直不断的进行创新,不断的进行发展,经过了许多的教学方案的变化,不断的进行了发展,使得这种教学方案不断的成熟,当前的教学方案已经变得十分的成熟了,因为是当前非常流行的教学方式,互动的教学方式使得师生之间的关系更加的融洽拥有了许多的话题,我们国家的基础教学具有重要的价值,教学方案不断的创新是为了能够得到更好的教学方案,因此互动式的教学方案孕育而生。
  互动教学方法具有非常重要的应用优势,这种方法能够发挥非常好效果,改变学生被动听讲的消极性,發挥其学习的主观能动性,使学生通过自己的积极思考领会所学知识,在参与中完成学习任务。传统的教学方法是的学生的学习能力非常的差,降低了学生的学习热情,因此导致了学生对医学基础知识掌握的非常不牢,降低了医学领域水平提高的速度,造成了非常严重的后果,所以采取了更加有效的教学方案。互动式教学要求学生参与的过程增加,必然督促学生在课下认真阅读及查阅相关资料,充实自我,以满足课堂上参与相关主题的讨论和学习的需要。能够非常好的发挥学生的自主能力,因为学习必须要使学生充满兴趣,只有这样才能使得学生在学习的过程中完全的融入进去,提高学生对知识的掌握能力,是的医学基础更加的稳固和扎实。
  互动式教学具有非常重要的意义,使得教和学完全的统一到了仪器,能够提高学生的学习兴趣,能够提高学生的学习质量,得到非常高的成效,教师与学生进行呼应,使得学生成为课堂的主题,鼓励学生提问问题,然后使得他们自己寻找更加合体的答案,自己进行钻研,更具有学习的效果,这样能够使得课堂的奇峰非常的好,提高了学生的活跃性,保障他们的学习质量,这种教学方式更加啊的民主、自由、平等、开放,学生的主动性、积极性、创造性不断的提高,学生的学习本来就是自己的不断努力,如果强制性的进行学习,只会降低学习的效率,使得学习的兴趣大大的下降,基础学的知识本来就是非常的多,如果不能提高学生们自主学习的能力,知识点非常不容易记住,还会造成相反的效果,因此互动教学的方法能够帮助学生找到自己对基础医学的认识,提高对知识点的记忆能力。
  因此说互动式教学方案具有非常重要的意义,应用到基础学当中具有很高的效果,使用互动教学方案之后,学生进行自主的现象非常的明显了,不再是教师逼迫学生进行学习,而是学生自己主动的进行学习,有效的提高了学生的自主学习能力。
  3互动教学方法使用的效果研究
  学生自己学习和自己的钻研,提高了学生的学习效率,尤其是在进行文章编写的时候能够看出,传统的教学方案使得学生在进行文章的编写时,非常的不用心,质量非常的差,但是教学方法改变之后,学生在进行文章的编写的时候,提高了文章的质量,更可以看出文章的一些都是学生自己努力思考钻研得出的,因此说具有非常重要的价值和意义。
  首先就是主题探讨方法的使用,使得学生们的探讨都是围绕主题进行的,能够探讨出更多的内容,而不是传统的时候的探讨,在探讨的过程中,学生可能就是自由的发挥,会跑题、跑调,抛出主题—提出主题中的问题—思考讨论问题—寻找答案—归纳总结,这个过程更加的条理清楚,使得学生在进行讨论的时候有根据,能够更好的结合主题进行,更能调动学生的积极性,使得学生之间的学习氛围更加的具有团结协作的能力,更加的具有创造性,使得学习更加具有深度和广度,提高学生的知识水平和解决问题的能力。
  问题归纳的方法使得学生的学习能力更加的提高,使得学生能够提出更多的问题,能够解决更多的问题,不断的进行学习,使得学生向着多维方向发展,这种自由的发展非常重要,使得学生的思维更加的自由,因此能够不断的扩展思维,提高学生的创造力。
  4结束语
  我们国家的医学领域的技术存在较多的问题,由于国家的基础医学具有非常重要的学习意义,才使得国家非常的重视教学的质量,才使得学生的基础学学习水平不断的提高,学生的专业知识掌握的更加牢固,有助于我们国家医学领域的发展。
  参考文献
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